6.15.2 动物的生殖和发育 第2课时（教学课件）生物北师大版2024八年级上册

该初中生物学课件聚焦鸟类繁殖行为、鸟卵结构及克隆技术，课堂导入通过回顾昆虫和两栖动物的生殖发育特点，搭建从低等到高等动物生殖方式的学习支架，梳理知识脉络。 亮点在于注重探究实践，通过观察鸟卵结构实验及讨论思考，培养科学思维，结合克隆羊多莉案例对比有性与无性生殖，体现结构与功能观的生命观念，实例丰富。助力学生提升探究能力，教师使用时目标明确，练习针对性强，提升教学效果。

恰是这夏 北师大版2024八年级上册 第6单元 第15章 生物的生殖和发育 第2节 动物的生殖和发育 （第2课时） 学习目标 01 举例说明鸟类的繁殖行为，并概述鸟类发育的基本过程及其特点。 02 通过探究鸟卵的结构，说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。 03 通过资料分析了解克隆技术的操作过程及其特点。 重点 难点 课堂导入 昆虫的生殖发育特点： 体内受精；有性生殖；变态发育； 两栖动物的生殖发育特点： 体外受精；有性生殖；变态发育； 完全变态发育： 不完全变态发育： 卵→若虫→成虫 卵→幼虫→蛹→成虫 PART 01 鸟类的繁殖行为复杂 探究新知 鸟类的繁殖行为复杂 鸟类通常有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等复杂的繁殖行为。 筑巢 育雏 交配 鸟类的繁殖行为复杂 产卵 孵卵 鸟类的求偶 鸟类的繁殖行为复杂 产卵 筑巢 求偶 交配 孵卵 育雏 鸟类生殖发育的必须过程 鸟类生殖方式是体内受精，受精的鸟卵在雌鸟体内就开始发育。 鸟类的繁殖行为复杂 不是所有的鸟类都会筑巢、孵卵和育雏，如杜鹃。 活动 观察鸟卵的结构 活动 观察鸟卵的结构 卵白 胚盘 卵壳膜 气室 系带 卵黄 卵黄膜 卵壳 活动 观察鸟卵的结构 为胚胎发育提供所需要的养料和水分 储存空气，为胚胎发育提供氧气 保护作用；防止卵内的水分蒸发 保护作用 卵壳： 卵壳膜： 气室： 卵白： 卵细胞 活动 观察鸟卵的结构 胚胎发育的部位，将来发育为雏鸡；含有细胞核 固定卵黄和减震 为胚胎发育提供营养物质 保护卵黄 系带： 卵黄： 卵黄膜： 胚盘： 雏鸡是由鸡卵的胚盘发育而成的； 卵黄为胚胎发育提供营养。 活动 观察鸟卵的结构 雏鸡是由鸡卵的哪部分结构发育成的？哪部分结构为胚胎发育提供营养？ 讨论： 活动 观察鸟卵的结构 思考： 所有的鸡蛋都能孵出小鸡吗？要如何区分？ 胚盘小且颜色浅 胚盘大且颜色深 未受精的 已受精的 鸟类的繁殖行为复杂 鸟卵的受精发生在输卵管内。 受精卵在排出过程中被输卵管壁分泌的蛋白壳膜和卵壳所包裹。 ——有性生殖 鸟类的繁殖行为复杂 孵化时，鸟卵在亲鸟的体温影响下。胚胎吸收卵黄中的营养物质，逐渐发育为雏鸟，最终破壳而出。 ——体外发育 小资料 “茶缸鸡”的孵化过程 PART 02 克隆技术可以复制出遗传上相同的个体 探究新知 克隆技术可以复制出遗传上相同的个体 人、鸟类、蛙类和大多数昆虫的生殖方式都为有性生殖，即由亲本产生的两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育形成新个体。 判断关键： 有无形成受精卵 克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。 交流 科学家培育克隆羊“多莉”的成功奥秘 克隆技术： 无性生殖 交流 科学家培育克隆羊“多莉”的成功奥秘 1、克隆羊“多莉”的诞生与三只母羊有关，它与哪一只母羊最相似？ 2、为什么说多莉是一只克隆羊？ 讨论： 母羊B 因为重组卵细胞的细胞核来自于母羊B的乳腺细胞，它们细胞核中的遗传物质完全相同。 克隆技术可以复制出遗传上相同的个体 3、科学家运用的哪些生物技术是取得生物克隆成功的“秘诀”？ 4、你认为克隆动物的成功有哪些意义？ 讨论： 核移植、细胞培养、胚胎移植等现代生物技术 克隆技术对拯救濒危动物，保持家禽和家畜两种的优良特性，以及医疗上的器官移植都具有十分重要的意义。 克隆技术可以复制出遗传上相同的个体 我国法律明确禁止克隆人试验，但允许适度开展以治疗为目的的组织或器官的克隆。 2017年11月27日，世界上首例体细胞克隆猴在我国诞生，分别取名中中、华华。 小资料 世界上首例体细胞克隆猴在我国诞生 PART 03 课堂小结 课堂小结 鸟卵的结构 为胚胎发育提供所需要的养料和水分 储存空气，为胚胎发育提供氧气 保护作用；防止卵内的水分蒸发 保护作用 卵壳： 卵壳膜： 气室： 卵白： 胚胎发育的部位，将来发育为雏鸡； 固定卵黄和减震 为胚胎发育提供营养物质 保护卵黄 系带： 卵黄： 卵黄膜： 胚盘： 卵细胞 PART 04 课堂练习 课堂练习 1、鸟类通过产带硬壳的卵进行生殖。不同鸟的卵大小不同，蜂鸟的卵只有1克重，鸵鸟的卵重达1500克。无论鸟卵大小，将来发育成雏鸟的结构都是（ ）。 A.卵黄 B.卵白 C.卵黄膜 D.胚盘 D 胚胎发育的起点 课堂练习 2、“关关雎鸠，在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是（ ）。 A.在繁殖季节，雎鸠的鸣叫属于求偶行为 B.从获得的途径判断，雎鸠的鸣叫是学习行为 C.求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为 D.雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定 B 先天性行为 课堂练习 3、关于动物生殖和发育的描述，错误的是（ ）。 A．蝗虫的发育过程是完全变态发育 B．青蛙的受精方式是体外受精 C．家蚕的发育过程有蜕皮现象 D．鸟类的受精方式是体内受精 A 不完全变态发 课堂练习 4、下列对生物生殖发育阶段的描述，分析错误的是（ ）。 A.蜻蜓点水——产卵 B.金蝉脱壳——化蛹 C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴——育雏 D.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶 B 化成虫 课堂练习 5、比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的叙述，正确的是（ ）。 A.卵的形态和结构都相同 B.幼体发育为成体都在母体外进行 C.受精过程都在母体内进行 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 B 不相同，如：卵壳等 青蛙：体外受精 →青蛙 恰是这夏 北师大版2024八年级上册 谢 谢 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 Lavf58.20.100 EV录屏5.3.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.3.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf58.20.100 $