内容正文:
义务教育人教版四年级上册
第9课时 亿以上数的写法及改写
大数的认识
1
1
写数时,应该注意些什么?
复习导入
写出下面横线上的数。
(1)一个人的心脏一年大约跳动四千二百万次。
写作:40075700
写作:42000000
(2)地球赤道周长约四千零七万五千七百米。
探究新知
自主探究
1.自学教材第20页上半部分的内容。
2.想一想:亿以上的数该怎么写?
写出下面各数。
三亿
三十亿九千万
七千零三亿零二十万
9
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
3
三亿:
三十亿九千万:
七千零三亿零二十万:
3 0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
0
7
0
0
3
0
0
0
0
0
0
2
0
亿
万
亿
万
零
零
亿
亿以上的数该怎么写?
1.先看这个数有几级,再从最高级写起。
2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
(教材P20 T1)
二十五亿 写作:
四百九十亿零六十万 写作:
五千零四亿零七百万 写作:
亿
亿
亿
万
万
1.
做一做
2500000000
49000600000
500407000000
6
(1)三十 三十万 三十亿
(2)一百零七 一百零七万 一百零七亿
30
107
(教材P20 T2)
2.写出下面各组数。
3000000000
300000
1070000
10700000000
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
200000000 = 亿
530500000000 = 亿
1000000000 = 亿
10
自主探究
说一说:交流改写的方法。
试一试:尝试改写。
8
200000000 = 亿
2
去掉亿位后面的8个0,换成一个“亿”字。
530500000000 = 亿
5305
1000000000 = 亿
10
先分级,找到亿位。
9
46000000000 = 亿
70500000000 = 亿
460
705
(教材P20 T3)
把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
做一做
1.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。
(教材P22 T7)
3000000000
2400000000
503000000000
= 30亿
= 24亿
= 5030亿
巩固运用
2.一个数由3个千亿、5个十亿和7个亿组成,请写出这个数,并把它改写成用“亿”作单位的数。
千亿位
百亿位
十亿位
亿 位
千万位
百万位
十万位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
3
5
7
0
0
0
0
0
0
0
0
0
这个数写作:305700000000。
改写成用“亿”作单位的数是:3057亿。
一个九位数,各个数位上数字之和是20,这个数最大是( ),最小是( )。
992000000
100000199
提示:要使这个九位数最大,高位上的数字尽量大;反之,高位上的数字尽量小。
拓展提升
通过这节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
$