1.1 放大镜（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级科学上册同步备课（教科版）

小学科学课件（教科版六年级上册“微小世界”第1课时）聚焦放大镜，从“物体太小看不清”的问题导入，通过观察对比放大镜、玻璃片、近视眼镜，引导学生认识结构、总结“中间厚边缘薄能放大”的特点，搭建从问题到科学观念的学习支架。 亮点在于以探究实践为主线，设计镜片观察、布料纹理记录、自制放大镜等活动，结合鱼缸/露珠/水杯放大现象的生活联系，培养科学思维与应用能力。提供观察报告模板与注意事项，助力教师高效教学，帮助学生在动手操作中深化科学观念，提升探究兴趣。

第一单元 微小世界 第1课时 放大镜 教科版六年级上册（最新） 花太小了，看不清楚，怎么办？ 聚焦 东西太小看不清，怎样能将物体放大呢？ 放大镜的结构 认识放大镜 镜片 镜框 镜柄 观察比较下列三种镜片，说出放大镜的特点 注意：观察完毕后填写学生活动手册。 放大镜 玻璃片 近视眼镜 观察放大镜、玻璃片和近视眼镜镜片，说一说它们各有什么特点。 探索 几种物体的比较 放大镜 玻璃片 近视眼镜片 能否放大物体 能放大物体图像 不能放大物体图像 不能放大物体图像 特点 我的发现：放大镜中间厚，边缘薄，能放大物体图像。 不能用放大镜观察太阳。 放大镜的镜片是玻璃的，易碎！ 不能用手摸镜片，镜片会变得模糊不清。 使用放大镜的注意事项： 右手握住放大镜的手柄; 将放大镜放在要观察的物体上方; 调整放大镜与物体之间的距离，直到看清楚为止。 放大镜的使用步骤 观察不同放大倍数的放大镜有什么不同？ 注意：观察完毕后填写学生活动手册。 观察时要调整放大镜与物体之间的距离，使物体放大而清晰。 观察不同放大倍数的放大镜 放大___倍 放大___倍 放大___倍 镜片侧面特点（凸度） 我的发现：放大镜的放大倍数越大，镜片的凸度越大。 字典、报纸上 较小的文字 昆虫 昆虫标本 花蕊 植物标本 说一说：可以用放大镜观察什么？ 用放大镜观察三种物质的纹理，并完成观察报告。 二号布料 三号皮革 一号布料 注意：1.可以使用彩笔和画图的方式填写记录表。 2.除了用放大镜观察，还要用手摸一摸。 观察报告 布料 颜色 软硬 纹理 一号 二号 三号 软 软 硬 自制放大镜 方形鱼缸里的鱼和圆形鱼缸里的鱼看起来有什么不同？ 圆形鱼缸里的鱼看起来更大！ 观察树叶上的露珠发现了什么？ 露珠具有放大功能 找一个装水的水杯，透过水杯去观察一些物体。 你发现了什么？ 物体的图像被放大了 发动小脑袋想一想，放大镜在生活和学习中有哪些应用？给我们带来了哪些便利？ 研讨 课后作业 完成《新领程》 对应课时练习 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $