Unit 1 重点语句分析与练习 2025-2026学年人教版(2024)七年级英语上册

| 13页
| 120人阅读
| 2人下载
普通

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

 

Unit 1 You and Me

重点语句分析及练习

1. Where are you from? 你来自哪里?

【详解】be from 意为“来自……;是……的人”。同义词组是come from。

例如:The boy is from(=comes from) Yunnan, and his name is Li Hua.

那个男孩来自云南,他叫李华。

【注意】“from+地点”可作后置定语,放在被修饰词之后,此时from 前不加动词。

例如:The young man from New York is our English teacher.

那个来自纽约的年轻人是我们的英语

【延伸】from 作介词,还可意为“(表示时间)从.…开始”或“(表示两地的距离)离”,构成固定短语:from ... to ...“从...到…”。

例如:We're open from 8 a.m. to 7 p.m. every day.

我们每天从早8点到晚7点营业。

We're not far from my home now.

我们现在离我家不远了。

【练习】

( ) 1.Tom goes to school from Monday ___ Friday.

A at B. to C.for D.on

( ) 2.-Where ____ you from?

-Lucy _____ from the USA, I_____ from China.

A.are; come; am   B.are; come; is

  1.   are; comes; is   D.are;comes; am

3.我来自中国。I______China.=I______China.

4.你来自澳大利亚吗?

___ you from Australia? =_____you____Australia?

5.你的朋友来自哪里?

Where ____ your friend_____?

【答案】1. B2.D3. am from; come from4. Are; Do come from5.is from; Where does ; come

2.May I have your name?我可以知道你的名字吗?

【详解】May I have your name?"是一种比较委婉、礼貌的问法,用于询问对方的姓名。这句话的表达方式比直接询问“What’s your name?”更加礼貌,尤其是在非正式场合或对不太熟悉的人使用时。

【延伸】情态动词may的用法:

(1)表示请求、许可,比can正式,

如:May I borrow your bike?

我可以借你的自行车吗?

You may go home now.

现在你可以回家了。

(2)表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”,一般用于肯定句中。page number 0

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

如:It may rain tomorrow.

明天可能会下雨。

(3) may 的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。

如:He is away from school. He might be sick.

(4) 表示希望、祈求、祝愿,常可译为“祝愿”。通常是用may+主+V

如:May you have a good time.祝你过得愉快。

May you succeed!祝你成功!

【练习】

()1.一____I use your dictionary?

-Certainly.

A. May B. Should C. Must

()2.-Where is your sister?

-I’m not sure. She_____be in the library because she likes reading.

A. mustn’t B. may C. can

() 3.The woman____be a teacher in that school, but I’m not sure.

A. Might B. must C. can

【答案】1.A2.B 3.A

3.How do you spell your name?你的名字如何拼写?

【详解】这是一句由how引导的特殊疑问句.How do you spell......?可用来要求别人拼写单词,答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’m sorry, I don't' know.来回答。

【练习】

()1.-Can you______your name?

一G-I-N-A, Gina.

A. sayB. askC. tellD. spell

()2.一____

-P-E-N.

  1. Good morning!  B. What’s this?

C.Spell it, please.    D.Good evening!

【答案】1.D2.C

4.-How old are you? 你几岁了?-I’m 12 years old.我12岁了。

【详解】old 形容词,意为“年老的;旧的”。

例如:The old man in the old house is my teacher.

在这旧房子里的那位老人是我的老师。

“how old”意为“多少岁/多大年龄”。句型“How old + be +主语?”常用来询问年龄;

也可用句型“What's+sb's+age(年龄)?"

答语为“主格代词+年龄.”或直接回答数字。

例如:-How old is your sister?/ What’s your sister’s age?

你妹妹多大了?

-She is four (years old)./Four.

她4岁了。/4岁。

【练习】page number 1

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

( )1. This is_______table. It's______old table.

A.a;aB.an;aC.a;anD.an;an

()2.-_____are the students in your class?

-Most of them are only fourteen.

A.How long  B.How old

C.How many  D.How much

【答案】 1.C2.B

5. Peter's full name is Peter Brown.彼得的全名是彼得·布朗。

Ella's last name is Miller.埃拉的姓是米勒。

Hui is her first name.慧是她的名字。

【详解】full name全名last name姓氏first name名字

first name相当于 given name, last name相当于 family name。

例如:Her full name is Kate Smith. Kate is her first/given name, and Smith is her last/family name.她的全名叫凯特·史密斯。凯特是她的名字,史密斯是她的姓。

【延伸】中英文姓名表达法

中文姓名的英语写法一般用汉语拼音表示。姓和名分开写,姓在前,名在后。

姓和名的第一个字母都要大写.如果是复姓,两个字要写在一起。如:LiBai李白,Bai Juyi白居易,Zhuge Liang 诸葛亮。

英文姓名的写法与中文名字不同:

名在前, 姓在后。如:Peter Brown彼得·布朗。说英语国家的人还会有中间名(middle name),放在名字和姓之间。如:MarySophia Miller 玛丽·索菲亚·米勒。

last 的用法:

最后的;末尾的,上一个的,为形容词

例如:I am always the last one to leave.

我总是最后一个离开的人。

last night/Sunday/month昨晚/上周日/上个月

持续,为动词

例如:The meeting lasts 30 minutes.

会议持续30分钟。

最后,为副词

例如:Who is speaking last?

谁最后发言?

 first的用法:

 first作形容词,意为“第一(位)的”,常作定语。

例如:Hi, my name's Li Lei. It's my first day at our school.

嗨,我叫李雷。这是我在我们学校的第一天。

 first还可看作是one对应的序数词,表示顺序,通常与定冠词the_连用。

例如:January is the first month of the year.

一月是一年之中的第一个月。

【练习】

( ) 1.His name is Nick Hand. Nick is his ____name.page number 2

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。