第3单元 乘法口诀 基础知识训练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（冀教版2024）

二、判一判。 1.×【解析】4+4=2×4=8,4×4=16。 2.×【解析】没有说平均分。把15块巧 克力平均分给5个运动员，每个运动员 分3块。 3.V 4.×【解析】列式是9×9=81。 5.×【解析】3+3+3+3+3表示5个3相加。 三、选一选。 1.B 知识拓展：求几个相同加数的和可以用乘 法计算。 2.B【解析】把一些物品分成若千份，每 份分得同样多，叫平均分，故选B。 3.B4.C5.A 6.B【解析】3×5=15（张）。 oooo 四、1.(1) 000 oooo (2) 888888 9 图 9 9 3×5 4+4+4 4个2相加 4×6 2×4 3×4 5+5+5 乘数是6和4 网 S 】 酸 3+3+3+3 6×4 4+4 5×3 五、2×4=89÷3=3 六、1.(1)3×4=12（人） (2)12÷2=6(组) 2.(1)3×6=18(人) (2)18-2=16(人) 16÷4=4(人)》 3.(1)5×6=30(人) (2)5+6=11(人) 单元创新题 2×2=4(张) 2×4=8(个) 第三单元基础知识训练卷 一、填一填。 1.4×5=20四五二十 追梦之旅·小学铺路卷·X 2.820【解析】积最小即两个乘数最小： 2×4=8,积最大即两个乘数最大：4×5= 20。 3.六四四二二十五三五 解题方法：每句乘法口诀的前一部分是相 乘的两个数，后一部分是相乘得到的积。 乘法是求几个相同加数和的简便运算。 4.454554四五二十 5.48【解析】2×2=4（条），2×4=8 (条)。 二、选一选。 1.A【解析】例：“二五一十”，“三五十 五”，15-10=5。 2.C【解析】3×3=9（画）。 三、1.46812 1525320 2.<>= ==< 四、1.4×5=20（个） 2.例：每行有5个毛笔字 3×5=15(个) 3.任务一：买2盘小笼包需要多少元或 买6根油条需要多少元。 任务二：3×4=12（元） 任务三：3×5=15（元） 15+6=21(元) 20<21,故不够。 21-20=1(元)，还差1元。 五、填一填。 1.1236【解析】6+6=12,6×6=36。 2.二十一三十六七七八八八十一 3.864396 4.7218【解析】8×9=72（个），72-54= 18(个)。 ,7×4 (7)×8 (6)×9 (3)×7+7 8×8-8 5×9+9 (5)×7-7(6)×8+8 (7)×9-9 6.(1)212842(2)92564 六、选一选。 1.C BJ·二年级数学上第4页 知识拓展：一句乘法口诀一般可以写出两 道乘法算式，但例如“三三得九”“四四十 六”等这类乘法口诀只能写出一道乘法 算式。 2.C 3.B【解析】5×8=40（个）。 七、1893248 35644214 36216327 八、1.(1)③6×6=36（个） (2)②6×7=42（颗） 2.（1)5×8=40(元) 40+7=47(元) 47<50,故够。 (2)例：买4本《连环画》需要多少元？ 4×7=28(元) 全国新颖题 3+6=9454+5=9 6×9=545+4=9 7×9=636+3=9(部分答案不唯一) 第三单元追梦综合演练卷 -、982420 36307240 16541424 5281856 二、填一填。 1.八九三十二十七九三 2.355×7=357×5=35五七三十五 知识回顾：根据一个相同加数连加的算 式，一般可以写出两个乘法算式，用同一 句口诀计算。 3.16【解析】2×8=16（元）。 4.=<= >>< 5.45【解析】5×9=45（块），40<45<50，所 以这包糖有45块。 6.(1)4856(2)4248 7.1530【解析】3×5=15（尺），5×6=30 (尺)。 8.525 追梦之旅·小学铺路卷·X 三、判一判。 1.×【解析】4×6+6表示4个6加上1个 6,即5个6，也就是5×6。 2.×【解析】例：1×2=2,1+2=3,2<3。 3.V【解析】用的都是乘法口诀“四五二 十” 4.V【解析】4×4=16（元），15<16，故不 够买4把。 5.×【解析】例：“五五二十五”只能写出 一道乘法算式。 四、选一选。 1.A【解析】3×5=15。 2.A【解析】A项用4+2表示。 3.A 4.C【解析】C.用算式“5+3”解决。 5.C【解析】5×6=30（元），30+8=38 (元)。 易错剖析：不要忘记加上李老师。 五、1. 2. 2×4 5×7 0000000 O000 O00O000 o00O OOOOOOO 8888888 （画法不唯一) 六、1.2×6=12二六十二 2.3×4=12 三四十二 3.5×8=40五八四十 4.3×9=27 三九二十七 七、1.4×7=28（分钟） 2.(1)②③2×7=14（人） (2)7×8=56(个) 3.(1)6×6=36(本) (2)3+1=4(人)4×5=20（本） (3)3×8=24(页)24+1=25（页） 单元创新题 2×2=4(本)4×2=8（本） 追梦期中达标测试卷 一、填一填。 1.405【解析】20元+15元+3元+2元 5角=40元5角。 2.（1)3515【解析】3×5=15（个）。 BJ·二年级数学上第5页XBJ·二数·上册 小学铺路卷 第三单元基础知识训练卷 基础知识点1 2~5的乘法口决 、填一填。 1.看图列式计算，并写出乘法口诀。 口诀： n 指 2.从2、4、5三个数中任选两个数相乘，积最小是( ),积最大是 品 ( )。 3.把下面的乘法口诀补充完整。 二三得( ) 三( )十二 四( )十六 智 ( )五一十 五五( ) ( )十五 4.5+5+5+5表示( )个( )相加，可以改写成乘法算式表示 ( )×( )或( )×( ),口诀是( )。 5.一只公鸡2条腿，2只公鸡( )条腿，4只公鸡( )条腿。 6 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 紫 1.在5的乘法口诀中，前一句乘法口诀的得数比后一句的得数( A.少5 B.多5 C.少1 2.【跨学科试题】汉字“口”的笔画是3画，汉字“品”的笔画是( )画。 爵 A.6 B.12 C.9 三、计算。 1.直接写出得数。 2X2= 3X2= 4×2= 3×4= 3×5= 5×5= 3x1= 4×5= 2.在○里填上“>”“<”或“=” 3×5○20 4×4(○12 3×2 2×3 5×2 5+5 2+2+2○ 2×3 4+3 4×3 21月 四、解决问题。 1.【跨学科试题】这首诗一共有多少个字？（不含标，点)》 锄禾日当午， 汗滴禾下土 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 2.二年级的小刚每天坚持练习写3行毛笔字，如果求“每天练习写多少个 毛笔字”，需要补充条件： 。请列式解答。 3.【项目式学习】根据以下学习素材，完成下列三个任务。 素材一 今日我当家。小梦为了感谢家人的爱和付出，今天早早起 来，为家人买早餐。 素材二 早餐摊价目表：豆浆：每杯3元 小笼包：每盘6元 油条：每根2元 鸡蛋饼：每个5元 问题解决 任务一 算式“2×6”在这里可以解决什么数学问题？ 任务二 买4杯豆浆一共要花多少元？ 任务三 小梦买1盘小笼包和5杯豆浆，付20元够吗？如果不够， 还差多少元？如果够，还剩多少元？ 基础知识点2 6~9的乘法口诀 五、填一填。 1.2个6相加的和是( ),2个6相乘的积是( )。 2.【跨学科情境】《西游记》中竞然也有乘法口诀：猪八戒总是不管三七 ( )抓住东西就吃。沙和尚在流沙河里等了六六( )年才等 来了师傅。孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了( )四十九天才炼 6228 成了火眼金睛。白龙马在悟空走后( )六十四天才会开口说话。 唐僧经过九九( )难才从西天取来了真经。 3.在里填上合适的数。 x8=64 4×(=24 8×9=36 ×7=21 ×2=18 5×月=30 4.春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。除夕夜，欢欢一家一起包饺子，一共 包了8行，每行9个，一共包了( )个饺子。他们吃了54个饺子， 还剩( )个饺子。 5.下面每组算式卡片的得数相等，请在括号里填上合适的数。 7×4 )×8 )×9 ×7+7 8×8-8 5×9+9 )×7-7 )×8+8 )×9-9 6.找规律填数。 (1)14,( ),( ),35,( ）,49。 (2)1,4,( ),16,( ）,36,49,( ),81。 六、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面的乘法口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是()。 A.一六得六 B.三八二十四 C.七七四十九 2.王阿姨买了3盒羽毛球，每盒6个，还买了3盒乒乓球。下面的问题中， 可以根据以上数学信息解决的是( )。 A.王阿姨一共买了多少个球？ B.王阿姨买了多少个乒乓球？ C.王阿姨买了多少个羽毛球？ 3.Q这样的8朵花共有( )个花瓣。 A.64 B.40 C.32 七、直接写出得数。 3×6= 1×9= 4×8= 8×6= 7×5= 8×8= 6×7= 7×2= 6×6= 3x7= 7×9= 3X9= 323 八、解决问题。 1.请先选择一个合适的问题或信息，将序号填在横线上，再解答。 (1)【校园情境】同学们在操场上做操，每排站了6个同学，，有多 少个同学在操场上做操？ ①每排有3个男生②每排有5个男生③一共站了6排 (2)桌子上有6袋糖果，每袋里面有7颗糖。 ①一共有多少袋糖果②一共有多少颗糖 2.买书。 (1)买5本《科学世界》和1本《连环画》，50元钱够吗？ 连环画 科学世界 9元 7元 8元 (2)你还能提出其他数学问题并解答吗？ ,◆全国新颖题 奇妙的“9”。 ①2×9=18 1+8=9 ②3×9=27 2+7=9 ③4×9=36 +☐=□ ④5×9= □+□=☐ 根据你发现的规律，再写出两组算式。 ☐+☐= □+□= 24