第1单元 第1课时 我们关心天气(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级科学上册同步备课(教科版2024)

2025-09-16
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 1.我们关心天气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.83 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53923865.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.我们关心天气 教科版三年级上册 今天天气怎么样? 导入 阴 晴 雨 雪 聚焦 你还知道哪些天气现象? 探索 晴空万里 大雨倾盆 我们可以用哪些词和句来描述下列天气呢? 乌云密布 风沙漫天 雪花纷飞 天寒地冻 我们常用哪些词和句来描述天气? 描述天气的词和句 日期: 表示冷热状况 表示刮风状况 表示阴晴雨雪 狂风怒号 电闪雷鸣 严寒 春风拂面 疾风骤雨 滴水成冰 阴沉 寒风刺骨,行人裹紧大衣匆匆而行。 晴空万里 窗外北风呼啸,树枝剧烈摇晃。 连日阴云密布,终于云开雾散见晴空。 观察今天的天气状况,用简单的图画、词句记录下来。 天气观察记录单 地点:________ 日期:________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 记录天气的日期 记录天气的地点 用图文结合的方式记录 一天的天气 注意: 1.一天的天气出现了多种变化可以分时段记录。 2.标注好每个时间段的天气,一天为24小时。 3.可以用图示或描述天气的词、句记录。 用简单图画记录天气 晴: 雨: 雪: 阴: 天气观察记录单 地点:××省××市××区××小学 日期:×月×日 8:13—10:23 阳光明媚,记录天气为 10:31—11:14 乌云密布,记录天气为 11:23—13:35 下起了小雨,雨落在叶子上滴滴答答,记录天气为 13:43—17:34 雨越下越大,变为了倾盆大雨,记录天气为 20:32—8:00(第二天) 到了夜里雨停了,有微风徐来。 阅读资料,说一说,天气现象发生在哪里? 地球被一层由氮气、氧气、水汽等组成的大气圈包围。靠近地面的大气因常发生水平和垂直运动,形成风、云、雨、雪等 天气现象。 我们可以从哪几个方向观察、记录天气? 研讨 可以从气温、降水、风、云等方面观察、记录天气。 大气圈里有哪些天气现象?说一说我们对大气圈的认识。 大气圈里会发生风、云、雨、雪等天气现象。地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为大气圈,靠近地面的大气经常发生水平运动和垂直运动,于是在这里会发生各种天气现象。 拓展 在本单元学习中,我们将要做 多次天气观测记录。 天气观测记录 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 地点:________ 日期:___________ 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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