第6课 戊戌变法（课件）-2025-2026学年统编版（2025秋版）历史八年级上册同步备课

“维新变法”的广东先驱 著名史学家陈旭麓也说：“甲午大败成中国之巨祸，中华民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。” 一场甲午中日战争，中断了中国向西方学习技术的现代化道路，之后出现日益严重的民族危机；面对民族危亡，中华民族开始觉醒，先进的中国人开始从西方的政治制度方面进行探索，对制度探索开始于哪一事件？ 郑观应 梁启超 康有为 容闳 第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第6课 1、了解戊戌变法的主要史事； 2、认识变法的意义和局限性； 戊戌变法 2022新课标： wù xū （学习层面：西方政治制度的君主立宪制） contents 目录 03 02 01 因危而变 ——维新变法 启蒙肇始 ——维新变法的评价 学习收获 01 因危而变 ——维新变法 群学 戊戌变法，又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级变法运动。 1 戊戌变法 洋务运动 学技术 洪仁轩的《资政新篇》 失败 农民阶级 地主阶级 资产阶级 证明：农民阶级和地主阶级由于阶级局限性，都不能挽救民族危亡。 梁启超：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。”接踵而来的瓜分狂潮，更使中华民族的各阶级、各阶层普遍产生了亡国灭种的危机感。 《马关条约》签订 大大加深中国半殖民地化程度 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 民族危机空前严重 民族资产阶级维新派挽救民族危亡 维新变法 梁启超等人面对民族危亡，得出什么认识？（构建思维导图） 因危而变——维新变法 学习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法 ？ 独学 结合课文，中国民族资产阶级的主要代表人有哪些？ 因危而变——维新变法 中国民族资本主义是封建统治阶级中的一些地主、商人、官僚加上新出现的买办，在外国资本主义的影响下，投身近代工业发展而来的。……中日甲午战争前后，随着民族资本主义的发展，中国的民族资产阶级初步形成。 王韬、薛福成、马建忠、郑观应 早期代表人物 郑观应：千古无不变之法，亦无不敝之政 康有为 “变或可存，不变则削；全变乃存，小变仍削。”“能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。” 梁启超 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。 ——《变法通议》 严复 谭嗣同 后期主要代表人物 群学 因危而变——维新变法 材料一 在十九世纪60年代到90年代将近30年的时间里，世界政治格局发生了重大变化，有许多国家通过改革和变法走上了高速发展的道路，例如俄国的1861年改革、日本的明治维新……这30年的历史正是为戊戌变法的开展提供了一个现实的模型。 ——知乎网《戊戌变法的历史背景》 1）发展资本主义成为潮流并提供参考 材料三 中日甲午战争后，外国资本大量 侵入，中国自然经济加快解体，为近代资本主义工业提供了市场和劳动力。由于“中体西用”的洋务运动的失败，清政府调整工商政策，允许民间设厂，封建官僚近代工业的垄断和限制有所松弛。于是，中国民族资本主义开始进入初步发展时期。 ——樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》（中共中央党史和文献研究院） 材料四 中日甲午战争以后，中国面临着严重的民族危机。民族资产阶级一方面出于自身的要求，迫切希望实现政治革新，为发展资本主义开辟道路；另一方面迫于客观形势，试图通过变法挽救民族危亡。 ——樊得智《近代不同政治力量拯救民族危亡的艰难探索》（中共中央党史和文献研究院） 材料二 早期维新派的主要代表人物是王韬、郑观应等人主张经济上振兴工商业，发展资本主义经济；政治上主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制；文化上主张学习西方思想文化和科学技术，办新式学校……为戊 戌变法奠定了思想基础。 ——知乎网《戊戌变法的历史背景》 背景 2）近代维新思想的传播 3）甲午中日战争后，中国民族资本主义初步发展，为维新变法奠定经济基础 4）列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机加深 5）中国民族资产阶级登上历史舞台，并要求发展民族资本主义 群学 时间 口号 序幕 1895-1898年 变法图强 资产阶级维新派 发展 阅读教材，梳理维新变法的相关信息（序幕、发展、高潮、失败） 因危而变——维新变法 高潮 失败 阶级 群学 因危而变——维新变法 序幕 公车上书 时间 人物 诉求 结果 意义 原因 1895年春 康有为、梁启超等 康有为 梁启超 知识分子认识到洋务运动不能救国，须学习西方制度，开展维新变法；《马关条约》后，民族危机加深 上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法 上书未上达光绪帝 拉开了变法维新运动的序幕 汉朝时,政府用公车接送应试的举子,后来把参加科举考试的举子叫做“公车”,故称为“公车上书” 人物扫描 因危而变——维新变法 康有为，广东南海人。自幼熟读经史。20多岁时到香港和上海游历，对西方式治理下的社会有了亲身感受。此后，他广泛阅读当时能够搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学，宣传维新思想，培养变法人才。 梁启超，广东新会人。自幼聪颖好学，有“神童”之誉。1890年，梁启超慕名拜访康有为。他自认为对经文诗词颇有所知，康有为却指出那些都是无用之学，并向他讲解变法救国的道理。梁启超听完大为震撼，于是拜康有为做老师，后来成为维新运动的骨干。 群学 因危而变——维新变法 “公车上书” 失败后，维新人士开展活动，从而推动维新变法运动的开展结合课文，概括有哪些维新活动？ 发展 康有为创办的万木草堂 梁启超创办的时务学堂 1）创办学堂 学会名称 地点 学会名称 地点 强学会 北京 兴儒会 瑞安 上海强学会 上海 蜀学会 成都 南学会 长沙 励学会 西安 农学会 广州 天津 《国闻报》 上海 《时务报》 广州 南学会 《万木草堂》 北京 强学会《中外纪闻》 长沙 南学会《湘学报》 维新派最重要报刊 北方最有影响报纸 2）组织学会 3）创办报刊 强学会 群学 因危而变——维新变法 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 【思考】梁启超认为变法最重要的措施是什么？严复在《天演论》中表达了什么观点？维新人士的维新变法活动有什么影响？ 物竞天择，适者生存。……世道必进，后胜于今。 ——严复译《天演论》 改变官制 救亡图存 各种学会和报刊的出现，推动了变法思想的广泛传播，为变法运动奠定了思想基础 影响 笔记 因危而变——维新变法 康有为与公车上书 19世纪八九十年代，一些知识分子认识到，单凭洋务派学 习西方技术已不足以救国，必须学习西方制度，开展维新变法。 1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起 朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超 等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变 法。这就是“公车上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝，但 拉开了维新运动的序幕。 背景 内容 影响 维新运动的开展 公车上书失败后，维新人士在全国 各地组织学会，创办报刊，推动维新思 想广泛传播。其中影响较大的报刊有上 海《时务报》和天津《国闻报》。 梁启超在《时务报》上发表《变 法通议》，强调“法者天下之公器也， 变者天下之公理也”，日本以变法而强 大，中国如果不变法，将会因守旧而 灭亡。这些文字议论新颖，通俗易懂， 风靡海内。严复等主持的《国闻报》， 以“通上下之情”“通中外之故”为目 的，号召变法图强，成为北方最有影 响的报刊。 口号 严复，福建侯官人。早年就读于福州船政学堂，后赴英国学 习海军。留学期间，广泛涉猎西方各种政治学术理论。甲午战争 爆发后，在天津《直报》上发表《原强》《救亡决论》等政论文章， 号召救亡图存。同时致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物 竞天择”“适者生存”的进化理论，在当时思想界产生重大影响。 群学 因危而变——维新变法 论战焦点： 1.要不要变法。 2.要不要兴民权、设议院，实行君主立宪。 3.要不要废八股、改科举和兴西学。 论战实质：是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋，也就是要不要学习西方的政治制度与思想文化。 2、论战的意义：维新派与守旧派的这场论战，实质上是资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋。通过论战，西方资产阶级社会政治学说在中国得到进一步的传播，戊戌变法运动的帷幕随之拉开。 维新派与守旧派的论战 康有为与顽固派论战 论战 1、梁启超在《时务报》发表《变法通议》提出:“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。《国闻报》同时译载重要政论及名著，如严复翻译的赫胥黎《天演论》等。可见这些报刊创办旨在（    ） A．了解世界，实业救国 B．开启民智，呼吁变革 C．分析形势，倡导革命 D．传播新知，宣扬民主 B “不甘作亡国之君” ——光绪帝 群学 因危而变——维新变法 1897年冬，德国强占胶州湾 高潮 【思考】根据图文材料，图片反映的事件是什么？为此康有为和光绪帝有什么行动？ “外衅危迫，分割迭至，急宜及时发愤，革旧图新，以少存国祚。” ——康有为《上清帝第五书》 1897年冬 德国强占胶州湾，帝国主义掀起瓜分中国狂潮，使民族危机加重。 决心变法！ 群学 因危而变——维新变法 高潮 1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。 戊戌变法 结合P36课文内客，制作表格整理戊戌变法的主要内容及作用。 内 容 作 用 局 限 政治 经济 文化 教育 军事 改革政府机构，裁撤冗官，允许官民上书言事。 废除八股，改试策论，创办京师大学堂 裁减绿营，训练新式军队。 鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算。 打击了封建官僚，有利于资产阶级维新派参政议政。 有利于民族资本主义发展。 有利于培养新式人才，传播西方先进的思想文化和政治制度。 提高军队战斗力，增强国防力量。 没有涉及设议院、开国会、制定宪法等政治主张 资产阶级 触犯顽固派利益 北京大学前身 社会各阶级 守旧官员 民族资产阶级 科举学子 农民 结合“戊戌变法”内容，左图的四个角色是否支持变法？为什么？猜想变法的结果如何？ 谭嗣同哪些精神值得我们学习？ 群学 因危而变——维新变法 标志着太平天国运动失败 慈禧太后 荣禄 囚 光绪帝 瀛台 “戊戌六君子”（谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁） 杀 守旧派 失败 戊戌政变 1989年9月21日，慈禧太后等发动政变，软禁光绪皇帝，搜捕维新人士，废除变法诏令（京师大学堂保留）。 康梁逃亡 各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。 ——谭嗣同 精神：忧国忧民的爱国精神，舍我其谁的牺牲精神，敢为人先的改革精神 为变法而牺牲的第一人——谭嗣同 合作探究 因危而变——维新变法 守旧派势力强大，当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中，而为以慈禧太后为首的王公、大臣所掌握。维新派只有少数几个人，没有实权。慈禧太后最初曾指示“今宜专讲西学”，但是，当她感到变法触及到她自己的权力和清廷王公贵族的利益时，就动手遏制、镇压。 维新派缺乏坚强的组织领导，脱离广大人民群众，只寄希望于没有实权的皇帝和极少数的官僚，甚至对帝国主义抱有不切实际的幻想。 清朝晚期，资本主义发展尚未成熟，经济基础不足以支撑大规模的社会变革。 中国民族资产阶级在发展过程中又不得不与本国封建势力外国资本主义势力保持着千丝万缕的联系，在面对反动势力的压迫时，又有妥协性和软弱性。——摘自知乎网《到底什么是资产阶级的软弱性和妥协性？》 百日维新的103天时间里，颁布了 100多条诏书谕令，其内容涉及政治、经济、军事、文化、社会等方面。不分轻重缓急齐头并进的改革措施，如大雨倾盆浇得人们无所适从。 ——趣历史网《戊戌变法失败原因及教训》 根据上述材料并结合所学，分析“戊戌变法”失败的原因。 1）守旧官僚掌握实权，且势力强大；变法触犯了守旧派的根本利益 2）变法脱离人民群众；脱离国情 4）中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级的软弱性和妥协性 5）维新派缺乏政治策略，急于求成 1 2 3 4 3）依靠一个没有实权的皇帝； 根本原因 主要原因 课堂笔记 因危而变——维新变法 百日维新 1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光 绪皇帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。在 康有为等维新派推动下，光绪皇帝表示“不甘作亡国之君”， 决心变法。1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏 书，宣布实行变法，随后发布一系列变法诏令。1898年是农历 戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法”。 变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实 权，阻挠和破坏变法诏令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动 政变，软禁光绪皇帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有 为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深 秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。这次变法历 时103天，因此又被称为“百日维新”。 想一想 选择感兴趣 的变法措施，谈 谈你的认识。 学史崇德 百日维新的主要措施 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政， 编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 背景 戊戌政变 ——标志戊戌变法的失败 失败原因 02 启蒙肇始 ——维新变法的评价 群学 启蒙肇始——维新变法的评价 材料：戊戌启蒙作为近代中国思想解放运动的发端，破除了“君权神授”的千年迷思，为辛亥革命等政治革命提供了理论武器与群众基础。 戊戌变法虽昙花一现，但其在教育、思想、传媒等领域的变革，犹如火种点燃了延续十余年的制度革新，科举的废除、学堂的遍设及思想的解放，实为变法未竟事业的接力完成。 ——《中国近代通史》 根据材料并结合课文，说说如何评价戊戌变法？ 1 性质 4 局限性 2 意义1 3 意义2 是中国第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动 动使更多仁 人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏 必要的政治经验，变法最后以失败告终 资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通 5 教训 对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响 合作探究 启蒙肇始——维新变法的评价 标志着太平天国运动失败 对比洋务运动和戊戌变法，将表格内容补充完整 事 件 洋务运动 戊戌变法 层面 时 间 目 的 代表人物 口号 性 质 领导派别 意义 学习西方的军事器物 19世纪60—90年代 引进西方先进技术，维护清朝统治 奕䜣、曾国藩、李鸿章、 左宗棠、张之洞 自强求富 失败的封建统治者的自救运动 地主阶级洋务派 1）客观上促进民族资本主义产生； 2）对外国资本的入侵起到一定抵制作用； 3）中国经济近代化的开端。 学习西方的政治制度（君主立宪制） 1895-1898年 救亡图存，走资本主义发展道路 康有为、梁启超、严复、谭嗣同等 变法图强 中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动 资产阶级维新派 1）促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 2）对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响 3）中国政治近代化的开端。 群学 启蒙肇始——维新变法的评价 戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级 改良运动。由于维新派力量相对弱小，没有掌握实权，又缺乏 必要的政治经验，变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁 人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对 近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 性质 失败原因 作用 （2024河南）2．戊戌变法时期，梁启超等维新派人士曾呼吁：“今日自强之道，自以兴学为先。”这表达了维新派（） A．政治革命的诉求 B．组建新军的愿望 C．教育救国的主张 D．发展实业的决心 C 03 学习收获 学习收获 民族危机进一步加深 封建顽固势力阻挠破坏 序幕 发展 结局 公车上书 组织学会创办报刊 著书立说 百日维新 戊戌政变 变法失败 失败说明资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通！ 影响：思想解放 高潮 ？ 戊戌变法既是中国近代第一次思想解放运动，也是一场资产阶级改良运动。 3．“自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明，特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通，中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指（    ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命 （2024广东）4．1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”,未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是 A．师夷长技 B．民主科学 C．变法图强 D．实业救国 （2024山东烟台）5．维恩图是一种关系型图表，可以很好地用其比较历史事件。如下图所示，重叠部分是两个历史事件的共同点，应填写 巩固练习 B C A 学习收获 A．救亡图存 B．自强求富 C．扶清灭洋 D．三民主义 6．史学家陈旭麓在评价百日维新时指出：“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”此观点旨在说明百日维新 A．弘扬民主科学 B．结束了君主专制 C．实现了自强求富 D．促进思想启蒙 D 课后活动 学习收获 【拓展延伸】历史兴趣小组的同学讨论戊戌变法，主要观点如下: A.康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动。 B.戊戌变法和洋务运动一样，都主张向西方学习。 C.戊戌变法失败了，但它对近代中国社会产生了积极影响。 你同意哪种观点?请说明理由。 A 观点：甲午战后民族危机空前严重，康有为、梁启超等以变法图强、挽救国家危亡为目标，通过公车上书、办报讲学等推动变法，是典型的救亡图存爱国运动。 B 观点：两者均主张向西方学习。洋务运动侧重技术层面，戊戌变法则延伸到政治制度、教育文化等更深层次，虽侧重点不同，但核心都是通过学习西方改变中国落后面貌。 C 观点：变法虽被顽固派镇压而失败，但意义深远：传播了民主思想，促进了思想启蒙；推动了新式教育发展，培养了近代人才；也让更多人关注国家命运，唤醒了民族意识。 谢谢聆听 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $