专题3 认识图形(一)（解决问题讲义）数学青岛版（五四制）一年级上册(新教材）

专题3 认识图形（一）（解决问题讲义）

类型1 图形分类

典型例题1：
 

（1）长方体有（       ）个，正方体有（       ）个，圆柱有（       ）个，球有（       ）个。

（2）（       ）最多，（       ）最少，（       ）和（       ）一样多。

思路分析：（1）长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形的数量即可；

（2）比较图形的数量，找出最多的，最少的和同样多的。

答题区：

 

 

 

变式训练：
圈一圈。

（1）①比（多、少）。

②比（多、少）。

③和、、同样多。

（2）

和一共有（    ）个。

（3）

有（    ）个，有（    ）个，比多（    ）个。

 

 

 

 

类型2 数图形

典型例题2：
数一数，填一填。

（    ）个	（    ）个	（    ）个	（    ）个

思路分析：  长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动的。由此数出各图形的数量填空即可。

答题区：

 

 

 

变式训练：
数图形。

（1）数一数，填一填。

（    ）个	（    ）个	（    ）个	（    ）个

（2）（长方体  圆柱  球）和正方体同样多，其中最少的是（长方体  正方体  圆柱  球）。（圈出正确的答案）

（3）和一共有（    ）个。