第1单元 第9课时 整理和复习(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课(人教版)

2025-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 整理和复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53921815.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦人教版六年级上册分数乘法整理复习,涵盖计算方法、运算律推广及解决问题,通过知识回顾梳理分数乘整数、小数乘分数等计算要点,搭建运算律与实际问题的关联支架,衔接前期学习与巩固运用。 亮点在于结合生活情境(如校园树木、大象体重)设计习题,以数学眼光观察现实,通过运算律简便计算(如乘法分配律应用)培养运算能力与推理意识,用分步算式与文字说明表达解题思路,助学生巩固知识提升应用能力,为教师提供系统复习框架与多样化教学素材。

内容正文:

第9课时 整理和复习 分数乘法 义务教育人教版六年级上册 1 分数 乘法 分数乘法的计算方法 整数乘法运算律推广到分数乘法 用分数乘法解决问题 知识回顾 1.计算下面各题,再说一说分数乘法是怎样计算的。 ×5= 8 3 8 15 知识点1:分数乘法的计算方法 分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变。能约分的先约分,再计算。 (教材P16 T1) 2.4× = 0.9 3 8 小数乘分数,可以把小数化成分数来计算,也可以把分数化成小数来计算,还可以直接约分来计算。 1.计算下面各题,再说一说分数乘法是怎样计算的。 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。能约分的先约分,再计算。 = 1 4 7 18 × 9 14 1.计算下面各题,再说一说分数乘法是怎样计算的。 2.下面各题怎样计算比较简便?计算时你运用了什 么运算律? 知识点2:整数乘法运算律推广到分数乘法 (教材P16 T2部分) 1 3 × 5 16 × 3 5 1 5 + 2 3 × 15 ( ) 4 7 × 5 9 × 5 9 + 3 7 1 3 × 5 16 × 3 5 1 3 × 5 16 × 3 5 = 1 16 = 1 5 + 2 3 × 15 ( ) = 1 5 2 3 ×15 ×15+ =3+10 =13 4 7 × 5 9 + 3 7 × 5 9 = 4 7 + 3 7 × ( ) 5 9 = 5 9 乘法交换律 乘法分配律 乘法分配律 知识点3:用分数乘法解决问题 (教材P17 练习四T5) 3.校园里有杨树20棵,柳树是杨树的 ,槐树是 柳树的 。槐树有多少棵? 答:槐树有12棵。 9 10 2 3 20 × × 9 10 =12(棵) 2 3 (教材P16 T3) 4.广州年平均日照时间约为1608小时,北京年平均日 照时间比广州多 。北京年平均日照时间大约为多 少小时? 1 2 上面的题你是怎样解答的?说一说你的思路。 1608+1608 × =1608+804=2412(时) 1 2 答:北京年平均日照时间大约为2412小时。 1.计算下面各题。 (教材P17 练习四T2) 巩固运用 4 17 × 5 20 17 = 25 39 × 13 30 5 18 = 7 9 × 2 3 - 2 9 8 27 = 5 16 × 8 15 1 6 = 6 11 × 7 15 × 10 28 11 = 19 100 × 3 8 × 50 57 16 = 2.用简便算法计算下面各题。 (教材P17 练习四T3) 8 9 19× 5 18 × 4 × 9 10 5 18 × ×4 9 10 = 1 4 + 2 9 × 3.6 ( ) = 1 4 2 9 ×3.6 ×3.6+ =1 1 4 ×4 = =0.9+0.8 =1.7 =(18+1)× 8 9 = 8 9 8 9 +1× 18× = 8 9 16 (教材P17 练习四T4) 3.(1)一头大象重4t,一头小象的体重是它的 。 这头小象重多少吨? 1 20 4× = (t) 1 20 1 5 答:这头小象重 t。 1 5 (教材P17 练习四T4) 3.(2)一头亚洲象重4t,一头非洲象比它 重 。这头非洲象重多少吨? 答:这头非洲象重6吨。 1 2 4×(1+ ) 1 2 =4× 3 2 =6(t) 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 情境导入 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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