2 走月亮（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级语文上册同步备课（统编版）

看到月亮，你会想到什么？ ◎但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼 ◎露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫 ◎俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 ——李白 2.走月亮 什么是“走月亮”？ 吴然，云南人，在老家宣威及昆明、大理度过童年、少年时代。主要作品有散文集《走月亮》《天使的花房》《学校旁边一条河》《吴然经典美文》等。作品曾多次获得“儿童文学奖”。 了解作者 第一课时 点苍山 洱海 生字新词 suì 稻穗 sú 风俗 鹅卵石 é luǎn 镀亮 跃出 田埂 闪闪烁烁 shuò ɡěnɡ yuè dù 灰白色的鹅卵石布满河床。 河床 鹅卵石 理解词义 多音字 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… zài 载 zǎi 三年五载，刊载。 （表示“年”或者“记录、刊登”。） 会写字 鹅 卵 坑 洼 淘 牵 填 庄 táo qiān é luǎn kēnɡ wā tián zhuānɡ 俗 跃 葡 萄 稼 稻 熟 jià sú yuè pú táo dào shú 淘米 牵手 天鹅 卵石 土坑 水洼 填补 农庄 庄稼 民俗 跳跃 葡萄 葡萄 水稻 成熟 稻 中间是两横，不能写成连笔。 卵 不要漏掉“丶” 书写指导 读课文。看看你能不能从课文中找到答案。 什么是“走月亮”？ 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ ——第3自然段 从这里我知道了走月亮就是在洒满月光的小路上散步，这篇课文主要写的就是我和阿妈在月光下散步的事。 在读了这篇我和阿妈走月亮的课文后， 你有什么感受呢。 我觉得课文写得很美。我仿佛已经看到了我和阿妈走月亮的画面。 我和阿妈走月亮 这句话在文章中出现了几次？每一次出现这句话，“我”和阿妈是在哪里走月亮呢？ 我发现“我和阿妈走月亮”这句话在课文中一共出现了四次。 第3自然段：“我”和阿妈在小路上走月亮。 第5自然段：“我”和阿妈在溪边走月亮。 第7自然段：“我”和阿妈在田埂上走月亮。 第9自然段：“我”和阿妈在很多地方走月亮。 月亮升起图 月下溪边图 月下田园图 月亮牵星图 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 月亮升起图 灰秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 我仿佛看到了一个秋天的夜晚，一轮明月从洱海边徐徐上升，它柔和的月光也洒满了大地，此时不仅天上有一轮明月，洱海里也倒映着一轮明月。 交流分享 “联系生活”想象画面 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 两个“那样”让我感受到了作者对月亮的喜爱，还有四个“照亮了”构成了一个排比句，读起来朗朗上口，像诗一样。月亮升起，照亮了点苍山、大青树，还有村间的大道和小路。作者由远及近，由上到下的顺序描写，让人仿佛看到了一幅动态的画面。 “抓住关键语句”想象画面 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 结合课文插图读这句话的时候，我仿佛看到了阿妈面带着微笑，牵着我的小手，我开心地和阿妈聊着天，我们幸福地走在洒满月光的小路上。 “结合插图”想象画面 月亮升起图 月下溪边图 月下田园图 月亮牵星图 第二课时 月下溪边图 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 两个“流着”让我想到溪水在流动，青草和野花的香味飘荡在溪水上空，月光洒在溪水里，溪水流动，月光也跟着动。深吸一口气，仿佛我也能闻到山草和野花的清香。 月下溪边图 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小 水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 作者不仅闻到了山草和野花的香味，还看到了卵石间有多少可爱的小水塘，每个小水塘都抱着一个月亮。 水塘抱着月亮，就像妈妈抱着宝宝。 这幅画面中不仅有我的所见所闻，还有我白天的故事呢。“哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……” 月下溪边图 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 我和阿妈还会在溪边做什么呢？ “哦，阿妈，白天你___________，而我___________。” 月下溪边图 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 啊，我和阿妈走月亮…… 读出浓浓的亲情 小溪边 田埂上 走过很多地方 看到 听到 闻到 想到 溪水 鹅卵石 小水塘 溪水流动 山草和野花的香味 洗衣服 做小船 秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪…… 月下田园图 读这句话时，我仿佛听到了秋虫的鸣唱，夜鸟扑闪着翅膀从这棵树飞到那棵树，鱼儿在溪水中吐着泡泡，发出“咕噜”的声音。 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。 月下田园图 读到这里，我仿佛看到了金黄的雪梨，红艳艳的火把梨，还有紫水晶似的葡萄。仿佛闻到了这些果子的味道。 哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 月下田园图 拟人 比喻 丰收在望 小溪边 田埂上 走过很多地方 看到 听到 闻到 想到 溪水 鹅卵石 小水塘 溪水流动 山草和野花的香味 洗衣服 做小船 修补过的村道 果子挂满枝头 稻田 秋虫唱歌 夜鸟拍翅 鱼儿跳跃 沟水汩汩 果子的香甜 油菜花开 兔草 吹蒲公英 收菜栽稻 月亮牵星图 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮! 阿妈就像月亮，我就像那小星星，多么温馨、甜蜜啊！ 排比。 1.摘抄文中优美的句子。 2.仿照第六自然段，写一写自己经历过的某个月下场景。 课后练习 $四年级语文·上 生 字 课 件 会写字 táo 音序： T 左右 偏旁： 氵 11 形近： 淘气 淘米 大浪淘沙 笔顺： 组词： 结构： 笔画数： 陶罐 陶醉 陶碗 qiān 音序： Q 上中下 偏旁： 大 9 形近： 牵动 牵手 牵肠挂肚 笔顺： 组词： 笔画数： 牢记 牢固 牢靠 结构： é 音序： E 左右 偏旁： 鸟 12 形近： 鹅黄 白鹅 鹅毛大雪 笔顺： 组词： 笔画数： 饥饿 解饿 忍饥挨饿 结构： luǎn 音序： L 左右 偏旁： 丿 7 形近： 虫卵 卵黄 以卵击石 笔顺： 组词： 笔画数： 孵化 孵育 孵小鸡 结构： kēng 音序： K 左右 偏旁： 土 7 形近： 火坑 水坑 坑坑洼洼 笔顺： 组词： 笔画数： 抗拒 抗争 反抗 结构： wā 音序： W 左右 偏旁： 氵 9 形近： 水洼 洼地 山洼 笔顺： 组词： 笔画数： 牵挂 记挂 挂钩 结构： tián 音序： T 左右 偏旁： 土 13 形近： 填空 填表 精卫填海 笔顺： 组词： 笔画数： 谨慎 慎重 谨言慎行 结构： zhuāng 音序： Z 半包围 偏旁： 广 6 形近： 笔顺： 组词： 笔画数： 庆祝 欢庆 庆典 结构： 村庄 庄严 庄周梦蝶 jià 音序： J 左右 偏旁： 禾 15 形近： 庄稼 田稼 稻稼 笔顺： 组词： 笔画数： 出嫁 嫁接 嫁人 结构： sú 音序： S 左右 偏旁： 亻 9 形近： 俗气 风俗 入乡随俗 笔顺： 组词： 笔画数： 浴池 浴巾 洗浴 结构： yuè 音序： Y 左右 偏旁： ⻊ 11 形近： 跳跃 飞跃 跃跃欲试 笔顺： 组词： 笔画数： 肥沃 沃土 沃野 结构： pú 音序： P 上下 偏旁： 艹 12 形近： 葡萄 葡萄干 葡萄酒 笔顺： 组词： 笔画数： 菊花 赏菊 秋菊 结构： táo 音序： T 上下 偏旁： 艹 11 形近： 葡萄 葡萄籽 葡萄架 笔顺： 组词： 笔画数： 淘气 淘米 淘洗 结构： dào 音序： D 左右 偏旁： 禾 15 形近： 稻谷 稻田 水稻 笔顺： 组词： 笔画数： 舞蹈 手舞足蹈 赴汤蹈火 结构： shú 音序： S 上下 偏旁： 灬 15 形近： 熟悉 熟人 熟练 笔顺： 组词： 笔画数： 热水 热气 热心 结构： $ 2.走月亮 1. 掌握本课的生字词。 2. 在读中感受月光下美丽的景象，边读边想象课文中描写的画面。 3. 能仿照课文第6自然段，写自己经历过的某个月下情景。 预习目标 预习目标一： 掌握字词 音 读准多音字——载。 形 正确书写“卵”“稻”“萄”等易错字。 义 结合图片理解什么是“鹅卵石”。 查资料了解什么是“走月亮”。 预习目标二： 整体感知 1.从文中找出“我和阿妈走月亮”一共出现了几次。 2.“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方，分别看到了什么、听到了什么、闻到了什么、想到了什么。 预习目标三： 思考质疑 1. 我还有不懂的问题。 拓展资料 2. 我查找的资料——走月亮是南方的传统民俗之一。 日积月累 3. 我收集的好句段 课文描绘的四幅月夜图画相关的句子。 我的积累： 学科网（北京）股份有限公司 $四年级语文·上 1 2 走月亮 淘洗 牵手 填补 庄稼 风俗 táo xǐ qiān shǒu tián bǔ zhuānɡ jia fēnɡ sú 跳跃 葡萄 水稻 成熟 柔和 tiào yuè pú tao shuǐ dào chénɡ shú róu hé 河床 新鲜 修补 满意 招待 hé chuánɡ xīn xiān xiū bǔ mǎn yì zhāo dài 传说 鹅卵石 chuán shuō é luǎn shí $