第2单元 测量（一）(铺路帮手)-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（北师大版2024）

(岁)，小明十年后：7+10=17（岁）， 65-17=48(岁)。 5.C【解析】剩下的数量=原来的数量 -借出的数量，故剩下94-58=36 (本)。 三、1.8034302056702124 2.53598147 四、1.43-15=28（个） 2.35+27=62(节)》 3.(1)42-19=23(只) (2)小兔比乌龟多多少只？ (3)例：小鸭和乌龟一共有多少只？ 15+62=77(只) 第二单元即时练习 -、1.845 2.米厘米厘米米 3.7095【解析】1米=100厘米，100 -30=70(厘米)，70+25=95（厘米）。 4.5【解析】20+20+20+20+20=100 （厘米)，100厘米=1米，故5根。 5.><<=>> 二、1.V2.V 3.×【解析】9-3=6（厘米），一共画了 6厘米。 三、1.C【解析】两支铅笔一样长，都是5 厘米。 2.A 第三单元即时练习 一、1.乘法【解析】乘法是加法的简便计 算。 2.646×4=24 3.3乘5等于15积乘数乘数 4.3393×3=9(只) 二、1.B【解析】B.求的是4与6的和。 2.A【解析】对折再对折，2+2=4 (段)，4×2=8（米）。 3.B【解析】知道买了3支钢笔后，要 知道1支钢笔多少钱，才能计算买钢 笔花了多少钱。 追梦之旅·小学铺路卷·X 三、□□□□□□□□4×2=8 四、2×4=8（米） 第四单元即时练习 一、1.1020【解析】5×2=10（根），5×4 =20(根)。 2.183×6=18(元) 3.><=>=> 4.31【解析】前6天看了5×6=30 （页)，第7天应从第31页看。 二、1.A【解析】A.积是18；B.和是18：C. 差是18，故选A。 2.C【解析】汉字“磊”有3个“石”，3 ×5=15(画)。 3.B【解析】大字有4行，每行7个， 故列式为4×7。 三、五3×5=155×3=15 六4×6=246×4=24 四、4+1=5（人）5×8=40（元） 40>32,故不够。 画校园线路图即时练习 一、1.西【解析】早晨面向太阳，即面向东， 故后面是西。 2.北西【解析】南、北相对，故向后转 面向北；北的左是西，向左转面向西。 3.东【解析】向北行驶右拐之后是向东 行驶。 4.西东【解析】客厅图按照上北下南 左西右东绘制，故电视机在客厅的西面， 沙发在客厅的东面。 二、1.B【解析】东风是从东面吹来，向西面 吹去的风，故纸鸢向西面飞扬。 2.B【解析】路线图按照上北下南左西右 东绘制，即小芳的路线先向上，再向右， 最后向下，故选B。 三、1.南北 2.小明从家出发，先向东走到体育馆，再向 北走到图书馆，最后向东走到学校。 第五单元即时练习 -、1.(×)(V) B·二年级数学上第14页《XBB二年级数学铺路卷上册》， 第二单元 测量（一） 1.厘米的认识：厘米是较小的长度单位，测量比较短的物体时，一般用 “厘米”作单位。尺子上每相邻两个数字之间的长度都是1厘米，厘 米可以用“cm”表示。 2.测量物体长度的方法：一端对准0刻度，另一端对着刻度几，就是几 厘米；或者从一个整刻度到另一个整刻度，两数之差是几，就是几厘 米。 3.测量儿歌：小朋友要牢记，测量物体要放平。用直尺量物体，左端要 和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。 例题：测量一个长方形的长，下面哪种方法是正确的？（B) A B.mm mmmm中m网 2 3 234 4 0 官解题技巧用直尺测量物体的长度时，将物体的左端对准直尺的刻度 0,直尺还要和物体水平对齐。 图知识拓展通过在尺子上找几个不同的长度，可以发现：①从0到第 几大格就是几厘米；②用后面大的刻度数减前面小的刻度数，得几就是 几厘米；③是几厘米，这几厘米里就有几个1厘米。 4.米的认识：测量比较长的物体时，一般用“米”作单位。米可以用 “m”表示。1米=100厘米。 例题：有一根绳子，用3米长的尺子测量了3次，绳子还多100厘米，这 根绳子有多长？ 100厘米=1米，3+3+3+1=10（米） 答：这根绳子有10米长。 图解题技巧单位不统一时先统一单位，测量了3次，则表示有3个3 米，接下来根据这根绳子的长度=3个3米+1米，计算即可。 5 色《XBB二年级数学铺路卷上册》 第二单元即时练习 一、填一填。 1.看图写出下列各物体的长度。 铅笔长( )厘米， 火柴长( )厘米， 01cm234 5678910 小刀长( )厘米。 0 2.在括号里填上合适的长度单位。 一张床大约长2( ) 数学课本的宽约16( 一张课桌高约70( ) 一棵大树高9( ) 3.一根彩带长为1米，用去30厘米，还剩( )厘米，又买来25 厘米，这时候有( )厘米。 4.一根木棒长20厘米，（ )根这样的木棒连接在一起正好是1米。 5.在（里填上“>”“<”或“=”。 2米（○60厘米 36厘米○36米 1米20厘米()150厘米 400厘米（○4米5米○50厘米 1米（○8厘米 二、判一判。（对的画“V”,错的画“×”） 1.小学生读书写字时，眼离书本约30厘米，手离笔尖约3厘米。 ( 2.王红的身高是1米45厘米。 ( ) 3.从直尺上的刻度“3”画到刻度“9”，一共画了8厘米。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.比较下图中两支铅笔的长度，结果是( )。 0愿米 pmimm 3 4567 A.上面一支长 B.下面一支长 C.一样长 2.乐乐用不同的工具在班级里进行测量，正确的是()。 A.教室的长度大约16步 B.数学书大约厚3柞 C.黑板大约5支铅笔长 6