3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

3.1 网络改变世界 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 政治 认同 1 理解网络对民主政治和社会治理的积极作用，增强对中国特色社会主义信息化发展的认同。 道德 修养 2 学会在网络交往中遵守道德规范，传递正能量，培养文明上网的意识和责任感。 法治 观念 3 认识网络空间不是法外之地，树立依法用网、保护个人隐私的法治意识。 健全 人格 4 辩证看待网络对生活的影响，学会理性使用网络，避免沉迷虚拟世界。 责任 意识 5 增强维护网络环境的社会责任感，主动参与网络文明建设。 学习目标 议题一：网络改变了我们什么？ 情景1：暑假期间，思思在乡下和奶奶一起居住。奶奶无聊的时候，思思就把随身的ipad平板拿出来给奶奶玩。 这是啥啊？有什么用？ 平板电脑哦，用处可大了，我只需要一连网…… 奶奶： 思思： 啥？连网？家里有渔网，要我拿来不？ …… 小任务：这是奶奶第一次使平板电脑时发生的有趣一幕，假如你是思思，你该如何回答奶奶互联网有啥用？ 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 如果你是思思，你会告诉奶奶，网络有哪些用处？ 提示： 看书、查资料、看电视、购物等等。网络还可以提前预约挂号、提前买菜、跟邻居开视频电话…… 新知讲授 情景2：乡下的日子过得非常惬意，思思和奶奶经常在一起聊天。奶奶跟思思讲了很多她以前的生活…… 奶奶： 思思： 以前像你这么大的时候，每逢赶集，我就走上两里地，到玩得好的小伙伴家里去找她，约她一起坐准点的班车去赶集买菜。班车准时走，按点回，有一次玩的太晚了，结果没赶上班车，只得走路回。可天黑看不见，走到山岗上，迷了路，可把家人担心死了……你现在应该不会再这样了吧！ …… 小任务：对比奶奶年轻时的生活场景，说说我们有了互联网，现在可以怎么做？ 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 小任务：对比奶奶年轻时的生活场景，说说我们有了互联网，现在可以怎么做？ 我的时代 奶奶的时代 场景 遇到问题 沟通 购物 交通 无互联网 有互联网 两里地找人 线上联系，微信等沟通社交软件 固定班车等 除了固定班车，网约车等 菜市场等固定场所 除了固定场所，网上买菜、快递送菜等等 迷路不知怎么办…… 北斗定位，GPS等导航系统，百度、高德地图…… 探究分享 1.网络深刻改变着我们的生活方式。 借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。 网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 一、网络改变了我们什么？ 新知讲授 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 2.网络促进了人际交往。 网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 新知讲授 大数据、云计算、人工智能、虚拟现实等信息技术突飞猛近，推动网络传播方法、渠道不断创新，算法不断优化和加速，由此而来的智慧社会让我们的生活变得更加便捷。 例如，通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。 相关链接： 新知讲授 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 情景3：这一天，村快递员阿强给奶奶送来了快递…… 奶奶： 思思： 阿强这孩子真不错，以前种地，家里盖不起房子，现在不种地了。送起了快递，去年家里还盖起了新房。也不知道怎么会有快递，我以前可没听说过这个工作。也不知道给我送了啥？我也没买啊？ 是我买的，我给你买了几件好看的衣服，我在某网店上看到有打折，就直接按照您的身材，给买了，您看合身不？ 议题二：网络改变了社会什么？ 探究分享 奶奶： 思思： 这孩子，网店是啥？我又没有试穿，肯定不合适，瞎买…… 我可没有瞎买，你看，这是某店的虚拟试衣间，我把您的身材参数输入进去，系统自动匹配了穿着效果，您看，全合身呢！ 啥？网络还有这样神奇的事情啊…… 对啊，利用互联网，可以开网店，还可以线上虚拟，线下实体，利用各种信息技术做生意呢？ 小任务：结合对话，请你分析一下，互联网对社会各行业有何积极变化？ 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 知识拓展：“互联网+”经济 我国互联网蓬勃发展，取得举世瞩目的成就。5G、云计算、大数据、人工智能等新技术加速与各行各业融合发展，“互联网+”催生出一个个新业态、新模式，成为激活我国经济高质量发展的新引擎。 互联网 传统集市 互联网 传统银行 互联网 传统交通 互联网 传统餐饮 新知讲授 二、网络改变了社会什么？ 1.网络推动了生产方式的深刻变革。 （1）网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 （2）加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 情景4：这一天，奶奶气呼呼的回了家…… 奶奶： 思思： 怎么了，奶奶？ 哎，找谁赔哦，村长说了，要去找政府，多麻烦啊…… 那我们可以申请赔偿啊！ 哎，县里修路把我们村里好多人的菜地给铲掉了，我的菜地也遭殃了…… 不麻烦，我在网上来弄，奶奶去把村里其他菜地受损的邻居们都叫来，我一起申请！ 思思在网上通过政务平台，帮助村民们提交了行政赔偿申请，并在县长信箱留言，把修路部门破坏村里菜地的事情予以了说明……村民们维护了自己的权利后，纷纷感叹现在互联网真是无所不能啊！ 小任务：结合材料，想一想互联网在维护人民群众的民主权利方面有何优势？ 探究分享 二、网络改变了社会什么？ 2.网络改进了社会治理方式。 （1）对政府： （2）对公民： 网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平。 畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 互联网与民主 新知讲授 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 网络改变世界 网络改进了社会治理方式 网络促进了人际交往 网络深刻改变着我们的生活方式 网络推动了生产方式的深刻变革 课堂总结 1.2025年春节前夕，一条蓝色鲸鱼横空出世，惊艳全球AI圈。DeepSeek跃然水面，其受众范围广泛，学生在使用时直呼有“真人感”，借助网络它可以理解我们说的话，回答我们的问题。无论是写作业时遇到的难题，还是生活中不懂的知识，它都能帮我们解答。以上材料表明，网络（ ） A.丰富民主方式，拓宽民主渠道 B.阻碍人际交往，打破时空限制 C.丰富日常生活，带来诸多便利 D.促进经济发展，注入新的活力 C 当堂检测 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 2.某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（　　） A.有利于结交新的伙伴 B.促进民主政治的进步 C.为经济发展注入新的活力 D.成为我们重要的学习工具 B 当堂检测 3.互联网技术的发展和普及，许多非物质文化遗产及其产品为了更好、更快地发展，开始纷纷上线。有的与电商合作，网络销售；有的开发软件，搭载手机……在互联网时代，非物质文化遗产及其产品及时地搭上了“互联网+”的快车，插上了科技的翅膀，被更多的人所了解，获得了更多的发展机会。这表明（ ） A.我国已进入互联网时代，大大领先其他国家 B.互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台 C.互联网促进经济发展，为经济发展注入了新的活力 D.互联网促进了科学技术的创新和快速发展 C 当堂检测 如交通法规和公共秩序维护知识。将复杂概念分解为简单部分理解。在新时代背景下学习道德与法治，初中生应当重视道德与法治课程，如见义勇为和法律援助相关知识。建立错题本记录易错知识点很有帮助。建立错题本记录易错知识点很有帮助。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。定期复习是巩固记忆的有效方法，学习要注重质量而非单纯数量。将学习内容分成小块逐步攻克。 4.在全国两会召开前，国务院相关部门及全国人大代表利用网络征求群众意见，并通过网络公开两会情况。越来越多的人成为网民，网络问政也悄然兴起。对“网络问政”理解正确的是（ ） A.网络让我们每个人直接参与国家管理 B.网络是我国处理国家政务的最重要途径 C.网络交往具有虚拟性，可能会疏离现实的人际关系 D.网络促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道 D 当堂检测 $