第6单元 乘除法的应用（二） 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材三年级上册数学（北师大版2024）

XBB·三数·上册 小学铺路卷 第六单元追梦综合演练卷 时间：90分钟 分数：100分+10分 得分： 厨一、填空。(25分) 1.已知两个乘数的积是84，其中一个乘数是2，求另一个乘数是多少的算 式是( )。 2.口算64÷2时，可以这样想：60÷2=( ),4÷2=( ),( )+ ( )=( ),所以64÷2=( 3.26的2倍是( ),26是2的( )倍。 n 4.一个足球24元，一根跳绳2元。足球的价钱是跳绳的( )倍。 指 品 5.如果一个数的5倍是100，那么它的6倍是( ) 6.同学们练习仰卧起坐。玲玲2分钟做了66个，丽丽4分钟做了88个。两人相 耀 比，( )做得快。 7.在（○ 里填上“>”“<”或“=”。 450÷9 320÷8 90×9 810 40×4 20×7 阳 30×3 O 9×10 900×2 3×600 33÷3 48÷4 8 707070 7070 300 300 300 61 0 0 紫 ( )×( )=( ) )×( )=( 9.有3盒胶棒，每盒有40支，要把这些胶棒作为奖品分给6个班，平均每个班可以 分到( )支。 紧 必 二、判断。（对的画“V”,错的画“×”）(5分) 1.96÷3=90÷3+6÷3。 费 ( 粮0 2.7+8+9与(7+8)×9的得数相同。 ( ) 3.一个乘数是5，另一个乘数是32，积是150。 ( ) 4.600×5的积的末尾有3个0。 ( ) 5.一位数乘整十数或整百数，乘数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。 ( 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）(5分) 1.2000÷4的商的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 37 2.下面是计算14×4时的思考过程，不正确的是( )。 A.用 B.×104 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 44016 3.下面算式中，结果最大的是( )。 A.15×6 B.16×5 C.17×4 4.从360里连续减去( )个6，结果是0。 A.61 B.60 C.59 5.(湛江)有5个书架，每个书架有4层，每层可放100本书，4×100表示()。 A.每个书架放多少本书 B.5个书架放多少本书 C.4个书架放多少本书 四、计算。（共30分）】 1.口算。（4分) 20×6= 500×6= 800÷4= 60×7= 300×4= 55÷5= 20×9= 350÷5= 2.脱式计算。(18分) 16×6-36 100-93÷3 14×4+298 400-18×3 (100-64)÷3 (37+53)÷9 3 里应该填几？(8分) ×5=75 ÷2=17 ÷3=33 ×7=70 ÷4=12 ×3=63 ÷6=13 ×8=96 38 五、按要求做题。(12分) 1.圈一圈，算一算。(6分) 14×3= 56÷4= 00000●0●0●0000 00o00●0●o●0o00 00o00000000000 2.森林医生。（对的画“√”，错的画“×”，并改正）(6分) 改正： 改正： 126-63÷3 27+14×3 =63÷3 =41×3 =21 =123 ( 六、解决问题。(23分) 中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、 教化思想、道德理念。它代表着中华民族独特的精神标识，构筑了共同价值体系，支 撑着中华民族的灿烂文明历史。 1.国学是中华民族传统文化的精髓，李老师准备从网上购买5本《三字经》给三(1) 班的孩子阅读，她需要付多少钱？（3分) 三字经（彩图典藏版） 三字 (国学经典规范读) ￥27 退货宝包邮 回头客6千商务印. 2.书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。红红用7分钟写了84个字，华华4 分钟写了56个字，她俩谁写得快？（3分) 3.鹤在中国传统文化中象征幸福、吉祥、长寿。重阳节那天同学们折纸鹤送给敬老 院的老人，一共要折120只，现在已经折了48只，剩下的分给6个小组来折，平均 每个小组要折多少只纸鹤？(3分) 39 4.尊老爱幼是中华民族的传统美德。儿童节那天，果果和丽丽一起买了礼物去孤儿 院看望小朋友。 19元 80元 24元 6元 (1)3辆小汽车一共多少元？(3分)》 (2)果果买了2架小飞机和1个风筝，一共花了多少元？(3分) (3)丽丽买了一个风筝和一些小熊，一共花了66元，她买了几只小熊？(4分) 5.春节是中华民族最隆重的传统佳节，华夏儿女喜欢在这个喜庆的节日里做一些剪 纸。张奶奶剪了26张，王阿姨剪的是张奶奶的3倍，李爷爷剪的比张奶奶的2倍 少10张，王阿姨和李爷爷各剪了多少张剪纸？（4分) 。◆单元创新题 三位同学从家到学校有多远？（10分) 阳阳：“我走100米要用2分，从家到学校我要走12分。” 丽丽：“我从家到学校要坐4站地铁，每站大约800米。” 明明：“我坐公交车从家到学校要听3首歌，一首歌的时间公交车可以行600米。” 三位同学中，( )从家到学校最远，距离是( )；( )从家到学校 最近，距离是( 840五、63868268 48398480 归纳总结：两位数乘一位数的口算方法：先 把两位数分成整十数和一位数，再分别与 一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。 六、1.(1)12×4=48（枚） (2)48×7=336(名) 2.例：红灯的持续时间是多久 24×2=48(秒) 七、1.24880 2.3040 3.300÷6=50 八、504010090 50502070 九、1.180÷9=20（页） 2.(180-60)÷4=30(页) 48÷4=12 动种中 40:4=10 84-2 0111110 10+2-12 42÷3=14 细舟 30÷3=10 12:3-4 0M0000 10+4-14 十一、1.任务一：48÷4=12 任务二：48÷3=16（盆） 2.(1)80-16=64(元) 64÷2=32(个) (2)80-44=36(元) 36÷3=12(个) 36÷2=18(个) 可能买了12个玩具小狗或18 个玩具鸭。 全国新颖题 45÷3=15 第六单元追梦综合演练卷 -、1.84÷2=42 2.3023023232 3.5213【解析】26×2=52,26÷2=13。 4.12【解析】24÷2=12。 追梦之旅·小学铺路卷·X 5.120【解析】100÷5=20,20×6=120。 6.玲玲【解析】66÷2=33（个），88÷4= 22(个)，33>22，故玲玲做得快。 7.>=> 三< 8.570350 3003900 9.20【解析】3×40=120（支），120÷6= 20(支)。 二、1.V 2.×【解析】7+8+9=24，(7+8)×9=15× 9=135,所以得数不相同。 3.× 4.V 5.×【解析】例：200×5=1000，乘数的末 尾有2个0，积的末尾有3个0。 三、1.B【解析】2000÷4=500，商的末尾有 2个0。 2.C 3.A 4.B【解析】360÷6=60。 5.A 四、1.1203000200420 12001118070 2.=96-36 =100-31 =56+298 =60 =69 =354 =400-54 =36÷3 =90÷9 =346 =12 =10 3.15349910 48217812 五、1. 42 14 0●0000000●0000 命命 000000●●0●000C ee●ooooooooooo 00011U00010 2.×126-63÷3 ×27+14×3 =126-21 =27+42 =105 =69 六、1.27×5=135（元） 2.红红：84÷7=12（个） 华华：56÷4=14（个） 12<14,故华华写得快。 3.120-48=72(只)72÷6=12（只） 3B·三年级数学上第7页 4.(1)19×3=57(元) (2)80x2+24=184(元) (3)(66-24)÷6=7(只) 5.王阿姨：26×3=78（张） 李爷爷：26×2-10=42（张） 单元创新题： 丽丽3200米阳阳600米 追梦月考达标测试卷（二） -、1.124084010 8210212 2.65105503 515501565 3.(1)4(2)< 4.12【解析】18×4÷6=12（个）。 5.<=< ><> 6.③①②④ 7.96【解析】32×3=96（千克）。 8.8【解析】每个偏旁都能分别和4个 字组字，2×4=8（个）。 9.11【解析】88÷8=11（元）。 二、1.B【解析】十位上的数表示4个十，表 示40,40×3=120，表示12个十。 2.B【解析】A,E,N,T共4个字母能找 到角。 3.B【解析】选项B,表示12×3，故选B。 4.A【解析】(40+5)×5=225（个）。 5.A【解析】根据从一个长方形中得到 一个最大的正方形，正方形的边长就 是长方形的宽，可知原来长方形的宽 就是剩下小长方形的长为5厘米，原 来长方形的长等于5+2=7（厘米）。 6.B 三、1.78240041100420 8890609630 2. 68 15 ×107 44028 带布 40+28=68 001101100 四、1.锐角：①⑨直角：⑤ 钝角：⑦长方形：③⑥ 追梦之旅·小学铺路卷·X ::(部分画法不唯一) 五、1.120÷4=30（个） 2.(1)26×2=52(张) (2)54÷3=18(只) 3.28×3-9=75(分钟) 4.（1)小梦：84÷7=12（个） 小宣：42÷3=14（个） 12<14,小宣每天制作的多。 多：14-12=2（个） (2)(84-8)÷4=19(盒) 5.任务一：36×2=72（人） 任务二：72÷3=24（人） 第七单元基础知识训练卷 -、1.32.0510.0625.5 0.250.230.30.54 二、1.（1)三十三点五八零点一二 (2)0.071.03 方法指导：小数的写法：先写整数部分，按 照整数的写法写，如果整数部分是零，就直 接写0；再在个位数字的右下角点上小数 点，最后依次写出小数部分。 2.6054.63.07 5058.05203 3.4.2四点二 4.80.07 三、1.D【解析】A.读作：五十点零五；B.读 作：一百二十点五零；C.读作：五百点 零六；D.读作：二百零六点零八。 知识回顾：小数的读写：读数时要先读整数 部分，再读小数点，最后读小数部分；整数 部分是0的要读出来，小数部分按顺序依 次读出每个数字，写数时要先写整数部分， 小数点写成“.”，写在整数个位的右下角， 再写小数部分的数。 2.B 3.B【解析】20元5角=20.5元。 四、2.4<10.311.1>4.1 3B·三年级数学上第8页