四川省眉山市仁寿县城区学校2024-2025学年三年级下学期期中联考科学试题

三年级（下）科学试题答案 1、 选择 1-5：BBBAC 6-10:BCACC 2、 判断 11-15:FFFFT 16-20:FFTTT 3、 填空 21.位置 22.操场 23.有 24.快 25.摆动 26.运动时间 4、 连线 树上掉落的苹果 抛出的篮球 直线运动 滑滑梯上滑动的小朋友 荡动的秋千 曲线运动 5、 简答题 28. 以下任答一点合理即可 1　 减少曲线轨道 2　 增加直线轨道 3　 增加轨道起点的高度 4　 用更光滑的轨道 29.学校食堂在教学楼东北方200米处。 6、 综合分析题。 30.（1）设计 制作 （2）软尺 细绳 （3）A （4）A （5）A 31.(1)东北 500 （2）小张 学科网（北京）股份有限公司 $仁寿县城区小学2025年春 半期质量监测 三年级（下) 科学试题 2025.04 考试时间：40分钟 总分：50分 一。 选择：请把正确的答案用2B铅笔在答题卡上涂黑。（每题1分，共10分） 时 1.下列物体的运动路线属于直线运动的是（[A][B][C])。 A.荡秋千 B.汽车在笔直公路行驶C.扔出去的篮球 2.走相同的距离，甲用了30分钟，乙用了20分钟，丙用了25分钟，他们三个 中速度最快的是([A][B][C])。 A.甲 B.乙 C.丙 3.如图，将斜面一端加高，小球的运动发生的变化是（[A][B][C])。 A.从静止到运动B.运动变快C.运动方式发生改变 4.坐在行驶的汽车里，看到路旁的树在向后退，是以（[A们[B][C])为参照物。 A.汽车 B.地面 C.路旁的房子 5.下面运动形式与其余两种不同的是([A][B][C])。 A.汽车雨刮器 B.摆钟的摆 C.草地上运动的足球 6.在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该([A们[B][C])。 A.独立设计，独自搭建 B.小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建 C.组长设计并搭建，其他人围观 城区小学三年级（下）科学半期质量监测试题第1页共4页 7.在桌面上运动的小球，冲出桌面后，它的运动路线是([A][B][C])。 A.甲 B.乙 C.丙 8.以下哪种情况说明物体在运动（[A][B][C])。 A.物体的位置相对于另一物体发生了变化 B.物体的颜色发生了变化 C.物体的形状发生了变化 9.猎豹与羚羊同时发现对方，猎豹和羚羊一个逃一个追，最后猎豹抓住了羚羊。 在相同的时间内，（[A][B][C])跑得速度快。 A.无法确定 B.羚羊 C.猎豹 10.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是([A][B][C])。 A.小明：“过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线 B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激 C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示 二、判断；正确的用2B铅笔在答题卡上涂黑T,错误的用2B铅笔在答题卡上涂 黑F。(每题1分，共10分) 11.物体的运动和静止是绝对的。 ([T][F]) 12.同一个物体，放在坡度小的斜面上比坡度大的斜面上运动得快。 ([T][F]) 13.为了节约时间，做实验时，小球从起点到终点的时间我们测一次。 ([T][F]) 14.小车从斜坡滑下，冲出去的距离只与车的重量大小有关 ([T][F]) 15.制作“过山车”的过程分设计、制作、评价三个部分。 ([T][F]) 16.秋千运动是一种直线运动。 ([T][F]) 17.用直尺就能测量出过山车的总距离。 ([T][F]) 18.把象棋摆放在斜面的上端，可能静止，可能滚动，也可能滑动。 ([T][F]) 19.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 ([T][F]) 20.我们发现物体在斜面上的运动情况跟物体的放置方法有关。 ([T][F]) 城区小学三年级（下）科学半期质量监测试题第2页共4页 三.填空题（每空1分，共6分） 21.判断一个物体是否运动，可以看这个物体相对于另一个物体的 有没有 发生变化。 22.在“我的位置在操场正南方约100米处”的描述中是以为参照物。 23.物体的形状与它在斜面上的运动情况关系。（选填“有”或“没有”） 24.物体在斜面运动时，斜面坡度越大，物体运动速度越 25.钟摆一会儿朝左，一会儿朝右，周而复始，其运动形式是 26.在相同距离内，可以通过测量不同物体的 来比较它们的快慢。 四.连线题。（共8分) 27.请用直尺按要求连线。 树上掉落的苹果 抛出的篮球 直线运动 滑滑梯上滑动的小朋友 荡动的秋千 曲线运动 五.简答题（每题3分，共6分） 28.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？ 29.如下图所示，请你描述一下学校食堂的位置。 北 学校食堂 200米 100米 教学楼 城区小学三年级（下）科学半期质量监测试题第3页共4页 六。综合分析题（10分) 30.星期日，小雅在家中准备制作一辆“过山车”。请根据要求帮她做好计划。 (1)小雅想制作一个较好的“过山车”，一般需要经过 、评价。 (2)轨道的长度可以用和来测量。 (3)小球在“过山车”上运动时，对它的运动情况描述不正确的是()。 A.小球运动速度会一直不变 B.小球经历了直线运动和曲线运动 C.小球运动速度会发生变化 (4)要保证小球在“过山车”上运动的速度有变化，设计时需要( )。 A.轨道的坡度有变化 B.轨道都设计成曲线 C.轨道要设计的稳固些 (⑤)要让小球在“过山车”上运动得更快，改进的措施是（ A.坡度更大些 B.多一些曲线轨道 C.在最低，点开始运动 31.学校放学后，小张准备到公园打球，丽丽要去超市买东西。根据方位图，回 答下列问题。 北 了通 。超市 学校。 400m 西《 十字路口 东 家 700m 南 公园 (1)超市在十字路口的一一方向，一一米处。 (2)小张从学校经过十字路口走到公园用了10分钟，丽丽从学校经过十字路 口走到超市也用了10分钟，走的速度更快。 城区小学三年级（下）科学半期质量监测试题第4页共4页