重庆市万州沙河中学2025-2026学年高一上学期数学练习题(一)
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内容正文:
万州沙河中学高2028届高一数学练习题(一)
参考答案
一、选择题(共8题)
1.已知集合A={0,1,2},则下列结论正确的是( )
A. 3∈A B. 1∈A C. 2∉A D. 0∉A
【答案】B
2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. π∈Q
C. 0∉N* D. -1∈N
【答案】C
3.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,3,4},则(∁UA)∪B=( )
A. {4} B. {2,3}
C. {0,2,3,4} D. {1,2,3,4}
【答案】C
4.已知全集U=R,集合M={x|-1<x<1},N={x|0<x<2},则图中阴影部分表示的集合是( )
A. {x|x≤0或x≥1} B. {x|x≤-1或x≥2}
C. {x|0<x<1} D. {x|x-1<x<2}
【答案】B
5.设集合A={0,1},B={1,a-2,a-1},若A⊆B,则a=( )
A. 2 B. 3 C. 1 D. 1或2
【答案】C
6.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. M=N B. M⊂N C. N⊆M D. N∩M=∅
【答案】B
7.若集合A={x|a<x<2a-1},B={x|1<x<3},且A⊆B,则a的取值范围是( )
A. a≤1 B. a<2 C. 1<a<2 D. a≤2
【答案】D
8.已知集合A={x|x<-1或x≥3},B={x|ax+1≤0},若B⊆A,则实数a的取值范围为( )
A. {a|-≤a<1} B. {a|-≤a≤1}
C. {a|a<1或a≥0} D. {a|-≤a<0或0<a<1}
【答案】A
二、多选题(共3题)
9.下列说法中错误的是( )
A. 2024年高考数学成绩好的考生可构成集合
B. 集合{1,2,3}与{3,2,1}是两个相同的集合
C. 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,1,2}
D. 集合{x|4<x<5}可以用列举法表示
【答案】ACD
10.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A⊆U,B⊆U,且满足:A∩B={3,5},(∁UA)∩(∁UB)={2,4},则下列说法正确的为( )
A. 4∈A
B. 6∈A∪B
C. 集合A可能是{1,3,5,6}
D. (∁UA)∪(∁UB)={1,2,4,6}
【答案】BCD
11.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的定义出发,用有理数的“分割”来定义无理数,并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集E与F,且满足E∪F=Q,E∩F=∅,E中的每个元素都小于F中的每个元素,称(E,F)为戴德金分割.下列结论正确的是( )
A. E={x∈Q|x<1},F={x∈Q|x>1}是一个戴德金分割
B. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E有一个最大元素,F没有最小元素
C. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E有一个最大元素,F有一个最小元素
D. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E没有最大元素,F也没有最小元素
【答案】BD
三、填空题(共3题)
12.已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={2,4,6},则A∩B= _____.
【答案】{2}
【解析】根据已知条件,结合交集的定义,即可求解.
解:集合A={x|x2-5x+6=0}={2},B={2,4,6},
则A∩B={2}.
故答案为:{2}.
13.若集合A={x|ax2-3x+1=0}的子集只有两个,则实数a= _____.
【答案】0或
【解析】根据题意知道A有一个元素,然后讨论a是否为0,然后得出a的值即可.
解:∵A的子集只有两个,
∴A有一个元素,
①a=0时,,满足题意;
②a≠0时,Δ=9-4a=0,解得,
∴a=0或.
故答案为:0或.
14.已知M是同时满足下列条件的集合:①0∈M,1∈M,②若x,y∈M,则x-y∈M;③若x∈M且x≠0,则∈M.
下列结论中正确的是_____.
(1)∈M;
(2)-1∉M;
(3)若x,y∈M,则x+y∈M;
(4)若x,y∈M,则xy∈M.
【答案】(1)(3)(4)
【解析】根据条件①②可知-1∈M所以(2)错误,.由-1∈M、1∈M由条件②③可推出∈M所以(1)成立.由0-y∈M可知-y∈M,由条件②可推出x-(-y)=x+y∈M所以(3)成立.由1∈M、x∈M得x-1∈M,由条件③可知∈M、可得+=∈M、-=∈M,由条件③得∈M、x-x2∈M可知x2∈M,若y∈M,则y2∈M、x+y∈M,所以(x+y)2∈M、x2+y2∈M,所以∈M、∈M,所以-=xy∈M所以(4)成立.
解:∵0∈M,1∈M,∴0-1=-1∈M.故(2)不成立.
∵1∈M,-1∈M,∴1-(-1)=2∈M,∴2-(-1)=3∈M,∴∈M.故(1)成立.
∵y∈M,∴-y∈M,又∵x∈M,∴x-(-y)=x+y∈M.故(3)成立.
∵x∈M,∴x-1∈M,∴∈M、∈M,∴+=∈M、-=∈M
∴∈M、x-x2∈M,∴x2∈M,∴∈M,同理∈M,∴∈M,∈M
∴,当x=0时,xy=0符合,当x=1时,xy=y也符合,故(4)成立.
故答案为:(1)(3)(4).
四、解答题(共5题)
15.已知全集U={-4,-1,0,1,2,4},M={x∈Z|0≤x<3},N={x|x2-x-2=0}.
(1)求M∪N,∁U(M∩N);
(2)求(∁UM)∩(∁UN).
【解析】(1)求出集合M、N,再求M∪N,∁U(M∩N);
(2)求出∁UM、∁UN,再求(∁UM)∩(∁UN).
解:(1)N={x|x2-x-2=0}={-1,2},M={x∈Z|0≤x<3}={0,1,2},
所以 M∪N={-1,0,1,2}.
因为M∩N={2},所以∁U(M∩N)={-4,-1,0,1,4};
(2)因为∁UM={-4,-1,4},∁UN={-4,0,1,4},
所以(∁UM)∩(∁UN)={-4,4}.
16.已知集合A={x|x2+px+6=0},B={x|x2+mx-n=0},A∩B={3},A∪B={2,3,5},求:
(1)p的值;
(2)集合A和集合B;
(3)m,n的值.
【解析】(1)由题设有3∈A,代入集合中方程求参数即可;
(2)由(1)所得参数,即可求集合A,再根据交并运算结果确定集合B;
(3)由(2)3,5∈B,代入集合B中方程求参数.
解:(1)由题设3∈A,集合A={x|x2+px+6=0},
故9+3p+6=0,则p=-5.
(2)由(1)知:A={x|x2-5x+6=0}={2,3},
又A∩B={3},A∪B={2,3,5},所以B={3,5};
(3)由(2)知3,5∈B,B={x|x2+mx-n=0},
则,可得.
17.已知集合A={x|-3≤x<4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.
(1)当m=1时,求A∩(∁RB);
(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
【解析】(1)先计算∁RB,再计算A∩(∁RB);
(2)由A∩B=B得B⊆A,再分类讨论.
解:(1)当m=1时,B={x|2m-1≤x≤m+1}.
则B={x|1≤x≤2},则∁RB={x|x<1或x>2},
集合A={x|-3≤x<4},
则A∩(∁RB)={x|-3≤x<1或2<x<4}.
(2)若A∩B=B,则B⊆A,
当B=∅时,2m-1>m+1,即m>2;
当B≠∅时,-3≤2m-1≤m+1<4,得-1≤m≤2,
则实数m的取值范围为{m|m≥-1}.
18.已知集合A={x|mx2+x-2=0},B={x|2x2-5x-12=0}.
(1)若A中有且仅有1个元素,求实数m的值;
(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围.
【解析】(1)分类讨论当m=0、m≠0时方程根的个数,即可求解;
(2)求得集合B,分m=0、m≠0结合Δ=12-4×m×(-2)的情况讨论方程的解的情况,可求实数m的取值范围.
解:(1)若m=0,方程化为x-2=0,此时方程有且仅有一个根x=2;
若m≠0,则当且仅当方程的判别式Δ=12-4×m×(-2)=0,
即时,方程有两个相等的实根,此时集合A中有且仅有一个元素,
所以实数m的值为m=0或m=-;
(2),
因为A∪B=B,所以A⊆B,
由(1)知m=0时,A={2},不符合A⊆B,
当m≠0时,若Δ=12-4×m×(-2)<0,
解得,此时A=∅,符合A⊆B,
若Δ=12-4×m×(-2)=0,解得,
此时方程mx2+x-2=0的根为x=4,集合A={4},符合A⊆B,
若Δ=12-4×m×(-2)>0,由A⊆B,则可得,
此时有且,无解,
综上所述:实数m的取值范围为.
19.设集合A是至少有两个元素的实数集,集合B={z|z=xy,x,y∈A且x≠y},称集合B为集合A的积集.
(1)当A={1,3,7}时,写出集合A的积集B;
(2)若A是由4个正实数构成的集合,求其积集B中元素个数的最小值;
(3)判断是否存在5个正实数构成的集合A,使其积集B={2,3,5,6,10,12,18,24},并说明理由.
【解析】(1)根据定义即可求解;
(2)根据积集的定义即可求解;
(3)根据A={a,b,c,d,e},可得集合B中最大两个元素以及最小的两个元素,即可根据ab=2,ac=3,ce=18,de=24得矛盾求解.
解:(1)因为A={1,3,7},
所以集合B中所有可能的元素有1×3,1×7,3×7,即3,7,21,
所以B={3,7,21};
(2)设A={a,b,c,d},不妨设0<a<b<c<d,
因为ab<ac<ad<bd<cd,
所以B中元素个数大于等于5个,
又当A={21,22,23,24}时,B={23,24,25,26,27},此时B中元素个数等于5个,
此时积集B中元素个数的最小值为5;
(3)不存在,理由如下:
假设存在5个正实数构成的集合A={a,b,c,d,e},
使其积集B={2,3,5,6,10,12,18,24},不妨设0<a<b<c<d<e,
则0<ab<ac<ad<ae<be<ce<de.ac<bc<ce,bd<ce,
所以ab=2,ac=3,ce=18,de=24,
设,则b=2x,c=3x,,d=4x,
所以,但集合B中不存在元素4,所以矛盾,假设不成立,
故不存在5个正实数构成的集合A,使其生成集B={2,3,5,6,10,12,18,24}.
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万州沙河中学高2028届高一数学练习题(一)
一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.已知集合A={0,1,2},则下列结论正确的是( )
A. 3∈A B. 1∈A C. 2∉A D. 0∉A
2.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. π∈Q C. 0∉N* D. -1∈N
3.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,3,4},则(∁UA)∪B=( )
A. {4} B. {2,3} C. {0,2,3,4} D. {1,2,3,4}
4.若全集U=R,集合M={x|-1<x<1},N={x|0<x<2},则图中阴影部分表示的集合是( )
A. {x|x≤0或x≥1} B. {x|x≤-1或x≥2}
C. {x|0<x<1} D. {x|x-1<x<2}
5.设集合A={0,1},B={1,a-2,a-1},若A⊆B,则a=( )
A. 2 B. 3 C. 1 D. 1或2
6.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. M=N B. M⊂N C. N⊆M D. N∩M=∅
7.若集合A={x|a<x<2a-1},B={x|1<x<3},且A⊆B,则a的取值范围是( )
A. a≤1 B. a<2 C. 1<a<2 D. a≤2
8.已知集合A={x|x<-1或x≥3},B={x|ax+1≤0},若B⊆A,则实数a的取值范围为( )
A. {a|-≤a<1} B. {a|-≤a≤1}
C. {a|a<1或a≥0} D. {a|-≤a<0或0<a<1}
二、选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 全部选对得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中错误的是( )
A. 2024年高考数学成绩好的考生可构成集合
B. 集合{1,2,3}与{3,2,1}是两个相同的集合
C. 方程(x-1)2(x-2)=0的所有解组成的集合可表示为{1,1,2}
D. 集合{x|4<x<5}可以用列举法表示
10. 已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A⊆U,B⊆U,且满足:A∩B={3,5},
(∁UA)∩(∁UB)={2,4},则下列说法正确的为( )
A. 4∈A B. 6∈A∪B
C. 集合A可能是{1,3,5,6} D. (∁UA)∪(∁UB)={1,2,4,6}
11. 由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的定义出发,用有理数的“分割”来定义无理数,并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代.所谓戴德金分割,是指将有理数集Q划分为两个非空的子集E与F,且满足E∪F=Q,E∩F=∅,E中的每个元素都小于F中的每个元素,称(E,F)为戴德金分割.下列结论正确的是( )
A. E={x∈Q|x<1},F={x∈Q|x>1}是一个戴德金分割
B. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E有一个最大元素,F没有最小元素
C. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E有一个最大元素,F有一个最小元素
D. 存在一个戴德金分割(E,F),使得E没有最大元素,F也没有最小元素
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12. 已知集合A={x|x2-5x+6=0},B={2,4,6},则A∩B= .
13. 若集合A={x|ax2-3x+1=0}的子集只有两个,则实数a= .
14. 已知M是同时满足下列条件的集合:
①0∈M,1∈M,②若x,y∈M,则x-y∈M;③若x∈M且x≠0,则∈M.
下列结论中正确的是_____.
(1)∈M;(2)-1∉M;(3)若x,y∈M,则x+y∈M;(4)若x,y∈M,则xy∈M.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. (13分)已知全集U={-4,-1,0,1,2,4},M={x∈Z|0≤x<3},N={x|x2-x-2=0}.
(1)求M∪N,∁U(M∩N);
(2)求(∁UM)∩(∁UN).
16. (15分)已知集合A={x|x2+px+6=0},B={x|x2+mx-n=0},A∩B={3},A∪B={2,3,5},求:(1)p的值;
(2)集合A和集合B;
(3)m,n的值.
17. (15分)已知集合A={x|-3≤x<4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.
(1)当m=1时,求A∩(∁RB);
(2)若A∩B=B,求实数m的取值范围.
18.(17分)已知集合A={x|mx2+x-2=0},B={x|2x2-5x-12=0}.
(1)若A中有且仅有1个元素,求实数m的值;
(2)若A∪B=B,求实数m的取值范围.
19. (17分)设集合A是至少有两个元素的实数集,集合B={z|z=xy,x,y∈A且x≠y},称集合B为集合A的积集.
(1)当A={1,3,7}时,写出集合A的积集B;
(2)若A是由4个正实数构成的集合,求其积集B中元素个数的最小值;
(3)判断是否存在5个正实数构成的集合A,使其积集B={2,3,5,6,10,12,18,24},并说明理由.
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