3.7 金鱼(分层作业)科学人教鄂教版一年级上册(新教材)
3.7《金鱼》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
1.观察金鱼时,我们用眼睛能看到它有___________的身体和___________的尾巴,比如红色的身体、像扇子一样的尾巴。
2.金鱼在水中游动时,靠___________和___________配合摆动前进,这是通过仔细观察金鱼运动发现的。
3.用放大镜观察金鱼的鳞片,能发现鳞片___________且排列___________,这比用肉眼直接观察看得更清楚。
4.金鱼喜欢在___________的水中生活,我们给金鱼喂食时,要注意不要喂太多,避免污染水质。
5.观察金鱼后,我们可以用___________把金鱼的样子画下来,或者用文字简单记录它的颜色、形状,这是很好的观察记录方式。
【知识巩固,练一练】
6.观察金鱼时,只用眼睛看就够了,不需要用其他工具或感官。( )
7.金鱼的尾巴不仅好看,还能帮助它在水中改变游动方向,这是观察金鱼运动发现的。( )
8.给金鱼喂食时,一次喂很多鱼食,让金鱼吃得饱饱的,这是爱护金鱼的表现。( )
9.用放大镜观察金鱼的眼睛,能发现它的眼睛鼓鼓的,这比用肉眼观察更清楚。( )
10.观察金鱼后,把它的样子画下来,标注出“红色身体、扇形尾巴”,这是完整的观察记录。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)
11.下列工具中,最适合观察金鱼鳞片细节的是( )
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A.剪刀 B.放大镜 C.尺子
12.观察金鱼运动时,发现它停下来不动时,主要靠( )保持身体平衡。
A.嘴巴 B.鱼鳍 C.鳞片
13.下列关于金鱼的描述,错误的是( )
A.金鱼的身体分为头、躯干、尾三部分
B.金鱼用鳃呼吸,能在水中获取氧气
C.金鱼只能在热水中生活,水温低会冻死
14.给金鱼换水时,正确的做法是( )
A.直接用自来水冲洗鱼缸,快速换水
B.提前将自来水晾一段时间,再倒入鱼缸
C.把金鱼捞出来,让它在空气中待一会儿再放回鱼缸
15.观察金鱼时,“先看整体外形,再看鳞片、鱼鳍等细节”,这种观察顺序是( )
A.从整体到局部 B.从局部到整体 C.随意观察
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连
16.
眼睛 感知金鱼游动时水流的轻微波动
手(轻轻触碰鱼缸) 看到金鱼的颜色、形状、鱼鳍摆动
放大镜 听到金鱼吐泡泡的轻微声音
耳朵 看清金鱼鳞片的排列和细节
画笔 画出金鱼的外形特征,记录观察结果
17.请你用“看”和“听”两种方法观察金鱼,说说你分别发现了什么。
18.为什么不能给金鱼喂太多食物?请结合你的观察或了解说说理由。
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六、综合实践我最棒
19.请你制作一张“金鱼观察记录表”,表格包含“观察时间” “观察方法(看/听/用工具)” “观察到的特征” “我的小发现”这几列,选择一次观察经历填写,最后在表格下方画一画你观察的金鱼(标注出身体、鱼鳍、尾巴等部位)。
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