2.2 用配方法求解一元二次方程(3题型+针对训练)2025-2026学年北师大版数学九年级上册

2025-09-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 用配方法求解一元二次方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 151 KB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 鑫旺数学
品牌系列 -
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

第二章 一元二次方程 2.2 配方法求解一元二次方程 命题1:直接开平方法求解一元二次方程……………………………1 命题2:配方法求解一元二次方程……………………………………1 命题3:配方法的应用…………………………………………………3 针对训练…………………………………………………………………5 命题1:直接开平方法求解一元二次方程 1.用直接开方法解方程得方程的根为(   ) A. B. C. D. 2.方程有解的条件是(    ) A. B. C. D. 3.一元二次方程的根为 . 4.一元二次方程的解是 . 5.解方程:. 6. 解方程: 命题2:配方法求解一元二次方程 7.用配方法解方程时,原方程应变形为(   ) A. B. C. D. 8.下列方程最适合用配方法求解的是(  ) A. B. C. D. 9.如下是小明在解方程时的过程.他在解答过程中开始出错的步骤是(    ) ① ② ③ ④ A.第①步 B.第②步 C.第③步 D.第④步 10.已知方程可以配方成的形式,那么可以配方成 . 11.若关于的一元二次方程可配成的形式, . 12.把方程变形为的形式,其中,为常数,则的值为 . 13.用配方法解方程:. 14. 解方程:(配方法) 15.阅读图中老师讲解“一元二次方程的解法”时在黑板上的板书过程,并完成任务. 解方程: 解:……第一步 ……第二步 ……第三步 或……第四步 ……第五步 (1)将方程变形,得,则 , . (2)仿照图中的板书过程,解方程: 命题3:配方法的应用 16.已知一元二次方程可配成,则的值为(   ) A. B.1 C. D.5 17.若m为实数,,则P,Q的大小关系为(   ) A. B. C. D.不能确定 18.配方法是数学中非常重要的一种思想方法,这种方法常被用到代数式的变形中.定义:若一个整数能表示成(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,理由:因为,所以5是“完美数”.若(x,y是整数,k是常数),且为“完美数”,则k的值为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 19.若关于的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与是“同族二次方程”.现有关于的一元二次方程;与是“同族二次方程”.那么代数式能取的最小值是(   ) A.2018 B.2020 C.2025 D.2030 20.多项式的最小值是 . 21.二次三项式的最小值等于 . 22.我们知道:对于任何实数, ①,;②,. 请模仿上述方法解答: (1)求证:对于任何实数,都有; (2)不论为何实数,请通过运算,比较多项式与的值的大小. 23.配方法是代数变形的重要手段,是研究相等关系和不等关系的常用方法,配方法不仅可以用来解一元二次方程,还可以用来求某些代数式的最值, 我们可以通过以下方法求代数式的最小值. 解:, 当时,有最小值. 请根据上述方法,解答下列问题: (1)若,则________;________. (2)求代数式的最值; 24.利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式一些问题.观察下列式子: ①, .因此.代数式有最小值; ②. . 因此,代数式有最大值4; 阅读上述材料并完成下列问题: (1)代数式的最小值为____________;代数式的最大值为____________. (2)求代数式的最小值. 针对训练: 1.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为(   ) A. B. C. D. 2.用配方法解方程,配方正确的是(    ). A. B. C. D. 3.将一元二次方程的左边配方成完全平方式之后,右边的常数应该是(   ) A.2 B.1 C. D. 4.关于的一元二次方程,则下列说法正确的是(   ) A.时,方程无实数根 B.时,方程有两个相等的实数根 C.时,方程有两个不相等实数根 D.时,方程有一个实数根 5.方程的实数解是 . 6.若一元二次方程的两个不相等的根分别是与,则为 . 7.把一元二次方程化成的形式,则的值为 . 8.当 时,多项式有最大值?求出这个最大值是 . 9.例如:代数式,因为,所以当时,的最小值是2;则当 时,代数式有最小值,最小值为 . 10.解方程:. 11. 解方程: 12.用配方法解下列方程: (1). (2). 用直接开平方法解下列方程: 13.. 14.. 15.用适当的方法解下列方程: (1) (2) 16.阅读下列材料.完成相应问题: 我们知道,解一元一次方程的核心是通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等步骤,将方程化为“”(a为常数)的形式,从而求出解.而解一元二次方程时,常运用“转化思想”,把未知的一元二次方程转化为已知的一元一次方程来求解.例如“直接开平方法”就是典型例子: 对于方程,根据平方根的定义,若,则或.因此可将原方程转化为两个一元一次方程:或,分别求解得. 问题: (1)请用“直接开平方法”解一元二次方程,写出转化过程及最终解. (2)已知方程,小明发现左边可以写成完全平方形式,他先将方程变形,再用直接开平方法求解.请你按照这个思路,完成该方程的求解过程. 17.如果方程中只含有一个未知数;并且未知数的最高次数是2,且等号两边都是整式,这样的方程我们就称之为一元二次方程.下面是某老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程:请认真阅读并完成任务. 解方程:, 解:①将常数项移到方程右边,得: ②方程左右两边同除以二次项系数2,得: ③方程两边同加上一次项系数一半的平方,得: ④方程左边配成完全平方形式,得: ⑤方程左右两边同时开平方,得: ⑥写出方程的解,得:,. 这种解法叫做配方法,它是将一元二次方程先转化为二次项系数为1的方程,通过配方,将方程左边配成完全平方形式,右边为非负数的形式. 请用上述方法解下列方程: (1). (2). 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 一元二次方程 2.2 配方法求解一元二次方程 命题1:直接开平方法求解一元二次方程……………………………1 命题2:配方法求解一元二次方程……………………………………1 命题3:配方法的应用…………………………………………………3 针对训练…………………………………………………………………5 命题1:直接开平方法求解一元二次方程 1.用直接开方法解方程得方程的根为(   ) A. B. C. D. 2.方程有解的条件是(    ) A. B. C. D. 3.一元二次方程的根为 . 4.一元二次方程的解是 . 5.解方程:. 6. 解方程: 命题2:配方法求解一元二次方程 7.用配方法解方程时,原方程应变形为(   ) A. B. C. D. 8.下列方程最适合用配方法求解的是(  ) A. B. C. D. 9.如下是小明在解方程时的过程.他在解答过程中开始出错的步骤是(    ) ① ② ③ ④ A.第①步 B.第②步 C.第③步 D.第④步 10.已知方程可以配方成的形式,那么可以配方成 . 11.若关于的一元二次方程可配成的形式, . 12.把方程变形为的形式,其中,为常数,则的值为 . 13.用配方法解方程:. 14. 解方程:(配方法) 15.阅读图中老师讲解“一元二次方程的解法”时在黑板上的板书过程,并完成任务. 解方程: 解:……第一步 ……第二步 ……第三步 或……第四步 ……第五步 (1)将方程变形,得,则 , . (2)仿照图中的板书过程,解方程: 命题3:配方法的应用 16.已知一元二次方程可配成,则的值为(   ) A. B.1 C. D.5 17.若m为实数,,则P,Q的大小关系为(   ) A. B. C. D.不能确定 18.配方法是数学中非常重要的一种思想方法,这种方法常被用到代数式的变形中.定义:若一个整数能表示成(a,b为整数)的形式,则称这个数为“完美数”.例如,5是“完美数”,理由:因为,所以5是“完美数”.若(x,y是整数,k是常数),且为“完美数”,则k的值为(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 19.若关于的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与是“同族二次方程”.现有关于的一元二次方程;与是“同族二次方程”.那么代数式能取的最小值是(   ) A.2018 B.2020 C.2025 D.2030 20.多项式的最小值是 . 21.二次三项式的最小值等于 . 22.我们知道:对于任何实数, ①,;②,. 请模仿上述方法解答: (1)求证:对于任何实数,都有; (2)不论为何实数,请通过运算,比较多项式与的值的大小. 23.配方法是代数变形的重要手段,是研究相等关系和不等关系的常用方法,配方法不仅可以用来解一元二次方程,还可以用来求某些代数式的最值, 我们可以通过以下方法求代数式的最小值. 解:, 当时,有最小值. 请根据上述方法,解答下列问题: (1)若,则________;________. (2)求代数式的最值; 24.利用我们学过的完全平方公式及不等式知识能解决代数式一些问题.观察下列式子: ①, .因此.代数式有最小值; ②. . 因此,代数式有最大值4; 阅读上述材料并完成下列问题: (1)代数式的最小值为____________;代数式的最大值为____________. (2)求代数式的最小值. 针对训练: 1.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为(   ) A. B. C. D. 2.用配方法解方程,配方正确的是(    ). A. B. C. D. 3.将一元二次方程的左边配方成完全平方式之后,右边的常数应该是(   ) A.2 B.1 C. D. 4.关于的一元二次方程,则下列说法正确的是(   ) A.时,方程无实数根 B.时,方程有两个相等的实数根 C.时,方程有两个不相等实数根 D.时,方程有一个实数根 5.方程的实数解是 . 6.若一元二次方程的两个不相等的根分别是与,则为 . 7.把一元二次方程化成的形式,则的值为 . 8.当 时,多项式有最大值?求出这个最大值是 . 9.例如:代数式,因为,所以当时,的最小值是2;则当 时,代数式有最小值,最小值为 . 10.解方程:. 11. 解方程: 12.用配方法解下列方程: (1). (2). 用直接开平方法解下列方程: 13.. 14.. 15.用适当的方法解下列方程: (1) (2) 16.阅读下列材料.完成相应问题: 我们知道,解一元一次方程的核心是通过去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等步骤,将方程化为“”(a为常数)的形式,从而求出解.而解一元二次方程时,常运用“转化思想”,把未知的一元二次方程转化为已知的一元一次方程来求解.例如“直接开平方法”就是典型例子: 对于方程,根据平方根的定义,若,则或.因此可将原方程转化为两个一元一次方程:或,分别求解得. 问题: (1)请用“直接开平方法”解一元二次方程,写出转化过程及最终解. (2)已知方程,小明发现左边可以写成完全平方形式,他先将方程变形,再用直接开平方法求解.请你按照这个思路,完成该方程的求解过程. 17.如果方程中只含有一个未知数;并且未知数的最高次数是2,且等号两边都是整式,这样的方程我们就称之为一元二次方程.下面是某老师讲解一元二次方程的解法时在黑板上的板书过程:请认真阅读并完成任务. 解方程:, 解:①将常数项移到方程右边,得: ②方程左右两边同除以二次项系数2,得: ③方程两边同加上一次项系数一半的平方,得: ④方程左边配成完全平方形式,得: ⑤方程左右两边同时开平方,得: ⑥写出方程的解,得:,. 这种解法叫做配方法,它是将一元二次方程先转化为二次项系数为1的方程,通过配方,将方程左边配成完全平方形式,右边为非负数的形式. 请用上述方法解下列方程: (1). (2). 1 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $

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