3.2 世界是永恒发展的 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

唯物辩证法的两个总特征 联系 发展 正是事物之间相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展 “春雨贵如油”，适宜的降水对作物的生长特别重要。 水和植物相互联系推动了植物的生长。 （联系） （发展） 构成 1 第一单元：探索世界与把握规律 第三课：把握世界的规律 3.2 世界是永恒发展的 一、唯物辩证法的发展观 二、用发展的观点看问题 学习目标 了解自然界、人类社会和人的认识都是发展的。 理解事物发展的实质,新事物必然战胜旧事物。 了解事物发展的形式或状态是量变和质变 理解事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 描述世界是永恒运动的，领会全面地、发展的看问题的意义， 学 会用矛盾 分析法观察和处理问题。 自主预习： 1.发展的普遍性及其方法论要求 2.发展的实质 3.量变与质变的辩证关系原理及方法论要求 4.辩证否定观 5.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的及其方法论要求 唯物辨证法的发展观 01 自然界的运动变化有什么特点？ 自然界总是处在由低级到高级，由简单到复杂的发展过程中 植物的进化 单细胞藻类 多细胞藻类 蕨类植物 种子植物 动物的进化 海生无脊椎动物 低等鱼类动物 古代两栖类 爬行类动物 鸟类、高等哺乳类 类人猿、人类 生物的进化 无生命物质 有生命物质 人 低级 高级 一、唯物辩证法的发展观 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会 发展道路 结论：人类社会是变化发展的 一、唯物辩证法的发展观 一、唯物辩证法的发展观 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义历史唯物主义 浅 深 前进的、上升的 不知 知之不多 知之较多 知 人的认识是发展的。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 认识没有终点，科学没有顶峰 再来看一下探究3，我们的思维领域 就拿对唯物主义的认识为例，从一开始古朴认为世界本原具体的物质形态→再到原子→再到一切客观实在，这都说明了什么？ →我们的认识也是不断的认识变化发展的， 那认识怎么个发展？ 就和你们学哲学为例，很多同学从不知道到知道了一点但不多，再慢慢深入，不断由浅入深的一个过程。 所以我们的思维也是不断发展的。 一、唯物辩证法的发展观： 1、发展的普遍性原理及方法论： 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 原理：物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中,发展具有普遍性。 方法论：用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。 思考：发展具有普遍性，任何事物时刻都处于发展中吗？ 运动、变化、发展的关系： 运动 变化（有好有坏） 发展 区别 含义不同 特点不同 联系 作为物质的存在方式，包含所有变化及其过程。 侧重于状态、性质的改变，既有上升、向前、进步，也有下降、向后、退步 指明事物中前进的、上升的变化 事物都是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事运动变化的总趋势是前进的和上升的。（P32相关链接） 宇宙间一切事物、现象的变化和过程 事物数量的增减和状态或性质的改变 实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 一、唯物辩证法的发展观 运动 变化 发展 ＞ ＞ 2. 发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物产生和旧事物的灭亡。 运动 变化 发展 趋向性 替代性、质变 思考这样一个问题，我们之前学的运动、变化是不是就是发展？→是or不是 ①首先，还记得什么是运动嘛？运动的含义：宇宙间一切事物、现象的变化和发展。（也就是说运动指的是明显的变化及不明显的过程。）所以运动=过程＋变化；即运动=或>变化。 ②其次，运动、变化与发展是什么样的关系？→也是＞ why？ 因为运动有两种情况，一种叫前进性的运动，一种叫倒退性的运动； 变化有两种情况：一种叫朝好的方向变化，一种叫朝坏的方向变化；（袁世凯复辟） 而发展只能是前进性的运动和往好的方向发展才叫发展， →所以发展是一种运动or变化√；但运动or变化是发展×（补充，注意点）！！！！！ 只有前进性、上升性的运动、变化才叫发展。所以发展的实质是什么？ →事物的前进和上升。 ①我举个例子哈帮你们更好地理解，未来有一天你谈对象了，然后你碰到我，我问你，你和你对象怎么样了哈？于是你说，你们快分手了。然后我说哦。你们关系倒退性运动了，或者你们关系往坏的方向变化了，这都可以，我可以说你们发展了吗？不可以，都快分手了还发展？？ ②后来过了一段时间，你又碰到我了，然后我又问你，你们关系怎么样了哈？于是你说，我们关系好的不得了，然后我说，哦你们关系发展了。 ③诶？那你可能会奇怪，发展不是往好的方向发展嘛？但我们经历了一段低谷，为啥还叫发展呢？ 因为发展是从总趋势看的，尽管有倒退，但大趋势是朝前的，万事万物都是发展发展发展 不发展了 倒退了 又发展了，虽然不是每时每刻都在发展，但总体上、大趋势上，事物总是朝着好的方向在往前走的。 →后半句话：发展是新事物产生和旧事物的灭亡。那问题来了，what新事物？what旧事物？ A.无脊椎动物到脊椎动物 B.始祖鸟变成现代鸟类 C.候鸟迁徙 D.环境破坏，鸟类减少 E.气温由10度上升为15度 F.社会主义社会逐步取代资本主义社会 运动、变化 判断：下列哪些是发展，哪些是运动变化？ 发展 发展 运动、变化 运动、变化 发展 新事物：是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。 旧事物：指违背事物发展必然趋势、正在日趋灭亡的事物的事物。 （1）新、旧事物含义 一、唯物辩证法的发展观 复兴号 东风型内燃机车 新事物 旧事物 3. 新事物必然战胜旧事物 判断下列那些属于新事物？那些属于旧事物？ 1.克隆技术、转基因技术 3.封建帝制 2.科学算命。 （新事物） （旧事物） 5.新干涉主义 4、1921年，中共一大在嘉兴南湖召开，到会代表13人代表全国党员57人。 （新事物） （旧事物） （旧事物） （1）新出现的事物不等于是新事物 （2）不能以一时力量的强弱判断新旧事物 （3）不能从事物的名称、旗号上判断新旧事物 ——判断新旧事物，不是形式的新旧，不是出现时间的先后，不是力量的强弱。其根本标准是： 疑难解析：如何判断新旧事物？ 新事物 符合客观规律 具有强大生命力 具有远大前途 旧事物 是 否 思考：发展伴随着新事物的产生与旧事物的灭亡，这是不是意味着新事物是对旧事物的完全否定？ 一、唯物辩证法的发展观 （2）新事物代替旧事物原因 ②新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，汲取了其中积极的、合理的因素，并增添了新内容，因而具有旧事物所不可比拟的优越性； ③在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。 因此，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律 新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途； ①讲新事物的含义 ②新事物的优点 ③符合了新事物判断标准； 所以新事物终将代替旧事物 【原理内容】发展具有普遍性，世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 原理总结2：发展的实质原理 发展的普遍性和发展的实质通常可以合并： 【方法论】要用发展的观点看问题，要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。 唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的。 知识拓展：蕴含“发展”哲理的常考句 长江后浪推前浪，一代新人换旧人。 江山代有人才出，各领风骚数百年。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 芳林新时催旧叶，流水前波让后波。 士别三日，即当刮目相待。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 人事有代谢，往来成古今。 天时人事日相催，冬至阳生春又来。 请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。 唯物辩证法的发展观 2.发展的实质 (1)发展是事物的前进和上升 (2)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡 1.发展的普遍性 (1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的 世界是永恒发展的 小结 运动、变化、发展的区别 运动、变化、发展间的联系 新旧事物的含义 判断依据 新事物代替旧事物的原因 一则是“笨人吃饼”，讲的是从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔，心想：我今天饱了，是因为吃了这半个饼子，前面吃的六个都浪费了。如早知道吃这半个饼子就会饱我先吃这半个就好了。 另一则是“愚人吃盐”，讲的是从前有个愚人，到别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主人知道后，给他加了一点盐，他吃了后便觉得味道很美。而后他想，味道好是因为有盐，加了那么一点点盐就那么好吃，多加一点岂不更好吃吗？于是他就大吃起盐来，其结果是又苦又涩。 在佛教文学作品《百句譬喻经》中有这样两则故事： 思考：典故中的笨人、愚人错在了哪里？ 只承认质变，否认量变 没有坚持适度原则 探究思考 用发展的观点看问题 02 （一）发展的状态 （二）发展的趋势 吃饼前 吃完饼 事物数量和程度的变化 事物根本性质的变化 渐进、不显著 显著 饿 质 变 量 变 事物发展的两种状态 饿汉吃饼的过程 饱 1.事物发展的形式或状态——量变和质变 P33-1 （1）量变和质变的区别 项目 含义 特点 呈现的状态 结果 量变 质变 （静止状态） （运动状态） 事物数量的增减或场所的变更 是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变 渐进的、不显著的变化 根本的、 显著的变化 统一、相持、 平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏 事物还是自身，性质没有改变，没有变成另一事物 （ A还是A） 事物性质改变，一事物变为他事物（A变成B） 二、用发展的观点看问题 量变与质变的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。 请判断：下列现象属于质变的是： ①在10-30度之间水的变化 ②水变为冰 ③某党政干部变为阶下囚 ④人的年龄的增长 ⑤苹果腐烂 ⑥计划经济体制变为市场经济体制 √ 你真的明白了吗？ √ √ √ × × 课外拓展 ①量变是质变的必要准备 P34-1 原理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。 （2）量变和质变的辩证关系 司马迁著《史记》用了15年 达尔文著《物种起源》用了20年 马克思著《资本论》用了40年 【方法论】做任何事都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；P34-2 P34相关连接：反对“激变论”：只承认质变，否认量变，如：急于求成 1.事物发展的形式或状态——量变和质变 ②量变达到一定程度必然会引起质变，质变是量变的必然结果 (2)量变与质变的辩证关系 量 变 质 变 必要准备 必然结果 方法论②：要抓住时机，促成质变 思考：量变是如何引起质变的呢？ P34相关连接：反对“庸俗进化论”：只承认量变，否认质变 ①数量的增减引起质变。（ 大小、速度、程度和规模的变化 ） ②场所的变更引起质变。 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 量变引起质变的情形： ③总体数量不变，事物成分的排列结构和次序发生变化。 ③质变又为量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，循环往复，不断前进（波浪式前进）。 (2)量变与质变的辩证关系 方法论③：要坚持适度原则，反对过犹不及 味淡 →加盐→味美→加盐→味涩 量变 →质变→新量变→新质变 原理总结3：量变和质变辩证关系原理 【原理内容】 ①事物发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； ②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃; 坚持适度原则。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 ◇冰冻三尺，非一日之寒 ◇骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍 ◇千里之行，始于足下 ◇水滴石穿，绳锯木断 ◇只要工夫深，铁杵磨成针 ◇勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ◇千里之堤，溃于蚁穴 ◇防微杜渐 ◇欲速则不达 量变关键词：一步步、点滴、渐进、积累 体现量变与质变原理的成语、俗语 31 肯定-否定 -再到否定之否定 请同学们思考一下，为什么总是会有新款的手机发布？ (1)事物发展的前途是光明的 ①任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 肯定 否定 否定之否定 （肯定） 外观炫酷 比3G速度快10倍 功能也比3G手机更强大 随着时代的发展，信息的激增，4G的速度已经不能满足需要不能更好地实现物联网的功能 大容量、高带宽、超高速度、延迟超低、远程医疗…… 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） （1）事物发展的前途是光明的 ②辩证否定的实质是扬弃（扬弃≠抛弃），通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。 克服------旧事物中过时的、消极的内容------外形笨重，功能简单 保留------旧事物中积极合理的因素------方便人与人的联络 增添------旧事物中没有、符合客观规律的因素------多元化、多功能 注意：辩证的否定不是对旧事物的全盘否定。 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） （1）事物发展的前途是光明的 ③辩证的否定是联系和发展的环节。 与旧事物有关系，是联系的环节； 产生了新事物，是发展的环节。 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） P34末段 小结：辨证否定观：P34末段 【原理】①任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。 ②辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己。 ③辩证的否定是联系和发展的环节。 【方法论】树立创新意识，不唯书，不唯上，只唯实。 （1）事物发展的前途是光明的 P34末段 任何事务的产生都是新事物的产生，旧事物灭亡。 拓展：区分辩证否定观与形而上学否定观 辩证否定观　　 形而上学否定观 否定的 动力　　 　 　 否定与 肯定的 关系　　 　 否定与 发展、联系的关系 　 　 （外在否定） 事物的变化是外力强加的结果。 既肯定又否定， 既克服又保留。　　 要么简单否定一切， 要么简单肯定一切 既是发展的环节，又是联系的环节。 是联系的中断和发展的停止。 （自我否定） 事物的发展是自我否定的结果 1、把虫子踩死 2、种子发出新芽 3、大风摧折了庄稼 4、新能源汽车取代了传统汽车 5、把一粒麦种磨碎 6、资本主义社会取代封建社会 7、由毛毛虫变成蝴蝶 8、产品更新换代 9、鸡蛋—小鸡 下列现象哪个是辩证否定 2、4、6、7、8、9 （2）发展的道路是曲折的 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。 追问：复兴号高铁这么好为什么到现在还没有普及呢？ 还有很多较低端的高铁、动车、普遍火车还在运行 高铁基础设施建设还不够完善 复兴号投入昂贵，乘坐费用较高，觉得不值得 ①新事物的发展要有一个由不完善到比较完善的过程 ②人们对新事物的认识也要有个过程 ③旧事物总是抵抗和极力扼杀新事物 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） 39 思考：为什么事物发展的道路是曲折的？ 2. 发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径） （2）事物发展的道路是曲折的 P35一段 新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。 旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。 虽然整体事物是不断往前发展 但是道路是曲折的。 ①因为新事物在最开始非常弱小 ②很有可能怀疑的态度，一开始移动支付，后来不断发展，但这需要有个过程 ③因为旧事物很强大，就是围剿新事物。 趋势是必然的 我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 事物发展的道路是曲折的 事物发展的前途是光明的 做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 方法论要求 【反对】既要反对把事物看成是一帆风顺的盲目乐观主义；又要反对看不到光明前途的悲观失望思想。 原理总结4：发展的前进性和曲折性统一原理 事物发展是前进性和曲折性的统一。 事物发展的方向是前进的、上升的，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。 事物发展的道路是曲折的、迂回的，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢面对挫折与考验。 事物发展的趋势：前进性和曲折性的统一 42 ①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来； ②山重水复疑无路，柳暗花明又一村； ③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海； ④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春； ⑤千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金； ⑥不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香； ⑦自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。 ⑧野火烧不尽，春风吹又生； ⑨不经历风雨，怎么见彩虹； ⑩好事多磨、多难兴邦； ⑪星星之火，可以燎原； ⑫吃得苦中苦，方为人上人； ⑬要想人前显贵，就要人后受罪 ⑭雪莱：冬天已经来临，春天还会远吗？ ⑮既然选择了远方，就要风雨兼程 ⑯山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸； 体现事物发展前进性与曲折性统一的诗词句 事物发展的趋势是前进性与曲折性相统一（ ） 注意: 事物发展的趋势是前进的、上升的（ ） 事物发展的途径是前进性与曲折性相统一（ ） √ × √ 归纳总结 1.普遍性： 一切事物都是变化发展的，发展具有普遍性。 2.实质：是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 3.状态/形式：量变与质变的统一。 4.途径：前进性与曲折性的统一、发展的前途是光明的，道路是曲折的。 5.根本途径：辩证否定是联系和发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 6.事物发展的总趋势（方向）：前进的、上升的。 世界是永恒发展的 用“唯物辩证法的发展观”知识分析问题模板 (1)发展具有普遍性，要用发展的观点看问题＋材料。 (2)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡+材料。 (3)事物的发展是前进性和曲折性的统一，事物发展的前途是光明的，要对未来充满信心；道路是曲折的，不断克服前进道路上的困难＋材料。 (4)事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，积极做好量的积累，善于抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展+材料。 用“发展的状态或者形式”知识分析问题模板 （1）量变是质变的必要准备，要求我们要重视量的积累。 （2）质变是量变的必然结果，要求我们要抓住机会促成质变。 （3）事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 （4）坚持量变与质变辩证的统一关系。 用“发展的途径”知识分析问题模板 （1）事物发展的前途是光明的，要求我们对未来充满信心，支持新事物的发展。 （2）事物发展的道路是曲折的，要求我们做好思想准备，接受挫折与考验。 用“辩证否定观 ”知识分析问题模板 （1）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。 （2）辩证的否定是发展和联系的环节。 （3）实质就是“扬弃”。 （4）要求树立创新意识。 量变 唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 用发展的观点看问题 发展的实质 自然界 人类社会 人的认识 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的趋势 发展的状态 质变 必要准备 要求 要求 必然结果 要求 积极做好量的积累； 抓住时机，促成质变； 坚持适度原则。 前途是光明的 道路是曲折的 既要对未来充满信心，又要面对挫折与考验 发展的普遍性 小结 1．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2．任何变化都是发展。 任何发展都是变化，但只有前进的、上升的运动、变化才是发展。 3．新出现的事物就是新事物。 新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物，因此新出现的事物不一定就是新事物。 4．量变必然引起质变。 量变不一定必然引起质变，事物的量变达到一定程度才能引起质变。 5．质变是量变的总和。 质变是事物根本性质的变化，不是量变的简单相加。 6．没有量变就没有质变，因此，量变比质变更重要。 量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变。但事物的发展是通过质变来实现的，质变是量变的必然结果，没有质变就没有发展。因此，量变比质变更重要说法片面。 7.辩证的否定就是对新事物的肯定与旧事物的否定的统一。 辩证的否定对旧事物是既肯定又否定，随着事物的发展，对新事物也要辩证否定 易错分析 第二节 世界是永恒发展的 1.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”下列诗句与之哲理相近的有： ①时人不识凌云木，直待凌云始道高 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 ④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ B 及时发现美好的事物，学会珍惜 新事物必然战胜旧事物 新事物必然战胜旧事物 珍惜眼前事物 2． 华为公司作为在5G通信设备核心技术方面拥有多项专利的中国明星企业，频频被美国制裁。华为的发展虽充满挑战，但是它不仅没有倒在美国全面封锁的牢笼中，反而爆发了更强大的战斗力，实现逆势上涨，目前，华为已经与全球50家商用伙伴签订了5G合同，而华为的5G专利也高居榜首。华为的发展表明（     ） ①事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一 ②事物发展的道路是曲折的，不是一帆风顺的 ③新出现的事物，一定是拥有光明的发展前途 ④要对未来充满信心，还要勇敢面对挫折考验 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ D 3.1979年，互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国，对固滩、消浪起到一定作用。然而，互花米草繁殖力强，抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间；根系发达，将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年，我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治，说明 ①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势 ②把握事物联系的多样性才能正确认识事物 ③认识受客观过程的发展及其表现程度的限制 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析：材料没有体现从量变到质变，而且前进的上升的质变才是发展，①说法错误。 往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能获得，④错误。 C 4.龟兔赛跑的寓言故事在中国广为人知，漫画描绘了比赛结束后兔子在领奖台“找差距”的情境。兔子在此所犯的错误是 ①只看到事物的量变，没看到事物的质变 ②只看到事物的表象，没看到事物的本质 ③只看到事物的实在性，没看到其生成性 ④只看到事物变化的外因，没看到其内因 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C “新故相推，日生不滞。”70多年来，新中国不断发展壮大，日益走近世界舞台的中央。 ◆与新事物一起成长 新中国成立70多年来的历史，是一部与新事物同行、和新事物起成长的历史。 从新中国成立初期的社会主义“三大改造”，到改革开放初期的农村家庭联产承包责任制，再到国有企业的股份制改革、民营企业的发展壮大；从产业扶贫中的“公司+合作社”，到城市共享经济的“互联网+”，再到云计算、大数据、区块链、物联．．．．事物层出不穷，一桩桩一件牛，体现出发展不止、变革常新的社会发展规律，刻印下国家与新事物一起成长的深深足迹。 结合材料，从唯物辩证法角度，阐明我们应该如何与新事物起成长。（8分） 课堂练习 答案： ①新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途； ②我们要顺应时代发展潮流，善于发现新事物并热情支持其成长壮大； ③保持开放包容的心态，接受新事物一时的不足，并克服困难促使新事物日臻完善； ④树立创新意识，提高创新能力，用于开拓创新。 $