第三单元 第2课时 5的乘法（分层课时练）数学沪教版二年级上册

@学科网·上好课 www.zxxk.com 第2课时5的乘法分层作业 基础凡 ●● 1. 填空：二五一十，乘法算式是 和 2. 判断：口诀五五二十五对应的算式是5+5=10。( 3. 填空：5×7=，口诀是 4. 选择：每盒有5支铅笔，4盒共有()支。 A.9 B.20 C.25 5. 填空：5×0 (想一想：几个5相加？)。 6 选择：与五九四十五”不符的算式是（)。 A.5×9=45 B.9×5=45 C.5+9=14 7. 填空：3个5相加是 ,写成乘法算式 8 判断：口诀五六三十可以计算5×6和6×5。() 能力提 1. 计算：直接写出得数。 5×4= 5×8= 5×2+3= 5×9-5= 画图操作：小青蛙每次跳5格。画数轴标出它跳3次的位置， (数轴提示：0→5→10→15) 1/5 上好每一堂课 ●●●●●●●●●●●● 并写出算式和口诀。 ⑥学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 3 应用题：一包贴纸有5张，小明买了6包，他共有多少张贴纸？（列算式和口诀） 4. 应用题：一辆公交车有5排座位，每排坐2人，满座可载多少人？ 5.生活题：妈妈每天喝5杯水，一周(7天)共喝多少杯？ 思维训练 超市购物： 苹果每袋装5个，橘子每袋装3个。 0 买4袋苹果共多少个？ 买5袋橘子和1袋苹果共多少个？ 用算式和口诀说明你的计算过程。 2/5 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2. 口诀规律： 观察口诀表，回答问题： 算式 口诀 5×1=5 一五得五 5×2=10 二五一十 … … 5×9=45 五九四十五 所有口诀的第一个字有什么规律？ 为什么“五五二十五”不用写成五五得二十五？ 3/5 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 错题笔记 遙g多 4/5 画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 参考答案 基础巩固 1. 5×2=10,2×5=10 2. ×(应是5×5=25)》 3. 35,五七三十五 4. B 0(0个5相加) 6. c 7. 15,3×5=15或5×3=15 8. V 能力提升 1. 20,40,13,40 2. 跳3次到15格；算式：3×5=15，口诀：三五十五（画图略） 3. 6×5=30(个)，口决：五六三十 4. 5×2=10(人) 5. 5×7-35（杯) 综合拓展 1. 苹果：4×5=20（个)，口诀：四五二十 橘子：5×3=15（个)，苹果：1×5=5（个)，共15+5=20（个） 2. 第一个字是汉字数字一”到“九”，表示乘数序号 口诀简洁要求：当积为两位数时省略“得字（如五五二十五”)。 5/5