第3单元 数一数与乘法 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（北师大版2024）

XBB·二数·上册 小学铺路卷 第三单元追梦综合演练卷 时间：60分钟 分数：100分+10分得分： 、填一填。(39分 1 UUO UUO WWN UUO (1)横着看，每行有( )个面包，有( )行，一共有( n 个面包。加法算式：( )。 (2)竖着看，每列有( )个面包，有( )列，一共有( 个面包。加法算式：( )。 (3)4个5和5个4相加，和都是( ),乘法算式：( ) 或( )。 H 2.算式3×5=15读作( ),表示( )个( )相加，也 可以表示( )个( )相加。 9 3.在( )里填上合适的数。 4+4+4+4=( )×( )3×8=( )+( )+( 2+2+2+2+2=( )×( ) 6×5=( )+( )+( )+( )+( ) 02345678910234i5i6i71819202122232425一 小青蛙每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格；可 製 以列乘法算式( )。 5.下边的算式能分别表示哪幅图片？（填序号） ①3+3+3+3+3+3；②6×3； ③6+6+6； ④3个6； ⑤3+6； ⑥6个3； ⑦3×6 米 米 米 米 业 0 2 17 有( )个3，是3的( )倍，一共有( )个包子。 7.【思维训练】想一想，水果代表谁？ ++=9 合+0+0+0+0=10 8=() 0=( 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.能用3×4表示的图形是( ）。 A. C. && 悬卧 2.2×5这个算式表示的意义是（ )o A.2个5相乘 B.2和5相加 C.2个5相加 3.求4个5相加的和是多少，列式错误的是( )。 A.4+4+4+4+4 B.4×5 C.5+5+5+5 4.【学科融合】《千字文》是中国早期的蒙学课本，自宋代开始广为流传。 下面是其中的一部分，一共有多少个汉字？列式不正确的是()。 ====== 天地☆贷：宇向决克：日月强民，辰宿列张。寒来蒂往，秋收冬藏 A.4+4+4 B.4×6 C.8×3 5.下面哪个问题可以用“3×4”解决？( 父父 B.3元 ?本 3元 4元 ?元 4本 ?元 三、分别用两种不同的方法在图上表示算式。(8分)】 88888888888888888888 888888888 。。。。。。。。 。。。。。。。 ●意●意● ●●●●●●● 3×5 7×4 四、谁说得对？（对的在括号里画“V”,错的画“×”）(6分) 6+6可以写成6×6。 18 2 5个2相加与2个5相加的结果相同。（ 3个4相加是3+4。 () 五、按要求做题。(15分) 1.照样子，画一画，填一填。（5分)》 4+4+4 OOO OO O 3×4 3+3+3+3 2×5 2.看图列式计算。(4分) 密密使能能 ?个 ?朵 3.画一画，圈一圈，填一填。（6分) (1)爱数量是银数量的3倍，丈有儿只？（用O代表爱画一画） 缘装 ☐x□=□( (2)画是（的2倍。 C⊙C⊙⊙ ☐×= 六、解决问题。(22分)》 秋天的阳光，和煦而温暖，它洒在田野上，洒在心头，让人感受到生活 的美好与世界的温柔。周末，小梦和爸爸妈妈来到了公园。 819 1.【传统文化】太极拳是中国传统拳术，更是一门艺术。小梦看到爷爷奶 奶们正在操场上练太极拳，一共有多少人在练太极拳？（先列加法算 式，再列乘法算式)(8分) 2.瞧，小朋友们玩得多开心！（14分) 我们的人数是踢毽子的3倍。 我们的人数是踢毽子的4倍。 (1)有多少棵树？（2分) (2)有几朵花？(2分) (3)有几个小朋友在拍球？下面是小梦的解题过程，请你帮她补充完 整。(6分) 唑 画一画： 填一填： 踢毽子有2人，拍球有( ) 踢键子人数 个2人，拍球的人数是踢键子的 )倍。 拍球人数 ☐x☐=☐（人） (4)请你提出一个用倍解决的问题并解答。（4分) ,▲单元创新题 神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。学校组织二年级的学 生在会议室观看航天员着陆直播。二(1)班坐了5排，每排有7人。二(1)班 一共有多少人？（先继续画一画，再算一算）(10分) 00000OO 20五、1.课桌宽度： 20+20=40(厘米) 40+5=45(厘米) 课桌高度：20+20=40（厘米） 40+20=60(厘米) 60-5=55(厘米) 2.20+20=40(厘米) 40+20=60(厘米) 60+20=80(厘米) 1米=100厘米 100>80,故够。 3.82+9=91(米)91-7=84（米） 4.98-79=19(厘米) 单元创新题 36+45=81(厘米)81-8=73（厘米） 追梦月考达标测试卷（一） 一、1.米厘米米厘米 2.52 3.65+26=91 4.801006216 5.<<> >>= 解题方法：带长度单位比较大小时，要先 观察单位是否统一，再进行大小比较。 6.加14+13=27（颗） 加14+78=92（颗） 7.941【解析】25-16=9（张），25+ 16=41(张)。 8.6328【解析】37+26=63（棵），63 -35=28(棵)。 9.74【解析】要使差是四十多，则个 位不够减，所以6<☐，☐最小填7；要 使和是五十多，☐+7>10，则□最小 填4。 二、1.B【解析】B.读书时，眼睛与书本的 距离要保持在30厘米左右。 2.B3.B 4.B【解析】17+23=40（元）。 5.B【解析】53+19=72（米）。 追梦之旅·小学铺路卷·X 易错提醒：用去绳子的米数=绳子比原来 短的米数。 6.B 三、1.42 318128 76 4593 24 2.80 3678 80 3.④ 70 ③ 27 ① 87 -18 +43 -6 52 70 81 四、1. 6cm 2. 瓜A思 比1米高 比1米高 比1米高 比1米长 比1米矮 比1米矮 比1米矮 比1米短 3.QoN VooN 9Q9 ooN 09Q0 26+3 60-4 32-8 76-19 28+38 五、1.28+17=45（根） 45<50,故没有用完。 ?张 16张 38张 38-16=22(张) 3.19+23=42(个) 42-28=14(个) 4.任务一： 9+28=37(元) 37+42=79(元) 6 动 飞机9元小汽车28元船42元 小熊12元 任务二：买这四件物品一共花费多少 钱？（问题不唯一） 79+12=91(元) 第三单元追梦综合演练卷 -、1.(1)4520 4+4+4+4+4=20(个) (2)54205+5+5+5=20(个) (3)204×5=205×4=20 3B·二年级数学上第3页 2.3乘5等于153553 3.4×48+8+8 2×56+6+6+6+6 4.55255×5=25(格) 5.②③④⑦ ①②⑥⑦ 6.4412 7.32 二、1.B【解析】A.表示3×3；B.表示4× 3:C.表示2×4。故选B。 2.C【解析】A.5×5,B.2+5,C.2×5。 3.A【解析】A.是求5个4相加的 和。 4.A 5.B【解析】A.用“4-3”解决，B.用 “3×4”解决，C.用“3+4”解决。 三、图：： 3×5 7×4 四、1.×2.V3.× 五、1. 4+4+4 000000000000 3×4 00000O 3+3+3+3 OOOOOO 2+2+2 oOOOOOOOO○ 2×5 +2+2 5+5 OOO 00000 2.3×5=15(个)5×4=20（朵） 3.(1)000000 3×3=9(只) (2)⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙©⊙⊙ 6×2=12 知识拓展：用乘法解决实际生活中的问 题，先数出图中物体有几组，每组有多少 个，再用每组的数量乘组数就可以计算出 物体的数量。 六、1.8+8+8=24（人） 8×3=24(人) 追梦之旅·小学铺路卷·X 2.(1)5×2=10(棵) (2)3×3=9(朵) (3)踢毽子人数 ④公 拍球人数 △△△△ )△△ 332×3=6 (4)例：荡秋千的有多少人？ 2×4=8(人) 单元创新题： OOooOOO 00 oOOoOO 0000 000 7+7+7+7+7=35(人)或7×5=35（人） 第四单元追梦综合演练卷 -、981820 36303240 3271424 25281835 二、1.八九三十 二十二三 2.357×5=35 5×7=35五七三十五 3.16【解析】8×2=16（元）。 4.=<= >>< 5.45【解析】5×9=45（块）。 6.（1)2124【解析】从左到右依次 加3。 (2)3025【解析】从左到右依次 减5。 7.1530【解析】3×5=15（尺），6×5 =30(尺)。 8.525 9.12【解析】根据口诀“三六十八”， 得到另一个乘数是6，正确的积是6× 2=12。 解题方法：利用将错就错，得到另一个乘 数，进而得到正确的积。 3B·二年级数学上第4页