3.2 世界是永恒发展的 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
|
26页
|
442人阅读
|
6人下载
普通
内容正文:
3.2 世界是永恒发展的
第一单元 探索世界与追求真理
第三课 把握世界的规律
www.v5ppt.com
1
学习目标
政治认同:通过分析世界的变化历程,认同世界是永恒发展的,理解社会主义取代资本主义是历史的必然。
科学精神:通过分析量变与质变的关系,理解事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。
公共参与:通过联系生活实际,认同事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,对未来充满信心,勇敢的面对挫折与考验。
一、唯物辩证法的发展观
思考:以下材料说明了什么?
天圆
地方
地心说
日心说
宇宙无边无际
自然界
人类社会
人的认识
提示:世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
古生代
中生代
新生代
人的出现
一、唯物辩证法的发展观
【发展的普遍性原理及方法论】
自然界是发展的
世界是永恒发展的,发展具有普遍性。
人类社会是发展的
人的认识是发展的
【方法论】要用发展的观点看问题,反对用静止的观点看问题。
一、唯物辩证法的发展观
思考:发展具有普遍性,是不是所有的变化都是发展?
袁世凯复辟
新中国成立
中国进入新时代
倒退下降的变化
前进上升的变化
一、唯物辩证法的发展观
2、发展的实质:
事物的前进和上升,是新事物产生和旧事物的灭亡。
×
判断:运动、变化就是发展( )
运动
变化
发展
运动:是物质的固有属性和存在方式,包括宇宙间一切变化和过程。
变化:既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的。
发展:是上升的、向前的、进步的运动变化。
P32相关链接:
事物都是运动、变化的,但并非任何运动、变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事运动、变化的总趋势是前进的和上升的。
一、唯物辩证法的发展观
新事物是指符合客观规律,具有强大生命力和远大的发展前途的事物。
(1)新事物的含义
(2)新事物与旧事物的关系
①新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性;
②在社会历史领域中,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。
因此,新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律
笔记:新事物取代旧事物,不是对旧事物的完全否定,而是批判继承,新事物总是吸取旧事物的合理成分,在旧事物基础上发展起来的。
一、唯物辩证法的发展观
注意:P33相关链接
判定新旧事物,不是形式的新旧、不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在是否同事物发展的必然趋势相符合。
1.新型冠状病毒 2.人工智能
3.新能源汽车 4.电脑算命
5.AI诈骗 6.绿色消费
下列属于新事物的是
√
判断:
新出现的事物就是新事物( )
力量强大的事物就是新事物( )
√
×
×
指符合客观规律
√
一、唯物辩证法的发展观
【原理】发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
【方法论】坚持与时俱进,树立创新意识,支持、促进新事物的成长和壮大。
【发展的实质原理及方法论】
二、用发展的观点看问题
黑格尔的《哲学史讲演录》中谈到两个有趣的论证,一个是“谷堆论证”,另一个是“秃头论证”。他说:“一粒谷子能否造成一堆?或者是:少一根头发能否造成一个秃头? -不能。一再来一粒或一根怎样?一还是不行。 这个问题一直重复下去,总是问加一粒谷子或减一根头发如何。等到最后,人们说可以造成一堆或一个秃头了,这时那最后加的一粒谷子或最后减的一根头发便造成一-堆或一个秃头了。”
◆“谷堆”和“秃头”的生成过程说明了什么哲学道理?
◆ 事物发展的两种状态是什么?两者有何区别与联系?
◆ 对我们的生活实践有哪些启示?
项目 内涵 特点 状态 结果
量
变
质
变
事物数量增
减、场所变更
事物根本性
质的变化
渐进的、
不显著
的变化
根本的、
显著的
变化
性质没有变,
事物仍是该事物
性质改变,
一事物变为他事物
(1)量变与质变的对立性
统一、相持、
平衡、静止
统一物的分解、
平衡和静止的破坏
1.量变与质变的辩证关系
(一)发展的状态--量变和质变
二、用发展的观点看问题
二、用发展的观点看问题
(一)发展的状态--量变和质变
1、20℃的水加热变成90℃的水,冷水变热
2、水结冰;水变成水蒸气
3、千里之堤,溃于蚁穴
4、小树一天天长高
5、十月怀胎,胎儿逐渐长大
6、胎儿出生
7、鸡蛋变成小鸡
8、苹果腐烂
量变
质变
质变
量变
量变
质变
质变
质变
注意:
1.量变与质变的根本区别在于事物的根本性质是否改变。
2.量变和质变不一定是发展,只有上升的前进的量变和质变才是发展。
二、用发展的观点看问题
(1)量变是质变的必要准备,量变达到一定的程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。
2、量变和质变的统一性
量变 质变
①小树一天天长高 ①大树被砍伐,成为木材
②头发一根根脱落 ②满头黑发变秃头
③河堤有了蚁穴和鼠洞 ③河堤崩溃
④十月怀胎,胎儿逐渐长大 ④胎儿出生(婴儿)
特别提醒:不是有了量变就一定有质变,量变只有达到一定程度才能引起质变。
二、用发展的观点看问题
(2)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,循环往复,不断前进。
量变
质变
新的量变
新的质变
……
循环往复不断向前
【拓展】原始社会--奴隶社会--封建社会--资本主义社会--社会主义社会和共产主义社会
2、量变和质变的统一性
世界观(辩证关系) 决定 方法论
①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备。
①我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;
②事物的量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果。
②在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
③质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变质变,如此循环往复,不断前进。 ③当需要保持事物性质稳定时,必需把量变控制在一定的限度内,不能随意促成事物质变,要坚持适度原则(有哪些成语体现这一哲学道理?)
(简而言之,即重视量的积累;不失时机,促成质的飞跃;坚持适度原则)
二、用发展的观点看问题
(反对急于求成、“临急抱佛脚”)
(反对优柔寡断)
×
×
×
1、量变必然引起质变。
事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变,量变只有达到一定的程度才会引起质变。
2、质变就是发展。
发展总是通过质变实现的,但是不能说质变就是发展,只有向上的、前进的、上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。
3、只有数量的增减才是量变。
思考
下列说法正确吗?
事物在数量、大小、速度、程度以及构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化都能够引起质变,都是量变的表现。
二、用发展的观点看问题
观看视频错位时空“奥运版”,感悟我国体育事业发展历程,结合教材正文34-35页内容思考发展的趋势如何?我们应如何应对学习和生活?
事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
二、用发展的观点看问题
1、事物发展的前途是光明的
移动通信技术的发展历程是一个不断更新换代的过程,是一个辩证否定的过程。
思考:
移动通讯技术在不断的更新换代,新一代通讯技术的产生是对旧一代通讯技术的全盘否定吗?
1G
2G
3G
4G
5G
二、用发展的观点看问题
(1)事物发展的前途是光明的(发展的途径)
辩证的否定:
②辩证否定的实质是扬弃,自己否定自己,自己发展自己。
③辩证的否定是联系和发展的环节。是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程。
与旧事物有关系,是联系的环节;
产生了新事物,是发展的环节。
注意:扬弃 抛弃
扬弃是既否定又肯定,既克服又保留
误区:辨证否定是一事物对另一事物的否定( )
×
二、用发展的观点看问题
(2)事物发展的道路是曲折的
(2)新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。
(3)旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。
专制VS民主
(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。
二、用发展的观点看问题
运用“前途是光明的,道路是曲折的”(发展的趋势)的知识分析……
(一)事物发展的前途是光明的(方向是前进的、上升的)
(二)事物发展的道路是曲折的(曲折的、迂回的)
方法论要求
方法论要求
我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大。
我们要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
识别的关键词:某事物成长经历艰难困苦的过程,最终取得了胜利或成功/在挫折中前进/前途光明,道路曲折/前进中遇到困难与挫折/严峻挑战。
本课知识整理
辩证的发展观
世界观 方法论
发展的普遍性原理 自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的,发展具有普遍性 用发展的观点看问题
发展的状态
(质量变规律) 量变和质变的对立统一关系
重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;
在量变达到一定程度,要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;
把握适度的原则
发展的趋势
(前进行和曲折性规律) 前途是光明的,道路是曲折的
既要看到前途是光明的,对未来充满信心,支持新事物的成长;
又要充分做好思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验。
22
本课小结
量变
唯物辩证法的发展观
世界是永恒发展的
用发展的观点看问题
发展的实质
自然界
人类社会
人的认识
事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
发展的趋势
发展的状态
质变
必要准备
要求
要求
必然结果
要求
积极做好量的积累;
抓住时机,促成质变;
坚持适度原则。
前途是光明的
道路是曲折的
既要对未来充满信心,又要面对挫折与考验
发展的普遍性
1、曾几何时,全家一起看电视,是中国家庭最常见的休闲方式。今天,越来越多的观众选择在碎片时间里个性化收看,智能手机、平板电脑、智能电视等移动互联网终端,打破了传统电视的市场垄断。这表明( )
①事物常常在变化和发展中不断超越自身
②多样性的联系有利于事物不断向前发展
③事物间的联系推动着事物的变化和发展
④摆脱与过去事物的联系才能实现发展
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
D
牛 刀 小 试
2、 习近平总书记在谈到领导工作的方法时强调,对于党的路线方针政策和重大战略部署,要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是( )
①量变比质变更能推动事物的发展
②只有事物数量的不断增加才能引起质变
③量变达到一定程度必然导致质的飞跃
④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
牛 刀 小 试
主席寄语
我们生活的世界充满希望,也充满挑战,我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。
$