精品解析：陕西省汉中市多校2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

试卷类型：D（部编版） 2024-2025学年度第二学期期中调研试题（卷） 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 隋朝建立后，关中和河洛地区的物资不足以满足中央政府的需要。为巩固政权，加强东都洛阳与江南地区的联系，隋炀帝（ ） A. 统一币制 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 设置进士科 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“为巩固政权，加强东都洛阳与江南地区的联系”结合所学可知，隋炀帝时期开通的大运河，加强了南北经济文化交流，有利于将南方地区的赋税运往都城，尤其是通过通济渠、邗沟、江南河等河段，将江南物资便捷运至洛阳，解决关中物资匮乏问题，B项正确；隋文帝时期推行“统一币制”，旨在经济统一，但不直接解决物资运输问题，排除A项；“三征辽东”是隋炀帝对高句丽的军事行动，属对外战争，与内部加强联系无关，排除C项；“设置进士科”是科举制度的开端，用于选拔官员，与文化教育相关，与物资运输无关，排除D项。故选B项。 2. 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本……。”下列最能体现这一思想的措施是（ ） A. 鼓励发展农业生产 B. 虚心纳谏 C. 进一步完善三省六部制 D. 知人善任 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本……”和所学知识可知，题干强调国家要以人民为根本，人民以衣食为根本，经营衣食要抓住农时，鼓励发展农业生产契合这一重视衣食、重视农时的思想，A项正确；虚心纳谏是指唐太宗善于接受大臣的谏言，主要涉及政治决策层面的纳谏，与题干中重视衣食、农时的思想无关，排除B项；进一步完善三省六部制是关于政治制度的完善，是为了提高行政效率、加强中央集权，和题干强调的以衣食为本的思想不相关，排除C项；知人善任是说唐太宗善于识别和任用人才，侧重于人才选拔任用方面，与题干的衣食为本思想没有直接联系，排除D项。故选A项。 3. “山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。”这一诗句是对唐朝工具筒车的描述。由此可知，筒车有助于（ ） A. 促进茶叶的推广 B. 提高织布的效率 C. 提高农业的效率 D. 防范涝灾与干旱 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均”和所学知识可知，筒车是唐朝发明的灌溉工具，可依据水位高低自动灌溉，能有效应对干旱与洪涝情况，保障农田灌溉，进而利于提高农业生产效率，C项正确；诗句描述的是筒车在农田水利灌溉方面的作用，与茶叶推广无关，茶叶推广涉及种植、贸易、文化传播等因素，排除A项；筒车是农业灌溉工具，和织布效率没有关联，织布效率提升依靠纺织工具改进等，排除B项；筒车主要功能是灌溉，虽能一定程度应对旱涝影响灌溉的情况，但不是直接防范涝灾与干旱本身，防范灾荒有修建水利设施、治理河道等多种综合举措，排除D项。故选C项。 4. 它是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城中描写其为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 辽上京城 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“它是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会……‘百千家似围棋局，十二街如种菜畦’”和所学知识可知，唐朝都城长安规模宏伟，布局严整对称，街道整齐，是当时政治、经济、文化交往中心和国际性大都会，白居易是唐朝诗人，其描写符合唐长安城特征，B项正确；辽上京城是辽代都城，其城市布局和发展特点与题干中白居易描写及国际性大都会等特征不符，排除A项；北宋开封虽然也是重要城市，但白居易是唐朝人，不可能描写北宋城市，排除C项；元大都时间上晚于唐朝，白居易不会对其进行描写，排除D项。故选B项。 5. 下图所示壁画可直接用于研究唐朝（ ） 唐墓壁画客使图 A. 农民起义 B. 民族关系 C. 经济布局 D. 对外交往 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，壁画中有“高丽使节”“东罗马帝国使节”，反映唐朝与其他国家的外交往来，可用于研究唐朝对外交往，D项正确；壁画呈现的是“高丽使节”“东罗马帝国使节”等外交场景，和农民起义（如黄巢起义等）无关联，排除A项；民族关系侧重唐朝与国内各民族的交往，而图中是外国使节，属于对外交往，排除B项；经济布局涉及农业、手工业、商业的地域分布等，壁画未体现经济相关内容，排除C项。故选D项。 6. 中国古代科技长期领先于世界。下列关于隋唐时期的科技成就及其表述，说法正确的有（ ） ①《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典②孙思邈完成医学名著《千金方》 ③出现雕版印刷的佛经、日历和书籍④柳宗元通过天文观测制定了《大衍历》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“关于隋唐时期的科技成就及其表述”和所学知识可知，①唐朝时政府组织编修《唐本草》，它是世界上第一部由国家编定颁布的药典，总结了前代药物学成果，规范了药物使用等，①表述正确；②唐代医学家孙思邈博采众长，完成医学名著《千金方》，书中记载很多医药学知识与临床经验，对后世医学发展影响深远，②表述正确；③隋唐时期，雕版印刷术应用逐渐广泛，出现了雕版印刷的佛经、日历和书籍等，促进了文化传播，③表述正确；④《大衍历》是由唐代天文学家僧一行通过天文观测等编制的，而柳宗元是唐代文学家、思想家，主要成就在文学和哲学领域，与《大衍历》无关，④表述错误。所以①②③正确，A项正确；④错误，排除包含④的BCD项。故选A项。 7. 宋太祖在讲武殿亲自出题考试，殿试遂成科举定例；宋太宗时还对殿试实行糊名制，以防徇私。由此可见，宋代科举（ ） A. 打破了世家大族世袭特权 B. 提出了诚信考核指标 C. 完善了考试的程序与形式 D. 扩大了考试录取人数 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“宋太祖在讲武殿亲自出题考试，殿试遂成科举定例；宋太宗时还对殿试实行糊名制，以防徇私”和所学知识可知，宋代在科举考试中，确定殿试成为定例，还实行糊名制规范考试流程，这些举措完善了考试的程序与形式 ，C项正确；科举制创立于隋朝，隋朝科举制的推行就已经打破了世家大族世袭特权，并非宋代科举的特点，排除A项；题干中糊名制主要是为防徇私，是保障考试公平，并非提出诚信考核指标，排除B项；题干中未提及宋代科举扩大考试录取人数的相关内容，排除D项。故选C项。 8. 下表呈现的是王安石变法的部分内容。这些措施的共同目的是（ ） 青苗法 在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年收取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。 募役法 将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不愿服差役的民户，则按贫富等级交纳一定数量的钱，称为免役钱。官僚地主也不例外。 A. 抑制土地兼并 B. 增加政府收入 C. 提高军队实力 D. 加强社会管控 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“青苗法在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年收取利息二分或三分……募役法将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不愿服差役的民户，则按贫富等级交纳一定数量的钱……”和所学知识可知，青苗法官府放贷收息，募役法收取免役钱，都能增加政府财政收入，这是王安石变法中经济措施的共同目的，B项正确；题干中青苗法、募役法内容未涉及抑制土地兼并相关信息，排除A项；青苗法、募役法主要是经济方面举措，与提高军队实力无关，排除C项；这两项措施重点在经济层面，并非加强社会管控，排除D项。故选B项。 9. 党项族生活在我国的西北地区，原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是（ ） A. 耶律阿保机 B. 阿骨打 C. 成吉思汗 D. 元昊 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“建立西夏的党项族首领”和所学知识可知，11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，D项正确；耶律阿保机是契丹族首领，他建立了契丹政权（辽），排除A项；阿骨打是女真族首领，他建立了金政权，排除B项；成吉思汗是蒙古族首领，他统一了蒙古各部，建立了蒙古政权，排除C项。故选D项。 10. 下图人物一生“精忠报国”，率军所过之地“秋毫无扰”。南宋中、后期，人们在他生前生活与战斗过地方兴建了纪念祠庙。人们建“祠庙”纪念岳飞是因为他（ ） A. 远涉天竺，弘扬佛法 B. 力劝真宗，主张抗辽 C. 身先士卒，率军抗金 D. 组织抗元，宁死不屈 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“精忠报国”“南宋”是关键信息，结合所学知识可知，图片人物为岳飞。岳飞是南宋著名抗金将领，他率领岳家军抗击金军，身先士卒，屡建战功，符合题意，C项正确；“远涉天竺，弘扬佛法”指的是唐朝玄奘，与题意不符，排除A项；“力劝真宗，主张抗辽”是北宋寇准的事迹，与题意不符，排除B项；“组织抗元，宁死不屈”与文天祥相关，与题意不符，排除D项。故选C项。 11. 元朝的制度建设在继承中国历代制度的基础上加以创新，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念。这些举措的根本目的是（ ） A. 维护政权稳定 B. 推动儒学发展 C. 加快汉化进程 D. 实现民族平等 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念”和所学知识可知，元朝作为少数民族政权，通过制度创新、强化华夷无别等举措，是为了协调民族关系，巩固自身统治，维护政权稳定，A项正确；修撰书籍等举措虽可能对儒学发展有一定作用，但这不是根本目的，元朝的这些举措主要是从统治需要出发，排除B项；加快汉化进程只是手段，其最终是为了更好地统治，维护政权稳定，并非根本目的，排除C项；元朝实行四等人制，本质上是民族压迫，并非要实现民族平等，排除D项。故选A项。 12. 下图呈现了中国古代政府对某一地区管辖的历史脉络。该地区是（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 渤海 D. 云南 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，三国时期，孙权派船队到达的“夷洲”，就是今天的台湾。 隋朝时期，隋炀帝派人前往的“琉球”，也是古代对台湾的称呼。 元朝时，政府在澎湖设巡检司，负责管辖澎湖和琉球（台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。所以该地区是台湾，B项正确；西汉设立西域都护府，标志着新疆归属中央政权，但与题目信息不符，排除A项；唐朝时期渤海国接受唐朝册封，但与题目信息不符，排除C项；唐朝时期，云南地区的南诏政权与唐朝关系密切，南诏曾接受唐朝册封，但与题目信息不符，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A《玄秘塔碑》拓片（局部） 图B （1）根据玄奘的口述，由其弟子记录成书的《__________》是研究中外交流史的珍贵文献；唐宪宗迎佛骨至宫中供奉，__________（人物）上表反对，甚至主张将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”；材料一图A是__________（人物）的代表作，他的字方折峻丽，笔力劲健；图B是吴道子的代表作《__________》的局部摹本。 材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 （2）根据材料二，概括唐诗发展的特点。结合所学知识，分别写出诗人李白和杜甫的美誉。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代传统文化的认识。 【答案】（1） ①. 大唐西域记 ②. 韩愈 ③. 柳公权 ④. 送子天王图 （2）特点：艺术成就高；数量众多；题材丰富；作者广泛。美誉：李白是“诗仙”，杜甫是“诗圣”。 （3）认识：中华传统文化源远流长，博大精深；具有丰富内涵和多样的表现形式；是中华民族的宝贵财富，对世界文化也产生了深远影响；我们应传承和弘扬优秀传统文化，并在新时代不断创新发展。（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①：根据所学知识可知，根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 ②：根据所学知识可知，唐宪宗迎佛骨至宫中供奉时，韩愈上表反对，这篇表即《论佛骨表》，文中韩愈激烈反对佛骨入宫，主张将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”，韩愈以敢言直谏著称，此为其典型事例。 ③：根据所学知识可知，《玄秘塔碑》是柳公权的代表作。其书法方折峻丽，笔力劲健，有“颜筋柳骨”之誉，是柳公权书法成熟时期的经典之作，对后世书法影响深远。 ④：根据所学知识可知，《送子天王图》是唐代吴道子的代表作之一，吴道子的画落笔雄劲，风格奔放。 【小问2详解】 特点：根据材料二“中国被称为‘诗的国度’，而诗之盛者莫过于唐”，可知唐诗艺术成就高；根据材料二“仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有 48000 多首”，可知唐诗数量众多；根据材料二“唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园”，可知唐诗题材丰富；根据材料二“作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒…… 还有外国人”，可知唐诗作者广泛。 美誉：根据所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨，其诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫主义情怀，因此享有“诗仙”的美誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，他的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为 “诗圣”。 【小问3详解】 认识：根据材料以及所学知识可知，唐朝社会繁荣开放，文化昌盛。题干材料以唐诗、书法、绘画、地理著作等形式从多方面呈现了唐朝政治、经济、文化、思想、外交等领域的发展情况，是研究唐朝历史的重要史料。唐朝的文学艺术成就至今还熠熠生辉。《大唐西域记》对后世历史研究、《玄秘塔碑》对后世书法等影响深远，因此对中国古代传统文化的认识可从源远流长、博大精深、丰富多样、内涵丰富、影响深远以及我们如何传承和发扬的角度回答。如：认识：中华传统文化源远流长，博大精深；具有丰富的内涵和多样的表现形式；是中华民族的宝贵财富，对世界文化也产生了深远影响；我们应传承和弘扬优秀传统文化，并在新时代不断创新发展。（答案不唯一，合理即可） 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《步辇图》（局部） 年份 事件 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 （《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。） 材料二 北宋与辽、西夏和南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次和议……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的，这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程。 ——摘编自《中国古代史民族关系基础知识专题（三）》 材料三 元朝对西藏地方实行行政管理在中国历史上是第一次，元朝统治者能够在汲取历史经验的同时，创造性地提出一系列的管理政策与措施，并取得实质性的成效，值得充分肯定。更为重要的是，它也为后代管理西藏地方奠定了良好的基础，并提供了可贵的借鉴，值得认真研究和总结。 ——摘编自张云《元朝中央政府治藏制度研究》 （1）根据材料一，归纳唐朝处理民族关系的方式。结合所学知识，简述唐太宗被称为“天可汗”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出1005年北宋与辽议和时，签订的盟约的名称，简述“三次和议”产生的积极影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝对西藏地区进行管理的措施，并简述元朝管理西藏地区的历史意义。 【答案】（1）方式：和亲；设置管理机构。原因：唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴。（意思相近即可） （2）盟约：“澶渊之盟”。意义：使得双方一定程度上维持了和平局面；促进了各民族间经济文化的交流；促进了民族交融（或少数民族政权受到汉族文化的影响，先后完成了封建化进程）。（答出任意一点即可） （3）措施：在西藏地区设立宣慰使司都元府，屯驻军队；设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。意义：从此，元朝中央政府对西藏正式行使行政管辖权；历代后世政府管理西藏地区奠定基础，并提供借鉴经验。（答出任意一点即可） 【解析】 【小问1详解】 方式：据材料“《步辇图》局部”可知，《步辇图》是描绘唐太宗坐在歩辇上，接见松赞干布派来的求婚使者，体现的是唐与吐蕃“和亲”；据材料“设安西都护府……北庭都护府”可知，材料反映的是唐朝设立机构管辖边疆地区。 原因：据材料“唐太宗被称为‘天可汗’”并结合所学可知，唐太宗时期实行开明的民族政策，各少数民族纷纷归附，得到西北各族的拥戴。（意思相近即可） 【小问2详解】 盟约：据材料并结合所学可知，1005年北宋与辽议和，签订“澶渊之盟”。 意义：据材料“三次和议是有积极意义的，这一时期，各民族间的经济文化交流频繁”并结合所学可知，议和使得双方一定程度上维持了和平局面；促进了各民族间经济文化的交流；据材料“中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程”可知，三次议和，双方维持了和平局面，中原地区先进文化为少数民族吸收，促进了民族交融（或少数民族政权受到汉族文化的影响，先后完成了封建化进程）。（答出任意一点即可） 【小问3详解】 措施：据材料“元朝对西藏地方实行行政管理在中国历史上是第一次，元朝统治者能够在汲取历史经验的同时，创造性地提出一系列的管理政策与措施……”并结合所学可知，元朝在西藏地区设立宣慰使司都元府，屯驻军队；在中央设宣政院，管理全国宗教和西藏地区军政事务。 意义：据所学可知，元朝宣政院的设立，对西藏正式行使行政管辖权，是西藏正式归属中央政府的标志；为历代后世政府管理西藏地区奠定基础，并提供借鉴经验。（答出任意一点即可） 15. 某校七年级（1）班同学以“中国古代地方治理”为主题展开探究活动，请你参与。 【外重内轻】 材料一 这些节度使不仅囤积了大量常备军，战斗力非常强劲，而且天宝以后，节度使……集军、民、财三政于一身。相比之下，内地防卫非常薄弱，除长安的一些禁军之外，基本上没有常备军可言，内地百姓已多年不闻干戈之声。本末倒置的战略格局，为盛世的终结埋下祸根。 ——摘编自《（新编）中国通史纲要》 （1）材料一中的“祸根”指的是哪一历史事件？结合所学知识，简述这一历史事件产生的影响。 【集权稳政】 材料二 宋太祖赵匡胤鉴于历史上藩镇割据之教训，采纳了重臣赵普提出的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议，以加强中央集权。北宋中央从兵权，行政权和财政权三方面着手，形成了一套完善的中央对地方官僚权力的制约机制，有效防止了地方藩镇官僚乱权现象的发生。 ——摘编自孙春蕾《北宋强化专制主义中央集权制度之初探》 （2）材料二中宋太祖“鉴于历史上藩镇割据之教训”采取了哪一治国方针？根据材料二并结合所学知识，简述这一治国方针产生的积极影响。结合所学知识，指出宋太祖“制其钱谷”的举措。 【统一管制】 材料三 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外，行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。 ——摘编自《中国政治制度史》 （3）根据材料三，概括元代行省制度的主要职能。结合所学知识，简述元朝创立行省制度的历史意义。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代中央和地方关系的认识。 【答案】（1）历史事件：“安史之乱”。 影响：使唐朝的国势由盛转衰；对社会造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。 （2）治国方针：崇文抑武。 影响：使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 举措：加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力。 （3）职能：行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务；行省聚集境内财富供中央需要。 历史意义：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；行政制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （4）认识：中国古代中央和地方的关系经历了一个不断调整、演变的过程，核心是围绕着中央集权的加强。中央集权不断加强是中国古代中央和地方关系发展的趋势。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“这些节度使不仅囤积了大量常备军，战斗力非常强劲，而且天宝以后，节度使……集军、民、财三政于一身”和所学知识可知，“祸根”指的是安史之乱。唐朝天宝年间，节度使权力过大，集军、民、财权于一身，最终引发了安禄山和史思明发动的叛乱。 影响：根据所学知识可知，可从对唐朝国力、经济和政治方面的影响方面分析回答。如：安史之乱后唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，田园荒芜，人口锐减；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，严重削弱了唐朝的统治力量。 【小问2详解】 治国方针：根据所学可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务，地位和待遇高于武将，武将受到多方面的牵制。故治国方针：崇文抑武。 影响：根据所学知识可知，北宋通过从兵权、行政权和财政权三方面着手，形成了一套完善的中央对地方官僚权力的制约机制，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。同时，在一定程度上促进了社会经济的发展，为宋朝经济文化的繁荣创造了条件。 举措：根据所学知识可知，宋太祖加强对地方税收控制，取消节度使收税的权力，地方财赋除一小部分留作地方开支外，其余全部由中央掌控；后来又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，以此来“制其钱谷”，加强中央对地方财政的控制。 【小问3详解】 职能：根据材料三“它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外，行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要”可知，元代行省制度的主要职能是处理境内政治、军事、经济等各类事务；聚集境内财富，以供中央需要。 意义：根据所学知识可知，行省制度确立，是我国行政制度的一次重大变革，行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，加强了中央对地方的控制和管理，巩固了多民族国家的统一；行政制度的创立，是我国古代地方行政制度的重大改革，为后世所沿用，奠定了我国省级行政区划的基础，对后世地方行政制度的发展产生了深远影响，成为我国省制的开端。 【小问4详解】 认识：根据材料和所学知识可知，从材料一唐朝因地方节度使权力过大引发安史之乱和藩镇割据，到材料二宋朝加强中央集权削弱地方权力，再到材料三元朝行省制度加强中央对地方管理，结合所学知识可知，中国古代中央和地方的关系经历了一个不断调整、演变的过程，核心是围绕着中央集权的加强。在不同朝代，中央为了巩固统治，会根据实际情况采取措施调整与地方的关系，当地方权力过大时，就会出现地方割据、威胁中央统治的情况（如唐朝安史之乱）；而当中央加强对地方控制，削弱地方权力时，能在一定程度上维护国家统一和稳定，但也可能会带来地方活力不足等问题（如宋朝过度集权导致积贫积弱）。总体来看，中央集权不断加强是中国古代中央和地方关系发展的趋势 ，但在这个过程中要把握好中央与地方权力的平衡，既要保证中央对地方的有效管理，维护国家统一，又要给予地方一定的自主权，以促进地方经济文化的发展。同时，不同朝代对地方治理的探索，也为后世提供了宝贵的经验和教训，对现代国家的地方治理体系建设也有一定的启示作用。若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：D（部编版） 2024-2025学年度第二学期期中调研试题（卷） 七年级历史 注意事项： 1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 1. 隋朝建立后，关中和河洛地区物资不足以满足中央政府的需要。为巩固政权，加强东都洛阳与江南地区的联系，隋炀帝（ ） A. 统一币制 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 设置进士科 2. 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本……。”下列最能体现这一思想的措施是（ ） A. 鼓励发展农业生产 B. 虚心纳谏 C. 进一步完善三省六部制 D. 知人善任 3. “山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。”这一诗句是对唐朝工具筒车的描述。由此可知，筒车有助于（ ） A. 促进茶叶的推广 B. 提高织布的效率 C. 提高农业的效率 D. 防范涝灾与干旱 4. 它是当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城中描写其为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（ ） A. 辽上京城 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 5 下图所示壁画可直接用于研究唐朝（ ） 唐墓壁画客使图 A. 农民起义 B. 民族关系 C. 经济布局 D. 对外交往 6. 中国古代科技长期领先于世界。下列关于隋唐时期的科技成就及其表述，说法正确的有（ ） ①《唐本草》是世界上第一部由国家编定颁布的药典②孙思邈完成医学名著《千金方》 ③出现雕版印刷的佛经、日历和书籍④柳宗元通过天文观测制定了《大衍历》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 宋太祖在讲武殿亲自出题考试，殿试遂成科举定例；宋太宗时还对殿试实行糊名制，以防徇私。由此可见，宋代科举（ ） A. 打破了世家大族世袭特权 B. 提出了诚信考核指标 C. 完善了考试的程序与形式 D. 扩大了考试录取人数 8. 下表呈现的是王安石变法的部分内容。这些措施的共同目的是（ ） 青苗法 每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年收取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。 募役法 将原来按户轮流服差役，改为由官府雇人承担，不愿服差役的民户，则按贫富等级交纳一定数量的钱，称为免役钱。官僚地主也不例外。 A. 抑制土地兼并 B. 增加政府收入 C. 提高军队实力 D. 加强社会管控 9. 党项族生活在我国西北地区，原属羌族的一支。建立西夏的党项族首领是（ ） A. 耶律阿保机 B. 阿骨打 C. 成吉思汗 D. 元昊 10. 下图人物一生“精忠报国”，率军所过之地“秋毫无扰”。南宋中、后期，人们在他生前生活与战斗过的地方兴建了纪念祠庙。人们建“祠庙”纪念岳飞是因为他（ ） A. 远涉天竺，弘扬佛法 B. 力劝真宗，主张抗辽 C. 身先士卒，率军抗金 D. 组织抗元，宁死不屈 11. 元朝的制度建设在继承中国历代制度的基础上加以创新，元世祖忽必烈命人修撰《元一统志》，力图强化华夷无别的概念。这些举措的根本目的是（ ） A. 维护政权稳定 B. 推动儒学发展 C. 加快汉化进程 D. 实现民族平等 12. 下图呈现了中国古代政府对某一地区管辖的历史脉络。该地区是（ ） A. 新疆 B. 台湾 C. 渤海 D. 云南 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A《玄秘塔碑》拓片（局部） 图B （1）根据玄奘的口述，由其弟子记录成书的《__________》是研究中外交流史的珍贵文献；唐宪宗迎佛骨至宫中供奉，__________（人物）上表反对，甚至主张将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”；材料一图A是__________（人物）的代表作，他的字方折峻丽，笔力劲健；图B是吴道子的代表作《__________》的局部摹本。 材料二 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。 ——摘编自仪平策《中国审美文化史》 （2）根据材料二，概括唐诗发展的特点。结合所学知识，分别写出诗人李白和杜甫的美誉。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代传统文化的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 《步辇图》（局部） 年份 事件 公元640年 设安西都护府 公元647年 设瀚海都督府 公元657年 设羁縻蒙池、昆陵都护府 公元702年 设北庭都护府 （《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。） 材料二 北宋与辽、西夏和南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次和议……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的，这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收，少数民族政权都不同程度地受到汉族先进经济文化的影响，先后完成了封建化进程。 ——摘编自《中国古代史民族关系基础知识专题（三）》 材料三 元朝对西藏地方实行行政管理在中国历史上是第一次，元朝统治者能够在汲取历史经验的同时，创造性地提出一系列的管理政策与措施，并取得实质性的成效，值得充分肯定。更为重要的是，它也为后代管理西藏地方奠定了良好的基础，并提供了可贵的借鉴，值得认真研究和总结。 ——摘编自张云《元朝中央政府治藏制度研究》 （1）根据材料一，归纳唐朝处理民族关系方式。结合所学知识，简述唐太宗被称为“天可汗”的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出1005年北宋与辽议和时，签订的盟约的名称，简述“三次和议”产生的积极影响。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括元朝对西藏地区进行管理的措施，并简述元朝管理西藏地区的历史意义。 15. 某校七年级（1）班同学以“中国古代地方治理”为主题展开探究活动，请你参与。 【外重内轻】 材料一 这些节度使不仅囤积了大量常备军，战斗力非常强劲，而且天宝以后，节度使……集军、民、财三政于一身。相比之下，内地防卫非常薄弱，除长安的一些禁军之外，基本上没有常备军可言，内地百姓已多年不闻干戈之声。本末倒置的战略格局，为盛世的终结埋下祸根。 ——摘编自《（新编）中国通史纲要》 （1）材料一中的“祸根”指的是哪一历史事件？结合所学知识，简述这一历史事件产生的影响。 【集权稳政】 材料二 宋太祖赵匡胤鉴于历史上藩镇割据之教训，采纳了重臣赵普提出的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的建议，以加强中央集权。北宋中央从兵权，行政权和财政权三方面着手，形成了一套完善的中央对地方官僚权力的制约机制，有效防止了地方藩镇官僚乱权现象的发生。 ——摘编自孙春蕾《北宋强化专制主义中央集权制度之初探》 （2）材料二中宋太祖“鉴于历史上藩镇割据之教训”采取了哪一治国方针？根据材料二并结合所学知识，简述这一治国方针产生的积极影响。结合所学知识，指出宋太祖“制其钱谷”的举措。 【统一管制】 材料三 行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外，行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。 ——摘编自《中国政治制度史》 （3）根据材料三，概括元代行省制度的主要职能。结合所学知识，简述元朝创立行省制度的历史意义。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代中央和地方关系的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $