内容正文:
2.(1)2(2)4
(3)正南
(4)海底世界
3.(1)正下正正f
(2)汽车飞机
六、1.120×3×2=720(元)
2.73.6-6.6=67(元)
3.(1)宝鸡西安
(2)984-367+291=908(人)
4.任务一:300×4+55=1255(千米)
任务二:(300+30)×4=1320(千米)
《铺路帮手》答案
第一单元即时练习
一、1.乘加65
2.63÷(12-3)=7
3.15【解析】(8-3)×3=15(只)。
二、1.A2.B
三、=19+6
=9×8
=25
=72
=8÷8
=83-42
=1
=41
四、1.5×8+12=52(页)
2.(92-68)÷6=4(元)
第二单元即时练习
一、1.毫米千米
分米毫米
2.7【解析】1分米2厘米=12厘米,12
-5=7(厘米)。
3.46
715
4.西北南
二、1.×【解析】写字时,眼睛离桌面30厘
米比较合适。
2.×3.×4.V
三、1.,
4厘米8毫米
2.(1)西东南
(2)北南
(3)育英小学人民医院
第三单元即时练习
一、1.加减113
追梦之旅·小学铺路卷·XD
2.346+(875-621)=600
3.<<>=
4.146【解析】1000-348-506=146
(个)。
5.303468132【解析】165+138=
303(个),303+165=468(个),600-
468=132(个)。
二、1.B
2.B【解析】A.可以用369+120+145解
决,C.可以用369-120-145解决。
3.B
4.A
三、1.86074543
2.=325+31
=247-163
=106-37
=356
=84
=69
四、1.
330千克
第一天日
65千克?千克
第二天口
330+330+65=725(千克)
2.(1)572+134=706(千米)
(2)894-215=679(千米)
第四单元即时练习
一、1.小玉小林小方小丽
2.①②③
二、1.A2.A3.B
三、日
小明
小红
小军
第五单元即时练习
-、1.663
2.(1)①③④⑤⑦
(2)正方相等都是直角
3.359
4.①
二、1.②④①⑤
③⑥
2.(1)3619
(2)19
3.长方形
(画法不唯一)
B·三年级数学上第14页《XBB三年级数学铺路卷上册》
第四单元
我们生活的空间(一)
1.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不同的;站在一个位置,最多
只能看到物体的三个面。
例题:如图,小猴看到的是数字(A)。
A.3
B.2
C.1
2.站在不同位置观察,观察到的形状可能是不同的;从相对位置观察同一个物
体,看到的画面正好是相反的。
墅易错提醒观察物体时,一定要以观察者的角度来判断,让自己站在观察者的
位置上观察。
例题:下边的图形分别是从什么位置看到的?把小朋友的名字填在对应的图片
下面。
绿小红
小丽
小亮
0
y
(小红)(小丽)(小亮)(小军)
解题技巧重点区分小军和小红看到的茶壶形状,从前后看到的形状基本相
同,只是茶壶嘴的朝向不同,注意分清茶壶嘴的方向。
3.从不同位置观察两个物体时,要分清它们的上下、前后、左右的关系。从不同
位置观察两个物体,看到的两个物体的形状和相互位置关系一般是不同的。
凰答题技巧观察物体要仔细,边看边想多练习。抓住特征去推理,相对位置要
牢记。
例题:观察物体
看到的形状是○,那么观察者是从物体的(C)进行观
察的。
A.正面
B.右面
C.上面
墅温馨提示从指定位置观察一组物体时,除了要考虑观察者的角度外,还要考
虑物体的摆放位置,两者结合,才能确定观察到的这组物体的形状。
9
色《XBB三年级数学铺路卷上册》
第四单元即时练习
一、填空。
1.下面右边的四幅图分别是谁看到的?请在括号里写上小朋友的名字。
小林
小方
小小丽
小玉
2.下图中右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?(填序号)
☆☐
③
①
☆
②
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下图中从位置①看到的凉亭是(
)。
☒
B
从上面看到的是(
A.
B
3.小明从窗外看到的情景会是下面哪幅图?(
B.斤8
小明
c斤
1.8
三、下面的几幅图分别是谁看到的?连一连。
小军
小明
小红
小明
小红
小军
10