四川省眉山市仁寿县德培小学校2024-2025学年五年级下学期期中联考语文试题

五下语文半期试题参考答案： 一、选择之路 1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. B 7. C 8. B 9. C 10. C 11. B 12. D 二、梳理之路 13. 眷恋；蝴蝶；蚂蚱；呐喊；武艺；慈祥；肃然起敬 14. 示例：我选（辣）：今天的烤肉串可真辣。辣得我直吐舌头，辣得妈妈不停喝水，辣得爸爸额头冒汗。 15.（1）①青海长云暗雪山；②春风不度玉门关；③孤帆远影碧空尽；④剑外忽传收蓟北；⑤南望王师又一年；e. 悲愤 （2）A （3）d；《闻官军收河南河北》表达的是诗人听到官军收复失地后的喜悦之情，并非担忧。 16. 示例：以往总是笑容满面的小语，现在却满脸肃穆。她的眼神中透着悲痛，紧紧盯着烈士们的遗物，泪水在眼眶里打转，嘴唇微微颤抖，似乎想说些什么，却又哽咽着说不出来。 三、阅读之路 （一） 17. 武松打虎；元末明初；施耐庵；《水浒传》 18. B 19. 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 20. 一扑、一掀、一剪；一闪、一躲、又闪；消耗大虫的体力，避其锋芒，寻找反击机会 21. 勇敢机智、武艺高强 （二） 22. 收割麦子，打场脱粒 23. 听到麦收要推迟的消息，孩子们的心情一下子跌落谷底。原本满心期待着明天就能去麦场玩耍、帮忙，现在全泡汤了。一个个望着窗外阴沉沉的天空，心里不停地抱怨着这坏天气。 24. D 25. A 26. C 27. 对童年乡村生活的怀念；对祖父、祖母等亲人的思念；对传统农耕生活的眷恋；对时代变迁的感慨。 （三） 28. 上升 29. D 30（1）× （2）× （3）√ （4）× 31. 不同意。虽然人工智能功能强大，但它不能替代小学生学习。学习不仅是获取知识，还包括培养思维能力、创造力、解决问题的能力等。过度依赖人工智能，会让小学生失去锻炼这些能力的机会。而且，只有通过自身努力学习，才能真正理解和掌握知识，提升自我。 四、抒写之路 略 学科网（北京）股份有限公司 $ 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测 语 文 试 题 注意事项： 1.试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.在答题卡上答题。 亲爱的同学们，少年正当时，未来诚可期。经过半学期的发奋努力，你一定收 获满满，一路成长，一路生花，快来展示你的收获吧！ 第一篇章 基础积累 厚积薄发（共 24 分） 一、选择之路——一次选择，一条提升之路（24 分） 1.下面加点字的注音完全正确的选项是( )。 A.提供(gōng) 玷(diàn)污 眷(juàn)恋 ． ． ． B.血泊(bó) 踌躇(zhù) 绷(bēng)带 ． ． ． C.绰(chāo)起 徘徊（huí） 篝(gōu)火 ． ． ． D.恐吓(hè) 嫣(yān)红 绊倒（pàn） ． ． ． 2.下列词语书写完全正确的选项是( )。 A.摩天 B.妒忌 C.华桥 D.承认 擂鼓 樱桃 坠落 参谋 慈详 栓住 呐喊 胸膛 3.下列句子中加点词语运用有误的选项是( )。 A.陈军同学在学校古诗诵读比赛中获奖，王老师喜不自胜。 ．．．． B.刘明调皮捣蛋，上课常常走神，答非所问，在班上颇负盛名。 ．．．． C.狂风夹着暴雨迎面扑来，他紧抓雨伞，踉踉跄跄地往前走去。 ．．．． D.共产党员是人民的公仆，怎能贪污受贿呢？快将这些礼物原封不动地退回去！ ．．．． 4.爷爷得了一块名贵的印章石，若要在上面雕刻上爷爷的别号，你认为用哪种字体最合适？ ( )。 A.甲骨文 B.小篆 C.草书 )。 D.楷书 5.下列句子表达特点与其他三项不同的选项是( A.花开了，就像睡醒了似的。 B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是 那么亲切，那么难忘…… C.对比之下 ，我感到那些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 D.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 第 1 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 6.下列句子中，运用的人物描写方法与其他三项不同的选项是( A.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。 B.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 )。 C.(武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去 。 ” D. 这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？ 军长思索着 …… 7.下列人物、事件、出处，描述有错误的选项是( A.林黛玉——黛玉葬花——《红楼梦》 B.武松——景阳冈打虎——《水浒传》 C.张飞——千里走单骑——《三国演义》 D.孙悟空——三打白骨精——《西游记》 )。 8.下列读书方法不恰当的一项是( )。 A.阅读人物众多的古典名著，梳理人物关系图是个好方法。 B.在阅读四大名著时，如果遇到比较难理解的词，必须反复琢磨，弄懂为止。 C.抓住人物的语言、动作、神态等体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很 好的阅读方法。 D.阅读时可联系自己的生活经验，在感兴趣的地方写写批注。 9.对下面这段话的意思概括最恰当的选项是( )。 在浩瀚神奇的汉字王国里，有许多字是由两个和两个以上的独体字组成的。有趣的是， 它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字就是会意字。如：明——明日齐照，大放 光明 ；尘——小土为尘，尘土飞扬。 A.汉字王国浩瀚神奇。 C.什么是会意字? B.会意字十分有趣。 D.“明、尘”等都是会意字。 )。 10.下列说法有误的选项是( A.我们可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径搜集资料。 B.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。 C.想要通过网络搜索体现汉字特点的古诗 、歇后语 、对联 、故事等资料，搜索关键词“汉 字 ”即可。 D.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一后得到推行，成为我国最早的统一的文 字。 11.小温和爸爸去看了京剧《大闹天宫》和《武松打虎》。小温发现《武松打虎》的戏票上写着： 武松打猛虎，智勇双全。《大闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是( )。 A. 猴王除九幽，四海拱伏 C. 悟空调蕉扇，足智多谋 B. 悟空斗天神，大显神通 D. 行者收八戒，料事如神 第 2 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 12.下列表述对课文内容理解不正确的选项是( )。 A.《祖父的园子》一文中，作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花草、 鸟儿、虫子等事物的描写中。 B.《梅花魂》文中外祖父珍藏的不仅是梅花图和手绢，更是一位身在异国的华侨老人一颗 眷恋祖国的心。 C.《军神》一文中,刘伯承眼睛受重伤后，拒绝使用麻醉剂，强忍巨大疼痛接受手术，被沃 克医生称为“军神”。 D.《景阳冈》一文中，武松在冈下酒店连喝十八碗酒，店家劝阻他别上景阳冈，是担心他 酒后闹事，而非真的有老虎。 第二篇章 梳理积累 融会贯通（共 96 分） 二、梳理之路——一次梳理，一条积累之路（27 分） 情景任务：根据创设的情景，展开想象，补充填空，完成 13-17 题 童年是美好的，也是学知识、练本领的好时光。今天，我们开启“追忆童 年往事·品经典文学作品 ”综合实践活动，一起来参加吧! 13.童年的往事历历在目，让人 juàn liàn（ mà zha( ),开心得手舞足蹈；记得自己常常从角落里突然跳出来吓唬小伙伴，挥舞着塑 料“金箍棒”nà hǎn（ ）着，施展自己的 wŭ yì（ ），无比得意；记得和cí xiáng ( 的奶奶一起包饺子，最后把肚子吃撑了；还记得听爸爸给我讲英雄人物故事，他们让我 sù rán qǐ jìng( )…… 童年，多么美好!（8 分） ）。记得和弟弟一起在园子里捉hú dié ( ) 和 ) 14.写一写，下面的汉字一定唤醒了你吃烧烤时的生活体验，请任选一个汉字，展开想象，描述 这一情景。（4 分） 吵 香 辣 忙 我选（ ）： 第 3 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 15.综合情境题。小语把本单元学的古诗进行了梳理，请你根据所学帮她完成以下题目。（11 分） 古诗 名句摘录 情感 《从军行》 《凉州词》 ①____________，孤城遥望玉门关。 ②羌笛何须怨杨柳，____________。 ③____________，唯见长江天际流。 ④____________，初闻涕泪满衣裳。 ⑤遗民泪尽胡尘里，____________。 a. 孤独 b. 思念 c. 不舍 d. 担忧 e. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 《闻官军收河南河北》 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 （1）把表格中缺少的内容补充完整。（6 分） （2）班级小报打算出一期边塞诗合辑，小语摘录的名句中，能够入选的是哪一组？（ （2 分） ） A. ①② （3）老师指出小语前四首诗提炼的情感中，有一项和诗句不匹配，这一项是______（填序号）， 因为 。（3 分） B. ①③ C. ②③ D. ②⑤ 16.小语参观烈士纪念馆时，表现得和平时很不一样。照样子，发挥想象，写一写小语当时的表 现。（4 分） 例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护 士帮他擦了一次又一次。 以往总是笑容满面的小语，现在却 三、阅读之路——一次阅读，一条感悟之路（39 分） （一）阅读下面文字，完成 17～21 小题。（15 分） 武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个 大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊， 酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人 最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着， 吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却 又闪在一边。 17.这一段文字写的是____________的场景，出自 (4 分) （朝代） （作者）写的《 》。 第 4 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 18.下列选项中理解正确的一项是（ ）（2 分） A.文中“把腰胯一掀”的“掀”意思是摇晃。 B.文中“和身望上一扑”的“和身”意思是整个身体。 C.“梢棒”在文中是武松打虎一直使用的工具。 D.文中“武松被那一惊，酒都做冷汗出了”这句话的“做”的意思是当作。 19.找出文段中的一句夸张句写下来。(1 分) 20. 大虫的进攻主要有三招： 作是 、 、 、 ，武松对付这三招的动 、 ，这样做的好处是 。（6 分） 21.武松和大虫战斗的过程，你认识了一位怎样的武松？(2 分) （二）阅读冯君莉《杜鹃声声麦收忙》（有删改），完成 22～27 小题。（14 分） ①小时候，每年“芒种”前后，老家的村庄里常常能听到杜鹃鸟叫的声音，清脆悠长，飞 扬在良田肥沃的沿淮平原，萦绕在淮河岸边麦浪翻滚的大河湾。 ②站在淮河堤坝举目眺望，天高野旷，不远处的小山岗上，草木青葱、白云出岫(xiù)。蓝 天白云下，麦浪连天，金波万顷，仿佛一片金色的海洋在翻滚，又好似一片璀璨的锦缎在大地铺 展。 ③到了“芒种”,沿淮的麦子就熟了，家家户户抢抓晴好天气忙麦收。村里收麦子的工具有 铁叉、抓钩等，运输工具主要有两轮木架子车、手扶拖拉机。地多的人家都要做场，地少的就直 接借用邻家的场地。我父亲兄妹七个，在村里属于大户人家，每年麦收都要辟一块地做场。 ④祖父领着父亲一行八九个人，天不亮就出发。还没等太阳出来，就将麦子收割完毕，装车 运回场地。早晨露水大，麦穗潮湿柔软，需得拿抓钩、铁叉，将堆积在麦场中的麦子摊开暴晒， 村里人叫“摊场”“晒场”。经过一晌午的暴晒，麦穗变得干脆了，便开始“打场”脱粒。脱粒 后，待到傍晚微风起来，就开始“扬场”了。夏日的黄昏里，祖父举锨抛扬的动作，在夕阳剪影 里划出一道道美丽的弧线。一粒粒金黄色的麦粒在空中与谷壳分离，散落下来，扑打在草帽上， 沙沙作响。 ⑤不远处的村子屋顶上炊烟缭绕。祖母到老屋南边的地里摘青椒、掰茄子，忙着和面做晚饭。 她忙活了一个傍晚，然后将做好的晚饭一盘盘叠放在篮里，盖上蒸笼布，送到麦场上。 ⑥那时，乡村里的孩子们都期待麦收。麦收时，我会到自家场上玩耍，或帮着父辈们到老井 里打井拔凉水，或待大人们用铁叉往麦车上堆麦秸时，在车上用力踩压，让麦秸堆更加严实紧凑。 ⑦一场麦收，老屋的房前屋后堆满了麦秸草垛。 ⑧后来，夏季农忙时节，很少能听到杜鹃鸟的叫声了。然而每年芒种前后，我都会打电话回 老家，问今年的麦收情况。祖父已经去世，我问祖母:“奶奶，家里麦子收了吗?”祖母总会告诉 我:“收了!现在一两天就收完了!” 第 5 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 ⑨过去，从麦收开始到结束需要持续个把月，遇有阴雨天气更恼人。如今，一辆辆大型机械 化收割机穿梭在沿淮平原上，从日出到日落 …… 22.夏季农忙时节的“麦收”始终是我的牵挂，请根据文章第③④段的内容，将下面的收麦流程 图补充完整。(2 分) 辟地做场 运回暴晒 傍晚扬场 23.乡村里的孩子都期待着麦收，可麦收前一天，天气突变，麦收只得推迟。体会孩子们“期待 落空”时的心情，写一写当时的情景。（3 分） 24.下列选项中，对文章内容理解有误的一项是( ) ( 2 分) A. 文章主要回忆了沿淮平原地区在“芒种”时节的麦收场景。 B. 记忆中的祖父和父亲质朴勤劳，农忙时节总是从早忙到晚。 C. “我”和小伙伴都很期待麦收，也会懂事地帮大人们干活。 D. 文末写麦收方式的变化，暗含“我”对机械化收割的偏爱和对时代变迁的感慨。 25.请结合对文章《杜鹃声声麦收忙》的理解，以下诗句中与文章内容相关的是（ A. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 ）（2 分） B. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 C. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 D. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 26.在《杜鹃声声麦收忙》中，下列对写作手法及其作用的分析，有误的一项是（ ）（2 分） A. 文章开头描写杜鹃鸟叫声，以声衬静，渲染出乡村麦收前宁静的氛围，为下文写麦收的 繁忙做铺垫。 B. 文中对祖父“扬场”动作“举锨抛扬”“划出一道道美丽的弧线”进行细节描写，生动 展现劳动场景，表达对传统劳作的赞美。 C. 作者将过去麦收需持续个把月和现在一两天就收完进行对比，是为了突出现在机械化收 割的完美无缺。 D. 文中描写乡村孩子期待麦收并帮忙干活，从侧面反映出麦收在乡村生活中的重要地位， 也增添了生活气息。 27.文章围绕麦收展开回忆与叙述，蕴含着作者丰富的情感，请结合全文分析作者通过描写麦收 表达了哪些情感？（3 分） 第 6 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 （三）阅读下面三则材料，完成 28～31 小题。（10 分） 【材料一】人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、机器学习等。 从某种程度上说，我们当前所处的世界还是一个弱人工智能的世界。弱人工智能是指擅长于单一 领域的人工智能，比如谷歌的 Deep Mind 系统精通棋类，但在其他方面没有探索的理性和能力。 正如计算机科学家 Donald Knuth 说的那样：“人工智能已经在几乎所有需要思考的领域超过了 人类，但是在那些人类和其他动物不需要思考就能完成的事情上，还差得很远。” 【 材 料 二 】 【材料三】2024 年 2 月 26 日，《千秋诗颂》在央视综合频道(CCTV-1)播出。这是首部以我 国自主 AIGC 技术支撑制作的系列动画片，依托“央视听媒体大模型”,将国家统编语文教材中 200 多首诗词转化制作成唯美的国风动画。作为国内首部文生视频 AI 动画，《千秋诗颂》无疑 具有里程碑意义，可以说，它是我国人工智能技术蓬勃发展的一次集中展现。 《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主 第 7 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 流媒体关注央视总台的这一创新实践，科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定，众多 网友留言点赞：“当 AI 大模型遇到东方审美，中国诗词真正‘活’了起来”…… “大模型”如何生成这部动画片呢?据介绍，为了让“大模型”具备理解古诗词的能力，科 研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练，使其能生成符 合历史依据的人物、场景等图片，这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。片中的 场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。 诚然，从专业角度看，《千秋诗颂》所依托的视频生成模型与 Sora 等世界先进技术还存在 一定差距，但我国从未停下探索发展 AI 前沿科技的脚步。 28.阅读材料二，2025-2028 年人工智能产业规模预测趋势图呈现（ ）趋势。(1 分) )。(2 分) 29.为介绍《千秋诗颂》,小语对材料做了整理。其中与材料相符的一项是( A.《千秋诗颂》是全球首部文生视频动画片，由我国自主 AIGC 技术支持制作。 B.《千秋诗颂》的节目收视率在全国上星少儿频道动画片的排行榜上居于榜首。 C.《千秋诗颂》依托“央视听媒体大模型”为创作团队提供精准数据制作而成。 D.《千秋诗颂》中的场景也是通过“参考风格图片+提示词”的方法生成。 30.结 合 材料 ， 对 以 下 说法 进 行 正 误 判断 。 (4 分) （ 1） 弱 人工 智 能 是 指 擅长 于 多 领 域 的人 工 智 能 。 （ （ 2） 人 的右 脑 功 能 所 涉及 的 情 感 、 想象 、 创 意 等 都属 于 理 性 思 维方 面 ， 人 工 智 能 很容 易 超 越 。 （ （ 3） 2028 年 中 国人 工 智 能 产 业规 模 预 计 为 13500 亿 元 。（ ） ） ） （ 4） 《 千秋 诗 颂 》 所 依托 的 视 频 生 成模 型 比 Sora 等 世 界先 进 技 术 更 领先 。 ） （ 31.如今人工智能 AI 功能强大，可以帮忙查资料、写作文、做题等。有人说有了 AI，小学生 就不用那么辛苦学习了。你同意这个观点吗？为什么?（3 分） 四、抒写之路——一条灿烂之路（30 分） 32.从下面任选一个材料作文，自拟题目，不少于 400 字（不能透露姓名、校名等真实信息）。 （30 分） 材料一 生活中，每个人都是独特的个体。有的同学考出好成绩，兴奋得满脸通红，手舞足 蹈；有的同学因比赛失利，懊恼自责，默默落泪；有的父母因孩子的乖巧懂事，满心欢喜，笑逐 颜开……。请以”他（她）——了”为题完成一篇不少于 400 字的作文 ，注意抓住人物的神态、 动作、语言和心理活动等，进行细节描写，生动展现人物丰富的情感世界。 材料二 书籍是智慧的宝库，当我们打开它，总会有新的收获。请挑选你读过的一本书、一 个故事或一篇文章……完成一篇不少于 400 字的读后感，期待看到你们的精彩分享！ 第 8 页 共 8 页 仁寿县 2025 年五年级（下）期中教学质量监测语文试题 学科网（北京）股份有限公司 $