精品解析:海南省定安县定安中学2024-2025学年高二下学期开学考试历史试题
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内容正文:
定安中学2024-2025学年度第二学期高二历史学科作业检测
考试时间:90分钟 总分:100分
第|卷(选择题)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案填在答题卡相应的位置上)
1. 距今5000—4000年之间,有些地区的人群共同体变得更大,如陕西石峁古城、山西陶寺古城,能统治一两万甚至三五万人口,城内有数百平方米的大型宫殿,上层贵族开始使用精美器物,死后的墓葬里也堆满了豪华随葬品。这些现象表明当时( )
A. 出现阶级分化现象 B. 多元一体格局形成
C. 进入早期国家阶段 D. 专制王权逐渐形成
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是新石器时代。根据材料及所学可知,距今5000—4000年之间(仰韶文化末期与龙山文化期),有些地区的人群共同体则变得更大,出现了大型宫殿和明显的贫富差距,可见当时已经出现阶级分化现象,A项正确;中华民族多元一体格局的形成是一个长期历史过程,以新石器时代晚期至商周时期为起点,中华大地上已出现多个文化区系(如仰韶、龙山、二里头文化等),各民族在交流融合中奠定了多元一体的文化基础,此时并未形成,排除B项;夏朝时期,进入到早期国家阶段,排除C项;新石器时代并未形成专制王权的统治局面,排除D项。故选A项。
2. 据《史记索隐》载,“殷汤三月丙寅封孤竹”;李学勤先生对辽宁省喀左县出土的青铜器上的铭文“父丁,孤竹,亚微”进行释读,认为这是孤竹国君亚微(即伯夷、叔齐的父亲)为其父(名丁)所作的铜器。这表明( )
A. 商朝政治势力已至东北 B. 商朝普遍实行宗法分封制
C. 传世文献是可靠的史料 D. 实物比文献更有史料价值
【答案】A
【解析】
【详解】结合文献中记载、学者对青铜器铭文的释读以及该青铜器的出土地点,可以得出商汤分封的孤竹国在辽宁一带,表明商朝政治势力已至东北地区,A项正确;商汤封孤竹国一事不能说明商朝普遍实行宗法分封制,排除B项;传世文献是可靠的史料说法绝对,排除C项;材料体现的是实物与文献的互补,并未比较哪种史料价值更大,排除D项。故选A项。
3. 如图是欧美近代以来部分大事件简表(如图)。根据表中信息设计一个主题,最恰当的是( )
A. 资本主义政治制度全球范围内建立
B. 经济发展与制度变革之间相互作用
C. 资产阶级共和政体确立的艰难历程
D. 两次工业革命推动世界市场的形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代以来(欧美)。据图示上面中的事件可知,反映的是近代西方资产阶级代议制的确立和扩展;依据图示下面中的事件可知,反映的是近代资本主义的发展过程。结合所学可知,近代资本主义逐渐发展,使得近代西方资产阶级代议制的确立并扩展,而近代西方资产阶级代议制的确立并扩展又会促进资本主义的发展。资产阶级代议制属于制度变革,资本主义经济发展属于经济发展,因此材料反映了经济发展与制度变革之间相互作用,B项正确;表中信息反映了资本主义政治制度在欧美的建立,“全球范围内建立”的说法错误,排除A项;法国出现资产阶级共和政体确立的艰难历程,其说法不全面,排除C项;材料没有涉及“世界市场的形成”,排除D项。故选B项。
4. 新中国成立后,云南昭通出土了汉代的“蜀郡铁插”、中原地区的博山陶炉,云南昆明出土了五铢钱、中原铜镜等汉代实物。《史记》《汉书》等文献记载了巴蜀商人如卓氏、程氏等冶铁铸器倾销云南。由此可以证实,汉代( )
A. 西南地区与中原的经济交往密切 B. 云南地区的农耕生产十分发达
C. 丝绸之路开通推动西南地区开发 D. 郡县制度在西南地区普遍推行
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。据材料信息可知,云南地区出土了中原地区的陶炉、铜镜等,而且在文献记载中四川地区的商人将铁器大量运往云南出售,这些考古发现和文献记载都反映了云南地区与中原等其他地区经济交往密切,A项正确;陶炉、铜镜等与农耕经济没有直接关系,B项不能全面概括材料,排除B项;汉代开通的丝绸之路不经过云南,排除C项;材料没有涉及云南地区的行政制度,不能反映郡县制度的推行,排除D项。故选A项。
5. 晋朝有一位叫李忽的女子,因发觉自己的父亲谋反,便杀了父亲,断狱者并不认为其大义灭亲,而是认为其“无人子之道”“伤风污俗”,于是处以极刑。这表明该判决( )
A. 注重维护儒家的三纲五常 B. 根本目的是维护家庭伦理
C. 存在轻罪重罚现象 D. 象征中华法系的最终形成
【答案】A
【解析】
【详解】本题为多类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题、影响题。时空范围为晋朝(中国)。根据所学,晋时期律令儒家化,法律以亲属之间的尊卑亲疏作为量刑的重要原则之一,目的在于维护儒家提倡的三纲五常,A项正确;根据材料信息可知,该判决的根本目的是维护封建统治秩序,维护家庭伦理是次要目的,排除B项;在古代,“弑父”是重罪需要重罚,判决结果体现了重罪重罚的特点,不是轻罪重罚,排除C项;晋朝时期,中华法系的处于发展阶段,不是最终形成阶段,排除D项。故选A项。
6. 美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始,逐渐形成的文官制度的传统是“提倡一个人应该有一种明确被认可的、并可供出售的一技之长,以期在施展其才能时获得优厚的报酬”。据此可知,美国文官制度( )
A. 强调专才的特殊地位 B. 忽视了官员道德品质
C. 提高了政府行政效能 D. 促进了人才自由流动
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(美国)。据本题材料概括得出主要结论是:“提倡一个人应该有一种明确被认可的、并可供出售的一技之长,以期在施展其才能时获得优厚的报酬”,可见美国文官制度强调具有“一技之长”的专才有特殊地位,可以获得“优厚的报酬”,A项正确;强调专才的优厚待遇未必就会忽视官员道德品质,两者之间没有必然联系,排除B项;材料只涉及了专才可以获得优厚的报酬,未体现文官度提高了政府行政效能,促进人才自由流动,排除CD项。故选A项。
7. 南北朝时期,儒学有南学与北学之分,南学注重玄学义理,北学注重名物训诂。唐初,孔颖达兼采南北,撰成《五经正义》,高宗时颁行全国。这反映了( )
A. 国家统一有利于文化整合
B. 儒学仍居于思想统治地位
C. “三教合归儒”的社会现实
D. 唐朝多元包容的文化现象
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期至唐初(中国)。据本题材料“南北朝时期,儒学有南学与北学之分,南学注重玄学义理,北学注重名物训话。唐初,孔颖达兼采南北,撰成《五经正义》,高宗时颁行全国”信息,并结合所学知识可知,唐朝时期,儒学整合了南北之学,形成了《五经正义》,这说明国家统一有利于文化整合,A项正确;汉武帝时期,儒学确立了统治地位,此后一直成为封建社会的正统思想,但与材料主旨无关,排除B项;材料并未对“三教合归儒”展开具体的论述,排除C项;材料信息只涉及治国思想的整合,无法得出唐朝具有多元包容文化现象的历史结论,排除D项。故选A项。
8. 1804年法国民法典颁布实施后,为使民众理解、掌握法典的内容及其精神实质,法国民法学界编纂了众多关于民法典的解说和注释书,对成文法典进行逻辑的、详尽的、系统的文本解读、阐释,以此为起点欧洲的法典化运动进入新的发展阶段。这反映出大陆法系( )
A. 司法机关拥有立法权 B. 比较重视法律文本的解释
C. 判例法占据主导地位 D. 坚持司法中心主义的原则
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空:1804年法国。据题干及所学可知,法国法学界对民法典进行了详细的解读、阐释,使欧洲的法典化进入新的发展阶段,法国民法典属于大陆法系,这反映出大陆法系注重法律文本的解释,B项正确;材料反映法学界对民法典内容的解释,而不是指司法机关,排除A项;英美法系注重判例法,排除C项;材料强调对法律文本的解释,并没有强调司法中心主义原则,排除D项。故选B项。
9. 中世纪西欧的庄园主的土地大都分为领主自营地与农奴份地。领主自营地一般由领有份地的农奴出劳役耕种,一般每周出工三至四天。农奴的份地实际上是庄园主从公社农民手中夺取过来后又交给他们耕种的,份地收入归农奴自己。据此可推知,中世纪西欧庄园( )
A. 集体劳作与家庭经营并存 B. 农业生产力水平低
C. 农奴具有经营权和身份自由 D. 具有自给自足特点
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容,可知这是推断题。据本题时间信息可知时空是:中世纪时期的西欧。根据材料“领主自营地一般由领有份地的农奴出劳役耕种”可知是领有份地的农奴在自营地上集体劳动;根据材料“份地收入归农奴自己”可知是农奴家庭经营,两段相结合可知是农奴既要参加集体劳动,又要自己进行家庭经营,集体劳作与家庭经营并存,A项正确;材料未提及农奴所采用的生产工具和生产方式,无法得出农业生产力水平低的结论,排除B项;农奴没有身份自由,排除C项;材料没有提及产品获得和对剩余劳动产品的处理方式,无法得出中世纪西欧庄园具有自给自足特点的结论,排除D项。故选A项。
10. “夫‘周之同盟(会盟),异姓为后’,……然先同姓,次外戚,次功臣、故旧,星罗棋布,用作藩屏。而一族之势力,由此遍布寰区。一族之文化,由此广推于各地矣。”材料表明分封制( )
A. 构建了森严等级秩序 B. 利于国家长治久安 C. 实现了中央权力集中 D. 推动了文化的认同
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周(中国)。根据材料“然先同姓,次外戚,次功臣、故旧,星罗棋布,用作藩屏。而一族之势力,由此遍布寰区。一族之文化,由此广推于各地矣”结合所学知识可知,再分封制下,周王室将同姓、外戚、功臣和故旧等封于各地,形成“星罗棋布”的局面,这说明分封制通过将周王室的血缘和文化辐射到各地,推动了文化的认同和传播,D项正确;材料主要描写分封制对于文化的传播,没有体现具体的等级秩序,排除A项;国家长治久安是分封制的潜在效果,但非材料直接说明,排除B项;中央权力集中与分封制的初衷相悖,分封制下地方诸侯拥有较大自治权,中央权力并未高度集中,排除C项。故选D项。
11. 1125年,法国城市洛里斯的特许状规定,洛里斯居民无需交纳入籍税、食物税、通行税,国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索。这一规定体现了( )
A. 专制王权的强化 B. 城市自治的发展
C. 资产阶级的壮大 D. 庄园经济的瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】本是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据“国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索”可知,1125年法国洛里斯的特许状不允许向市民收取任何捐税、贡物或向其强征勒索,保障了城市市民的利益,体现了城市自治的发展,B项正确;材料体现的是城市自治的发展,不是专制王权的强化,排除A项;1125年,资产阶级尚未出现和形成,排除C项;城市自治权发展不代表庄园经济瓦解,排除D项。故选B项。
12. 5—15世纪的西欧历史曾被认为是“黑暗时代”,它与“古典”和“现代”形成鲜明对比,于是有“中世纪”一说。不过,现在越来越多的学者倾向于使用“中古时期”这一概念,以淡化和纠正人们对“中世纪”的“黑暗”认知。下列说法符合这种倾向的是( )
A. 英国确立陪审团制度,普通法的形成
B. 基督教戒律森严,严重束缚人性发展
C. 西方国家完成从专制王权向民族国家转变
D. 以自治市或镇为基本单位,实行基层自治
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期的欧洲。根据材料和所学可知,传统的“黑暗时代”观念往往强调中世纪的消极面,如社会动荡、文化衰退等,而“中古时期”的概念则试图纠正这一观念,更全面地展示中世纪的历史发展。“英国确立陪审团制度,普通法的形成”反映了中世纪西欧在法律制度建设方面的进步,符合“中古时期”这一概念对这一时期历史更全面的评价,A项正确;“基督教戒律森严,严重束缚人性发展”体现了“黑暗时代”观念中对这一时期宗教束缚的批评,不符合“中古时期”的认知倾向,排除B项;“西方国家完成从专制王权向民族国家转变”和“以自治市或镇为基本单位,实行基层自治”都发生在近代,而非中古时期,与题目要求的时段不符,排除CD项。故选A项。
13. 1905年,御史陈曾佑曾评价当时的大学堂分科,“学农者,为种植土化之事;学工者,为物理化学之事;学商者,为算筹贸易之事;学医者,为解剖医学之事。所学不同,却一概用为翰林院编修,将尽舍其所学,而从事于编乎?”这反映出( )
A. 旧式教育退出历史舞台 B. 新式学堂利于培养专业人才
C. 选官制度改革势在必行 D. 晚清官员秉持重农抑商思想
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为1905年(中国)。根据材料可知,陈曾佑指出大学堂里分科学习,而不论所学专业是什么,结果都用为翰林院编修、检讨,这说明学生所学与所用不匹配,反映了当时的选官制度存在一定的弊端,有改革的必要,C项正确;A项表述不符合史实,当时旧式教育并未退出历史舞台,排除A项;材料批判的是学堂分科制度下,学生所学非所用,而非肯定新式学堂利于培养人才,排除B项;陈曾佑肯定了学商的作用,并没有体现出重农抑商思想,排除D项。故选C项。
14. “安立甘派”的托马斯·B·马考莱认为英国文化优越于印度文化,主张用英国文化取代印度文化;提拉克认为,印度的社会生活和政治统一就是依靠宗教信仰而得以维持的,主张继承并发扬印度文化,赋予印度文化新的时代内涵。二者的争论本质上体现了( )
A. 文化殖民与民族文化复兴之间的对立和冲突
B. 马考莱的主张实际上是文化殖民的一种表现
C. 提拉克借助传统文化激发印度人民的民族自信
D. 英国文化侵略对印度社会造成了极大的冲击
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:19世纪后期至20世纪初期。当时英国对印度实行殖民统治,马考莱宣扬英国文化的优越性,贬低印度文化,实质是为殖民主义服务。提拉克借助传统文化激发印度人民的民族自信,反映了印度人民对于文化独立和民族复兴的渴望,因此二者争论本质上体现了文化殖民与民族文化复兴之间的对立和冲突,A项正确;题干要求说明二者的争论本质,只评析马考莱或提拉克一方,不符合题意,排除B项、C项;“英国文化侵略冲击印度”属于背景,属于现象,而非本质,排除D项。故选A项。
15. 二战后,微芯片的发明开启了一个新时代。有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络。有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作。它的发明和使用说明( )
A. 战争是科技发展的动力 B. 新技术推动经济和生活方式变革
C. 电子计算机时代到来了 D. 通讯技术在世界范围广泛的使用
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络。有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作”,说明新技术推动经济和生活方式变革,B项正确;材料强调微芯片这种新技术推动经济和社会生活的变革,没有涉及战争是科技发展的动力,排除A项;ENIAC 标志着电子计算机时代到来,排除C项;材料没涉及通讯技术在世界范围广泛的使用,排除D项。故选B项。
第1卷(非选择题 共55分)
二、非选择题
16. 建筑是人类文明发展的历史见证。阅读材料,完成下列要求。
材料一 佛罗伦萨市政厅始建于1299年,完善于14-16世纪,是城市自治和市民活动的公共建筑。 建筑为堡垒式外观,顶层有高耸的钟塔,用以调节城市新阶层的日常工作时间。市政厅的建设致力于在规模上压倒显贵府邸,钟楼的高度也刻意超过豪门的碉楼,以此确保并展示平民政府对城市显贵的权威。人文学者布鲁尼指出:“它被设计得如此壮观,看起来是这样巍峨,使周围的建筑皆臣服于它。”
——摘编自刘耀春《意大利城市政治体制与权力空间的演变(1000—1600)》
材料二 中华民国考试院旧址位于南京市北京东路,整个建筑群规划整齐,错落有致,见证了近代选官制度的变迁。1929年10月,南京国民政府开始实施文官制度。1930年中华民国考试院成立,为国民政府最高考试机关、最高人事机构。《中华民国国民政府组织法》规定,所有公务员均须依法经考试院考选、铨叙,方得任用。1933年国民政府公布《公务员任用法》,竭力推行考试制度。但实施过程中漏洞百出,为私人钻营、保荐关系留下活动空间。时人胡适指出:“今日任官的方法全由于推荐介绍,而考试制度至今最多只能有万分之一的补救。”
——摘编自张皓《从两次高考观察国民政府的考试院制度》
(1)根据材料一,并结合所学知识,分析影响佛罗伦萨市政厅建筑特色的因素。
(2)根据材料二,并结合所学知识,简要评价南京国民政府时期的文官制度建设。
【答案】(1)商品经济发展与资本主义萌芽兴起;西欧城市自治的兴起;世俗权力的崛起;教会权威的下降;文艺复兴与人文主义的影响。(任答 3 点)
(2)确立了中国近代文官制度的法律规范;有利于提高国家的治理水平;推动了中国近代文官制度的发展;文官制度未能依法落实,存在漏洞,实效有限。(任答 3 点)
【解析】
【小问1详解】
据材料一“佛罗伦萨市政厅始建于 1299 年,完善于 14—16 世纪”结合资本主义萌芽相关知识可知,此时佛罗伦萨商品经济发展与资本主义萌芽兴起影响了城市公共建筑;据材料一“城市自治和市民活动的公共建筑”可知,西欧城市自治的兴起也是影响建筑的因素之一;据材料一“市政厅的建设对城市显贵的权威”可以得出,中世纪教会的权威在下降,世俗的权力崛起;据所学文艺复兴相关知识可知,佛罗伦萨属于意大利,此时意大利正在开展文艺复兴,人文主义也对建筑特色带来了影响。
【小问2详解】
据材料二“1929 年 10 月,南京国民政府开始实施文官制度。……竭力推行考试制度”可得,南京国民政府时期的文官制度确立了中国近代文官制度的法律规范;据所学文官制度相关知识可知,南京国民政府时期的文官制度一定程度上有利于提高国家的治理水平;考试院的成立以及相关法律的颁布也推动了中国近代文官制度的发展;据材料二“但实施过程中漏洞百出,为私人钻营、保荐关系留下活动空间”可知,文官制度未能依法落实,存在漏洞,实效有限。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国是世界上第一个进行工业革命的国家。16~18世纪,英国在西欧国家之间的角逐中崭露头角,为工业革命创造了条件。机器发明首先出现在新兴的棉纺织业部门。英国早年的棉纺织品质量低劣,产量有限﹐国内畅销的棉布几乎全部来自印度。为了抵制竞争,在毛纺织业者的要求下,1700年国会通过议案,严禁从印度等国进口棉布。这使国内棉布价格上涨﹐刺激了英国棉纺织业的技术革新。棉纺织业的机器革命是从工具革新开始的。1733年,约翰·凯伊发明飞梭,提高了织布效率,诱发了棉纱生产的创新。1735年,英国技工约翰·怀特发明了一台包括自动纺筒和翼形纺锤的卷轴纺车,1737年这项发明获得专利。此后,各种纺纱机在此基础上不断发展。马克思说这种纺车的发明标志着18世纪工业革命的开始。
—--摘编自高德步《世界经济史》
材料二 面对中国“数千年来未有之变局”,曾国藩、李鸿章、左宗棠等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承了鸦片战争时期“经世派”代表人物魏源提出的“师夷长技”的思想,并且极力把这一思想主张付诸实践。洋务运动的范围相当广泛,包括编练新式海军和陆军、制造枪炮船舰、建立外交机构、兴办近代工矿交通企业,设立学堂,派遣留学生等。随着形势的发展变化和洋务派对西方国家认识的逐步加深,洋务运动的重点也发生了变化。大体说来,19世纪六七十年代,运动以“自强”为主要目标,即主旨是适应战争和军事的需要,把重点放在训练新式军队和建设军事工业上。19世纪七八十年代,洋务派在继续“自强”活动的同时,又提出了“求富”的主张,强调兴办近代民用企业。洋务派兴办的军事工业在古老的中国开了近代工业的先河。
——--摘编自李侃等《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国工业革命兴起的条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与英国工业革命相比,近代中国工业化开端的不同之处,并简评其影响。
【答案】(1)条件:资产阶级君主立宪制的确立:早期殖民扩张提供了广阔的海外市场;手工工场时期的技术积累:圈地运动提供了资金和扩大了国内市场。(答出三点即可,其他答案言之成理亦可)
(2)不同:开始于军事工业(重工业);技术、设备依赖西方;以维护清王朝统治为主要目的;由官方主导展开。(答出两点即可,其他答案言之成理亦可)
简评:加快了自然经济的解体;开启了中国军事、经济、教育等近代化:客观上抵制了西方的经济侵略;刺激了民族资本主义的产生:(答出两点即可)未能打破自然经济的主导地位;难以支撑近代民主政体的建立和运行。(其他答案言之成理亦可)
【解析】
【详解】(1)条件:根据材料“1700年国会通过议案,严禁从印度等国进口棉布”并结合所学知识可知,资产阶级君主立宪制的确立;根据材料“16~18世纪,英国在西欧国家之间的角逐中崭露头角”并结合所学知识可知,早期殖民扩张提供了广阔的海外市场;根据材料“棉纺织业的机器革命是从工具革新开始的。1733年,约翰·凯伊发明飞梭,提高了织布效率,诱发了棉纱生产的创新。1735年,英国技工约翰·怀特发明了一台包括自动纺筒和翼形纺锤的卷轴纺车,1737年这项发明获得专利。此后,各种纺纱机在此基础上不断发展”并结合所学知识可知,手工工场时期的技术积累;根据所学知识可知,圈地运动提供了资金和扩大了国内市场。
(2)不同:根据材料“曾国藩、李鸿章、左宗棠等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承了鸦片战争时期‘经世派’代表人物魏源提出的‘师夷长技’的思想,并且极力把这一思想主张付诸实践”并结合所学知识可知,开始于军事工业(重工业);技术、设备依赖西方;根据材料“19世纪六七十年代,运动以‘自强’为主要目标,即主旨是适应战争和军事的需要,把重点放在训练新式军队和建设军事工业上。19世纪七八十年代,洋务派在继续‘自强’活动的同时,又提出了“求富”的主张,强调兴办近代民用企业”可知,由官方主导展开;根据所学知识可知,以维护清王朝统治为主要目的。简评:根据材料“洋务运动的范围相当广泛,包括编练新式海军和陆军、制造枪炮船舰、建立外交机构、兴办近代工矿交通企业,设立学堂,派遣留学生等”“洋务派兴办的军事工业在古老的中国开了近代工业的先河”并结合所学知识,可从加快了自然经济的解体;开启了中国军事、经济、教育等近代化;客观上抵制了西方的经济侵略;刺激了民族资本主义的产生等方面分析。根据材料和所学知识可知,洋务运动以“中体西用”为指导思想,其目的是维护封建统治,未能打破自然经济的主导地位;难以支撑近代民主政体的建立和运行等等。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从18世纪中叶开始到1890年边疆扩张结束,美国的“西进运动”持续了近一个半世纪。……最初的移民中,既有南部的奴隶主,也有北部的土地投机商,但人数最多的还是猎人、矿工、牧民和农民。……随着社会的发展,东部人口越来越密集,土地基本被占用,机会自然也就减少。从密西西比河到太平洋沿岸,自然资源得天独厚,随着西进推进,大片荒地被开垦出来,大批农场被建立起来,公路、铁路的建设高潮也逐渐兴起。西进的道路并不平坦,人们要忍受恶劣的自然条件和卫生条件,还得时常防备印第安人的袭击。……几乎每一次向西挺进的人流都踩着印第安人的白骨和血迹行进。
——整理自钱满素、张瑞华《美国通史》等
材料二 “走西口”是明清以来山西、陕西人民不断迁徙到西口地区(今内蒙古西部地区)谋生而形成的一种社会现象。明清时期,走西口的主体主要是军队兵变士兵、蒙古人掳掠的俘虏、追求土地的农人等,逃避饥荒的流民也是其中的重要部分。西口土肥水美,早期走西口的汉民也只向蒙旗交租,不向国家纳赋。走西口者大多春至秋回,当“雁行人”来回奔波于家乡和西口外的时候,他们的家乡只能是其祖籍地,这种观念并没有很快就随着逐渐出现的人口定居而发生改变。随着人口迁移规模日益扩大,西口也得到发展,至清末,“二百余年,耕凿相安,乡井是故,讼狱至县,差徭应县,虽日蒙疆,俨同内地”。
——整理自刘忠和《“走西口”历史研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代美国“西进运动”中人口迁移的原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出与美国“西进运动”相比,明清“走西口”人口迁移的主要不同。
【答案】(1)原因:资本主义工业化的发展使东部人地矛盾日益突出;西部自然资源丰富;南北战争期间政府政策鼓励(林肯政府颁布《宅地法》的推动)。
(2)不同:受到军事和饥荒刺激迁移;迁徙路程较短;过程相对和平顺畅;迁徙民众乡土观念重;发展农业,未开展工业化建设。
【解析】
【详解】(1)原因:根据材料一中“随着社会的发展,东部人口越来越密集,土地基本被占用,机会自然也就减少”可知,资本主义工业化的发展使东部人地矛盾日益突出;根据“从密西西比河到太平洋沿岸,自然资源得天独厚”可知,西部自然资源丰富;结合所学知识可知,美国“西进运动”中人口迁移的原因还包括,南北战争期间政府政策鼓励(即林肯政府颁布《宅地法》的推动)。
(2)不同:根据材料二中“走西口的主体主要是军队兵变士兵、蒙古人掳掠的俘虏、追求土地的农人等,逃避饥荒的流民也是其中的重要部分”可知,受到军事和饥荒刺激迁移;根据“山西、陕西人民不断迁徙到西口地区(今内蒙古西部地区)”“走西口者大多春至秋回”,对比材料一中美国西进运动“几乎每一次向西挺进的人流都踩着印第安人的白骨和血迹行进”,结合所学知识可知,走西口的迁徙路程较短,过程相对和平顺畅;根据“他们的家乡只能是其祖籍地”“耕凿相安,乡井是故”等信息,对比材料一中“公路、铁路的建设高潮也逐渐兴起”,结合所学知识可知,明清“走西口”的迁徙民众乡土观念重,发展的是传统农业,未开展工业化建设。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争,择优录取的原则,其基本理念是“至公”……可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
材料二 工业革命带来的生产力水平的大提高导致政府管理职能的膨胀,政府面临着许多新课题:除了维护社会治安、国防、财政,税收等传统事务,还要担负起经济、文化,科技等新的社会事务的管理。……工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理,要求清除旧制度的弊端,要求社会公职向社会开放,要求机会平等、自由竞争,建立一个廉洁而高效的政府,更大程度地维护他们的既得利益。
——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》
(1)根据材料一,概括“科举制是封建社会的‘平民政治’”的内涵。
(2)根据材料二,概括英国文官制度建立的主要原因。结合所学知识指出西方文官制度的特点。
【答案】(1)内涵:追求自由平等、公平公正;打破了世家大族的选官特权(打破门阀士族垄断政治的局面);促进了社会阶层间的流动;有利于寒门庶族地主参政。(答出三点即可)
(2)主要原因:工业革命的推动;政府管理职能的扩展,工业资产阶级的要求。(答出两点即可)
特点:考试录用;政治中立;常任。(答出两点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代的中国。依据材料一“它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优录取的原则”可以得出追求自由平等,公平公正;依据“一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础”可以得出打破世家大族选官特权;促进了社会阶层间的流动;有利于庶族地主参政。
【小问2详解】
本题是背景类、特点类材料分析题。时空是近代的英国。原因:依据材料二“工业革命带来的生产力水平的大提高导致政府管理职能的膨胀,政府面临着许多新课题:除了维护社会治安、国防、财政、税收等传统事务,还要担负起经济、文化、科技等新的社会事务的管理”可以得出工业革命的推动;依据"除了维护社会治安、国防、财政,税收等传统事务,还要担负起经济、文化,科技等新的社会事务的管理。……工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理”可得出政府管理职能的扩展,工业资产阶级的要求。
特点:依据材料二"要求社会公职向社会开放,要求机会平等、自由竞争,建立一个廉洁而高效的政府”,结合英国文官制度的特点从公开考试、择优录用;法制化;政治中立;文官常任制;通才性;重视职业培训等角度分析。
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定安中学2024-2025学年度第二学期高二历史学科作业检测
考试时间:90分钟 总分:100分
第|卷(选择题)
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案填在答题卡相应的位置上)
1. 距今5000—4000年之间,有些地区的人群共同体变得更大,如陕西石峁古城、山西陶寺古城,能统治一两万甚至三五万人口,城内有数百平方米的大型宫殿,上层贵族开始使用精美器物,死后的墓葬里也堆满了豪华随葬品。这些现象表明当时( )
A. 出现阶级分化现象 B. 多元一体格局形成
C. 进入早期国家阶段 D. 专制王权逐渐形成
2. 据《史记索隐》载,“殷汤三月丙寅封孤竹”;李学勤先生对辽宁省喀左县出土的青铜器上的铭文“父丁,孤竹,亚微”进行释读,认为这是孤竹国君亚微(即伯夷、叔齐的父亲)为其父(名丁)所作的铜器。这表明( )
A. 商朝政治势力已至东北 B. 商朝普遍实行宗法分封制
C. 传世文献是可靠的史料 D. 实物比文献更有史料价值
3. 如图是欧美近代以来部分大事件简表(如图)。根据表中信息设计一个主题,最恰当的是( )
A. 资本主义政治制度全球范围内建立
B. 经济发展与制度变革之间相互作用
C. 资产阶级共和政体确立的艰难历程
D. 两次工业革命推动世界市场的形成
4. 新中国成立后,云南昭通出土了汉代的“蜀郡铁插”、中原地区的博山陶炉,云南昆明出土了五铢钱、中原铜镜等汉代实物。《史记》《汉书》等文献记载了巴蜀商人如卓氏、程氏等冶铁铸器倾销云南。由此可以证实,汉代( )
A. 西南地区与中原的经济交往密切 B. 云南地区的农耕生产十分发达
C. 丝绸之路开通推动西南地区开发 D. 郡县制度在西南地区普遍推行
5. 晋朝有一位叫李忽的女子,因发觉自己的父亲谋反,便杀了父亲,断狱者并不认为其大义灭亲,而是认为其“无人子之道”“伤风污俗”,于是处以极刑。这表明该判决( )
A. 注重维护儒家的三纲五常 B. 根本目的是维护家庭伦理
C. 存在轻罪重罚现象 D. 象征中华法系的最终形成
6. 美国从1883年确立文官制度的《彭德尔顿法》开始,逐渐形成的文官制度的传统是“提倡一个人应该有一种明确被认可的、并可供出售的一技之长,以期在施展其才能时获得优厚的报酬”。据此可知,美国文官制度( )
A. 强调专才的特殊地位 B. 忽视了官员道德品质
C. 提高了政府行政效能 D. 促进了人才自由流动
7. 南北朝时期,儒学有南学与北学之分,南学注重玄学义理,北学注重名物训诂。唐初,孔颖达兼采南北,撰成《五经正义》,高宗时颁行全国。这反映了( )
A. 国家统一有利于文化整合
B. 儒学仍居于思想统治地位
C. “三教合归儒”的社会现实
D. 唐朝多元包容的文化现象
8. 1804年法国民法典颁布实施后,为使民众理解、掌握法典的内容及其精神实质,法国民法学界编纂了众多关于民法典的解说和注释书,对成文法典进行逻辑的、详尽的、系统的文本解读、阐释,以此为起点欧洲的法典化运动进入新的发展阶段。这反映出大陆法系( )
A. 司法机关拥有立法权 B. 比较重视法律文本的解释
C. 判例法占据主导地位 D. 坚持司法中心主义的原则
9. 中世纪西欧的庄园主的土地大都分为领主自营地与农奴份地。领主自营地一般由领有份地的农奴出劳役耕种,一般每周出工三至四天。农奴的份地实际上是庄园主从公社农民手中夺取过来后又交给他们耕种的,份地收入归农奴自己。据此可推知,中世纪西欧庄园( )
A. 集体劳作与家庭经营并存 B. 农业生产力水平低
C. 农奴具有经营权和身份自由 D. 具有自给自足特点
10. “夫‘周之同盟(会盟),异姓为后’,……然先同姓,次外戚,次功臣、故旧,星罗棋布,用作藩屏。而一族之势力,由此遍布寰区。一族之文化,由此广推于各地矣。”材料表明分封制( )
A. 构建了森严等级秩序 B. 利于国家长治久安 C. 实现了中央权力集中 D. 推动了文化的认同
11. 1125年,法国城市洛里斯的特许状规定,洛里斯居民无需交纳入籍税、食物税、通行税,国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索。这一规定体现了( )
A. 专制王权的强化 B. 城市自治的发展
C. 资产阶级的壮大 D. 庄园经济的瓦解
12. 5—15世纪的西欧历史曾被认为是“黑暗时代”,它与“古典”和“现代”形成鲜明对比,于是有“中世纪”一说。不过,现在越来越多的学者倾向于使用“中古时期”这一概念,以淡化和纠正人们对“中世纪”的“黑暗”认知。下列说法符合这种倾向的是( )
A. 英国确立陪审团制度,普通法的形成
B. 基督教戒律森严,严重束缚人性发展
C. 西方国家完成从专制王权向民族国家转变
D. 以自治市或镇为基本单位,实行基层自治
13. 1905年,御史陈曾佑曾评价当时的大学堂分科,“学农者,为种植土化之事;学工者,为物理化学之事;学商者,为算筹贸易之事;学医者,为解剖医学之事。所学不同,却一概用为翰林院编修,将尽舍其所学,而从事于编乎?”这反映出( )
A. 旧式教育退出历史舞台 B. 新式学堂利于培养专业人才
C. 选官制度改革势在必行 D. 晚清官员秉持重农抑商思想
14. “安立甘派”的托马斯·B·马考莱认为英国文化优越于印度文化,主张用英国文化取代印度文化;提拉克认为,印度的社会生活和政治统一就是依靠宗教信仰而得以维持的,主张继承并发扬印度文化,赋予印度文化新的时代内涵。二者的争论本质上体现了( )
A. 文化殖民与民族文化复兴之间的对立和冲突
B. 马考莱的主张实际上是文化殖民的一种表现
C. 提拉克借助传统文化激发印度人民的民族自信
D. 英国文化侵略对印度社会造成了极大的冲击
15. 二战后,微芯片的发明开启了一个新时代。有了微芯片,就能开发更加经济高效的小型计算机系统和现代化的电话网络。有了微芯片,就能替代以前由人力劳动所承担的例行工作。它的发明和使用说明( )
A. 战争是科技发展的动力 B. 新技术推动经济和生活方式变革
C. 电子计算机时代到来了 D. 通讯技术在世界范围广泛的使用
第1卷(非选择题 共55分)
二、非选择题
16. 建筑是人类文明发展的历史见证。阅读材料,完成下列要求。
材料一 佛罗伦萨市政厅始建于1299年,完善于14-16世纪,是城市自治和市民活动的公共建筑。 建筑为堡垒式外观,顶层有高耸的钟塔,用以调节城市新阶层的日常工作时间。市政厅的建设致力于在规模上压倒显贵府邸,钟楼的高度也刻意超过豪门的碉楼,以此确保并展示平民政府对城市显贵的权威。人文学者布鲁尼指出:“它被设计得如此壮观,看起来是这样巍峨,使周围的建筑皆臣服于它。”
——摘编自刘耀春《意大利城市政治体制与权力空间的演变(1000—1600)》
材料二 中华民国考试院旧址位于南京市北京东路,整个建筑群规划整齐,错落有致,见证了近代选官制度的变迁。1929年10月,南京国民政府开始实施文官制度。1930年中华民国考试院成立,为国民政府最高考试机关、最高人事机构。《中华民国国民政府组织法》规定,所有公务员均须依法经考试院考选、铨叙,方得任用。1933年国民政府公布《公务员任用法》,竭力推行考试制度。但实施过程中漏洞百出,为私人钻营、保荐关系留下活动空间。时人胡适指出:“今日任官的方法全由于推荐介绍,而考试制度至今最多只能有万分之一的补救。”
——摘编自张皓《从两次高考观察国民政府的考试院制度》
(1)根据材料一,并结合所学知识,分析影响佛罗伦萨市政厅建筑特色的因素。
(2)根据材料二,并结合所学知识,简要评价南京国民政府时期的文官制度建设。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国是世界上第一个进行工业革命的国家。16~18世纪,英国在西欧国家之间的角逐中崭露头角,为工业革命创造了条件。机器发明首先出现在新兴的棉纺织业部门。英国早年的棉纺织品质量低劣,产量有限﹐国内畅销的棉布几乎全部来自印度。为了抵制竞争,在毛纺织业者的要求下,1700年国会通过议案,严禁从印度等国进口棉布。这使国内棉布价格上涨﹐刺激了英国棉纺织业的技术革新。棉纺织业的机器革命是从工具革新开始的。1733年,约翰·凯伊发明飞梭,提高了织布效率,诱发了棉纱生产的创新。1735年,英国技工约翰·怀特发明了一台包括自动纺筒和翼形纺锤的卷轴纺车,1737年这项发明获得专利。此后,各种纺纱机在此基础上不断发展。马克思说这种纺车的发明标志着18世纪工业革命的开始。
—--摘编自高德步《世界经济史》
材料二 面对中国“数千年来未有之变局”,曾国藩、李鸿章、左宗棠等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承了鸦片战争时期“经世派”代表人物魏源提出的“师夷长技”的思想,并且极力把这一思想主张付诸实践。洋务运动的范围相当广泛,包括编练新式海军和陆军、制造枪炮船舰、建立外交机构、兴办近代工矿交通企业,设立学堂,派遣留学生等。随着形势的发展变化和洋务派对西方国家认识的逐步加深,洋务运动的重点也发生了变化。大体说来,19世纪六七十年代,运动以“自强”为主要目标,即主旨是适应战争和军事的需要,把重点放在训练新式军队和建设军事工业上。19世纪七八十年代,洋务派在继续“自强”活动的同时,又提出了“求富”的主张,强调兴办近代民用企业。洋务派兴办的军事工业在古老的中国开了近代工业的先河。
——--摘编自李侃等《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国工业革命兴起的条件。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与英国工业革命相比,近代中国工业化开端的不同之处,并简评其影响。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从18世纪中叶开始到1890年边疆扩张结束,美国的“西进运动”持续了近一个半世纪。……最初的移民中,既有南部的奴隶主,也有北部的土地投机商,但人数最多的还是猎人、矿工、牧民和农民。……随着社会的发展,东部人口越来越密集,土地基本被占用,机会自然也就减少。从密西西比河到太平洋沿岸,自然资源得天独厚,随着西进推进,大片荒地被开垦出来,大批农场被建立起来,公路、铁路的建设高潮也逐渐兴起。西进的道路并不平坦,人们要忍受恶劣的自然条件和卫生条件,还得时常防备印第安人的袭击。……几乎每一次向西挺进的人流都踩着印第安人的白骨和血迹行进。
——整理自钱满素、张瑞华《美国通史》等
材料二 “走西口”是明清以来山西、陕西人民不断迁徙到西口地区(今内蒙古西部地区)谋生而形成的一种社会现象。明清时期,走西口的主体主要是军队兵变士兵、蒙古人掳掠的俘虏、追求土地的农人等,逃避饥荒的流民也是其中的重要部分。西口土肥水美,早期走西口的汉民也只向蒙旗交租,不向国家纳赋。走西口者大多春至秋回,当“雁行人”来回奔波于家乡和西口外的时候,他们的家乡只能是其祖籍地,这种观念并没有很快就随着逐渐出现的人口定居而发生改变。随着人口迁移规模日益扩大,西口也得到发展,至清末,“二百余年,耕凿相安,乡井是故,讼狱至县,差徭应县,虽日蒙疆,俨同内地”。
——整理自刘忠和《“走西口”历史研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代美国“西进运动”中人口迁移的原因。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出与美国“西进运动”相比,明清“走西口”人口迁移的主要不同。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争,择优录取的原则,其基本理念是“至公”……可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。
——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
材料二 工业革命带来的生产力水平的大提高导致政府管理职能的膨胀,政府面临着许多新课题:除了维护社会治安、国防、财政,税收等传统事务,还要担负起经济、文化,科技等新的社会事务的管理。……工业资产阶级经济实力的猛增使其政治要求增加。他们要求参与行政管理,要求清除旧制度的弊端,要求社会公职向社会开放,要求机会平等、自由竞争,建立一个廉洁而高效的政府,更大程度地维护他们的既得利益。
——摘编自鲍红信《英国近代文官制度的建立》
(1)根据材料一,概括“科举制是封建社会的‘平民政治’”的内涵。
(2)根据材料二,概括英国文官制度建立的主要原因。结合所学知识指出西方文官制度的特点。
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