第1单元 第8课时 亿以上数的读法（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学上册同步备课（人教版）

义务教育人教版四年级上册 第8课时 亿以上数的读法 大数的认识 1 1 下面这几个数你会读吗？ 30706900 7000543 61000000　 读作：三千零七十万六千九百 读作：七百万零五百四十三 读作：六千一百万 怎样读亿以内的数？ 复习导入 你能读出全球人口的数量吗？ 探究新知 8 全球人口8000000000人。 自主探究 想一想：含有个级、万级和亿级的数，按怎样的顺 序读？亿级的数怎样读？ 读一读：自己试着读一读。 全球人口8000000000人。 读作：八十亿 亿 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 亿级 十位数 读作：八十亿 亿 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 不是整亿的数是不是也可以按亿以内的数的读法来读呢？ 试着读一读： 10040002000 400305000000　 四千零三亿零五百万 00 0 一百亿四千万二千 哪些0没读，哪些0读了？ 1.每级末尾不管有几个0，都不读。 2.其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。 小组交流：亿以上的数怎么读？ 先分级，再从最高级读起。 读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。 还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。 (教材P19) 读作：九十二亿 读作：二百六十七亿零五百万 读作：五千零八十亿四千万三千 读作：三亿零七十万零四百 300700400 读出下面各数。 9200000000 26705000000 508040003000 做一做 9 625000000 110403060 60702010000 1.用自己喜欢的方法，又准又快地读出下面各数。 206410000 (教材P22 T4) 巩固运用 读作：六百零七亿零二百零一万 读作：二亿零六百四十一万 读作：一亿一千零四十万三千零六十 2080000000 309000500000 读作：六亿二千五百万 读作：二十亿八千万 读作：三千零九十亿零五十万 2.选一选（把正确答案的序号填在括号里）。 （1）下列各数中，一个零也不读的数是（　　）。 　 A.3500070000　 B.30507000　 C.350007000 （2）读360000280时，要读出（　　）个0。 　 A.1　　B.2　　C.3 C A 从多位数53040090080000中去掉5个0，使剩下的9个数字（前后顺序不变）组成的九位数不用读0，这个九位数可能是多少，把它读出来。 534980000 读作：五亿三千四百九十八万 （答案不唯一） 提示：每级末尾的0都不读。 拓展提升 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $