内容正文:
专题复习卷
七年级数学(上)
17.专题复习卷(四)
一元一次方程
尽
书州
题型一
同解、错解、特殊解问题
回即
1.(期末·21-22保定定州)若方程2x=8的解也是方程ax+
2x=4的解,则a的值为(
A.-1
B.1
C.±1
D.0
2.某同学解方程5y-1=☐y+4时,把“口”处的系数看错了,解
得y=-5,他把“口”处的系数看成了(
)
A.5
B.-5
C.6
D.-6
3.关于x的一元一次方程3x=6k++4和2xk=X-3的解
3
2
相同,则k=
型
4.(联考·21-22邢台)小明在做解方程作业时,不小心将方程
中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2x-
2+1
布
(1)小明猜想“○”部分是2.请你算一算x的值;
(2)小明翻看了书后的答案,发现此方程的解与方程
的
1、
2x+1=x+3的解相同,请你算一算被污染的常数应是
5
10
多少?
州
5.已知关于x的方程(a-2)x-1+4b=0为一元一次方程,且该
方程的解与关于x的方程2x+1=,b+1的解相同.
3
2
(1)求a,b的值;
(2)在(1)的条件下,若关于y的方程m-1y+n=a+1+2by有
无数解,求m,n的值
题型二实际应用一计数、配套问题
6.(期末·21-22邯郸二十五中改编)某足球联赛中,A队在联
赛30场比赛中只输了一场,其他场次全部保持不败,取得了
67个积分的骄人成绩,已知胜一场得3分,平一场得1分,负
一场得0分,设A队一共胜了x场,则可列方程为()
A.3x+(29-x)=67
B.x+3(29-x)=67
C.3x+(30-x)=67
D.x+3(30-x)=67
7.(期末·20-21唐山迁安)中国古代人民很早就在生产生活中
发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:
今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问:人与车各几
何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最
终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可
乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列
方程为(
A.3(x-2)=2x+9
B.3(x+2)=2x-9
C.+2=x-9
D.-2=x+9
3
2
3
2
-51
8.(联考·21-22邢台)鸡兔同笼问题:“今有鸡兔同笼,上有
三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,如图是嘉淇的解
题过程,需要补足横线上符号所代表的内容,则下列判断不正
确的是(
解:设鸡有x只,那么兔子有口只.
因为☆+兔的足数=94,
所以列方程○x+△(35-x)=94.
解这个方程,得x=23.
从而35-23=12.
答:鸡有23只,兔子有12只
第8题图
A.☐代表(35-x)
B.☆代表鸡的足数
C.O代表2
D.△代表2
9.有一个专门生产茶杯的车间,一个工人每小时平均可以加工
杯身12个,或者加工杯盖15个,一个杯身配一个杯盖,车间
一共有90人,若安排x人加工杯身,能使生产的杯身与杯盖
刚好配套,则可列方程为
10.某校举行“为偏远山区孩子捐书”活动,七、八、九年级捐书
的数量比为2:3:4,且这次活动三个年级共捐书1890本,
求三个年级各捐书的本数.若设七年级捐书2x本
((1)根据题意可列方程为
(2)九年级共捐书
本
11.(期末·21-22张家口宣化区)新型冠状病毒肺炎疫情正在
全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口
罩厂有40名工人,每人每天可以生产1000个口罩面或
1200根耳绳.一个口罩面需要配两根耳绳,为使每天生产
的口罩面与耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?
题型三实际应用一行程、工程问题
12.《算学启蒙》中有一道题,原文是:良马日行二百四十里,驽
马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何追及
之?译文为:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走
120里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?设快马x
天可以追上慢马,可列方程()
A.240(x+12)=120xB.240(x-12)=120x
C.240x=120(x+12)D.240x=120(x-12)
13.(期末·20-21邯郸育华中学)一艘轮船在甲、乙两地之间航
行,已知水流速度是5千米/小时,顺水航行需要6小时,逆
水航行需要8小时,则甲、乙两地间的距离是(
)
A.220千米B.240千米C.260千米D.350千米
14.甲、乙两个工程队共同承接了某村“煤改气”工程,甲队单独
施工需10天完成,乙队单独施工需15天完成.若甲队先做
5天,剩下部分由两队合做,则完成该工程还需要(
A.2天
B.3天
C.4天
D.8天
15.(期中·21-22唐山古冶区)如图,长方形ABCD中,AB=
4cm,AD=6cm,M,N两点分别从
A
点A,C同时出发,沿长方形的边相向M
而行,速度都是2cm/s,设他们的运
动时间为ts,当M,N两点第一次相
遇时,t=
s;第n次相遇时,金星第15题图
t三
s(用含n的代数式表示,n为正整数)
16.(期末·21-22邯郸育华中学节选)在一个“磁悬浮”的轨道
架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道长为180cm,轨道架
上有三个大小、质量完全相同的钢球A,B,C,轨道左右各有
一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为30cm,B
到右挡板的距离为60cm,A,B两球相距40cm.碰撞实验中
(钢球大小、相撞时间不记),钢球的运动都是匀速,当一钢球
以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的
位置,被撞钢球侧以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡
板则以相同的速度反向运动
D
30 cm C
A 40 cm B
60 cm
D C
A
B
E
0
40
第16题图
(1)现A球以每秒10cm的速度向右匀速运动,则A球第二次
到达B球所在位置时用了
秒;经过63秒时,A,B,C
三球在数轴上所对应的数分别是
(2)如果A,B两球同时开始运动,A球向左运动,B球向右
运动,A球速度是每秒8cm,B球速度是每秒12cm,问:经
过多长时间A,B两球相撞?相撞时在数轴上所对应的数是
多少?
题型四实际应用—销售、方案选择问题
17.一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价,又以8折
优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多
少元?设这种服装每件的成本是x元,则根据题意列出方程
正确的是()
A.0.8×(1+40%)x=15B.0.8×(1+40%)x-x=15
C.0.8×40%x=15
D.0.8×40%x-x=15
18.(期末·20-21石家庄平山外国语)某商店出售两件衣服,每
件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%,那么
商店在这次交易中()
A.赚了10元钱
B.亏了10元钱
C.赚了20元钱
D.亏了20元钱
—52
19.(联考·21-22邢台)为了进一步提升学生体质健康水平,某
校计划用640元购买12个体育用品,备选体育用品及单价
如表所示
备选体育用品
足球
篮球
排球
单价(元/个)
80
60
40
(1)若640元全部用来购买足球和排球,则足球和排球各买
多少个?
(2)若学校先用一部分资金购买了m个排球,再用剩下的资
金购买了足球和篮球(足球和篮球的购买个数相同),此时正
好剩余40元,求m的值.
20.(期末·21-22邯郸育华中学)黄冈小河中学七年级学生在
5名教师的带领下去赤壁公园游玩,公园的门票为每人30
元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折
收费;乙方案:师生都按7.5折收费
(1)若有m名学生,则甲方案师生共需
元,乙方案
师生共需
元(用含m的代数式表示):
(2)当m为何值时,两种方案收费一样?
(3)请你帮老师建议一下选择哪种方案更优惠?原式=2b+3ab2-a2b-2ab2-2b=ab2-a2b,当a=-1,b=-2时,
原式=-1×(-2)2-(-1)2×(-2)=-2.故选B.
10.【解】原式=3x2y-[2xy2-2y+3x3y+y]+3xy2
=3x3y-2y2+2y-3x3y-y+3y2
=2y2+y,
当x=3y=时,原式=3x(8x(周
11.【解】1a+1+(b-2)2=0,∴.a+1=0,b-2=0,解得a=
-1,b=2.
5(3a2b-ab2)-(ab+3a2b)=15a2b-5ab2-ab2-3a2b=12a2b
6ab2,
将a=-1,b=2代入得12a㎡b-6ab2=12×1×2-6×(-1)×
4=24+24=48.
12.A【解析】.2a2+3a+1=6,∴.2a2+3a=5.
原式=3(2a2+3a)+5=15+5=20.故选A.
13.D【解析】由题意可得4m-2n+5=7,则4m-2n=2,即
2m-n=1,故2m-n-1=0.故选D.
14.D【解析】(a+c)-(b-d)=a+c-b+d=(a-b)+(c+d)=
3+2=5.故选D
15.C【解析】当x=2时,ar3+bx-1=8a+2b-1=-100,所以8a+
2b=-99;当x=-2时,ax3+bx-1=-8a-2b-1=-(8a+2b)-1
=-(-99)-1=99-1=98.故选C
16.【解】.2(3a-b)-3(a-2b)=5,
..6a-2b-3a+6b=5,
.3a+4b=5,
.1-9a-12b=1-3(3a+4b)=1-3×5=-14
17.【解】(1)由题意可得
M-4W=8x2+20x+4y2-4(2x2-2y+y2+7)
=8x2+20x+4y2-8x2+8y-4y2-28=20x+8y-28;
(2).5x+2y=2,
..20x+8y-28=4(5x+2y)-28=4×2-28=-20
18.【解】(1)原式=(4+2-1)(a㎡+b)=5(a2+b);
(2)原式=(3+8)(a2+b2)2+(-7+6)(a2+b2)
=11(a2+b2)2-(a2+b2);
(3).3(a2+b2)-k(a2+b2)-4(a2+b2)=(3-k-4)(a2+b2)
=(-1)"n(a2+b2),
将n=27代入(3-k-4)(a2+b2)=(-1)n(a2+b2),得
(3-k-4)(a2+b2)=-27(a2+b2),
.3-k-4=-27,解得k=26.
19.C【解析】3x3-4x2+x+x2-5=3x3+(2-4)x2+x-5,因为多项
式不含x2项,所以2-4=0,解得k=±2.故选C.
20.A【解析】由题意得,两个多项式中的二次项系数相加后为0,
即-4x2+2mx2=(-4+2mx2中的-4+2m=0,解得m=2.故选A.
六(x-2x3号+#(-2)=9,
21)【解析】由题意可得-36g+日y=气-3k+号y不存在.
即2a#(-2)=9,
即-3+写0,解得及=号
.2a×(-2)2-2×(-2)×2a+2a=9,
.8a+8a+2a=9,
22.【解】(1)M=3A-(2A+3B)
=3A-2A-3B=A-3B,
解得a=方
.'A=-2a2+3a2b+5b-2,B=-a2+3a2b+5b+3,
(3)(-2)揿=m,.(-2)x2-2×(-2)x+(-2)=m,
∴.M=-2a2+3a2b+5b-2-3(-a2+3a2b+5b+3)
即-2x2+4x-2=m.
=-2a2+3a2b+5b-2+3a2_9a2b-15b-9
存5=
=a2-6a2b-10b-11;
(2)M=a2-6a2b-10b-11
“7xx5-2x5×
11
4+4=m,
=(1-6b)a2-10b-11,
25x51
x-
x+5x=n,∴.4x=n.
424
:M的值与a的取值无关,1-6=0,解得b=君
n-m=4x+2x2-4x+2=2x2+2,
23.【解】(1)原式=3a2+6b2+6ab-12-3a2-6b2-4ab+4a+4
2x2≥0,.2x2+2>0,.n>m.
=3a2-3a2+6b-6b2+6ab-4ab+4a+4-12=2ab+4a-8;
(2)a,b互为倒数,∴.ab=1,∴.2+4a-8=0,
17.专题复习卷(四)一元一次方程
解得a=6=子
1.A【解析】方程2x=8的解为x=4,由题意知x=4也是方
(3)由(1)得原式=2ab+4a-8=(2b+4)a-8,
程a+2x=4的解,将x=4代入,得4a+8=4,解得a=-1.
2.C【解析】设口为a,把y=-5代人方程,得5×(-5)-1=
由题意知代数式的结果与a的值无关,即2b+4=0,
-5a+4,即-5a+4=-26,解得a=6.故选C.
解得b=-2.
24(1)-4(2)3【解析】(1)根据题意得+-m+1
3.-号【解析】3x=6+x4,
2+3=5,
3x-x=6k+4,
去分母得15m+10=6m+6,
2x=6k+4,
移项、合并同类项得9m=-4,
x=3k+2;
怎得烟=一号
2x-k x-3k
(2)油题盒受+片专“,
3
21
2(2x-k)=3(x-3k),
即3m+2n_m+n
6
5
4x-2k=3x-9k,
整理得15m+10n=6m+6n,即9m+4n=0.
4x-3x=-9k+2k,
原式=5m-n3+6+15m=45m+5n-3=5(9m+4n)-3=-3.
x=-7k
-m=
4
2
4
4
由题意知3k+2=-7k,
故答案为(1)-号:(2)-3.
k=5
1
2s(解11原式-32.②》:D-+1:
2
2
(2)A=36+(-@+a-2-30=360+a+36-2=36-1,
4【解】(1)当○部分是2时,原方程为2x-2=2x41,整
2
2
2
2
B=a+-30+-)-2-9b=a-30-a-9b-2=3b+1,
理得=3,解得4=2
2
2
2
(2)1-2x+1=x+3,整理得10-2(2+1)=x+3,解得x=1,
.A-B=3b-1-(3b+1)=-2<0,即A<B.
510
26.【解】(1)(-2)#3
即原方程的解为x=1.
=(-2)×32-2×(-2)×3+(-2)
设被污染的常数为y,将x=1代入原方程,得2×1-y=2×
=(-2)×9-(-12)-2
1+1,解得y=号
=-18+12-2
=-8.
故被污染的常数为}
2
(2):g3#(-2)=9,
5.【解】(1):方程(a-2)x-1+4b=0为-元一次方程,
2
84
.la-1=1,∴.a=±2.
.a-2≠0,∴.a≠2,∴.a=-2,
∴.原方程为-4x+4b=0,解得x=b.
:方程的解与方程2x+1=b+1的解相同,
3-2
2x+1
=1,x=1,
3
.b=1.
(2)由(1)可知方程为m-1y+n=-2+1+2y,
∴.(lm-1-2)y=-n-1.
方程有无数解,.-n-1=0,m-1川=2,
∴.n=-1,m=3或m=-1.
6.A【解析】由题意可得,共30场比赛,A队胜了x场,负1场,
则平(30-1-x)场,可列方程为3x+1×(30-1-x)+0×1=67,
即3x+(29-x)=67.故选A.
7.A【解析】由题可得3(x-2)=2x+9.故选A.
8.D【解析】设鸡有x只,则兔子有(35-x)只,鸡的足数+兔的
足数=94,可列方程为2x+4(35-x)=94.故☐代表(35-x),
☆代表鸡的足数,O代表2,△代表4,ABC选项正确,D错误.故
选D
9.12x=15(90-x)
10.(1)2x+3x+4x=1890;(2)840【解析】由题设知七年级捐
书2x本,则八年级捐书3x本,九年级捐书4x本,可列方程
为2x+3x+4x=1890,解得x=210,所以九年级共捐书4x=
4×210=840(本).故答案为(1)2x+3x+4x=1890;(2)840.
11.【解】设应安排x名工人生产口罩面,则安排(40-x)名工人生
产耳绳,
由题意可得1000x×2=1200(40-x),
解得x=15
答:应安排15名工人生产口罩面.
12.C
13.B【解析】设甲、乙两地间的距离是x千米.
名-5=音+5,解得x=240放选B
14.B【解析】记总工程为“1”,由题意可得,甲队每天完成
0,乙队每天完成设完成该工程还需要x天,可列方程
15
1
11)
0x5+(5+0
x=1,解得x=3,故完成该工程还需要3
天.故选B.
15.2.55n-2.5【解析】长方形的周长=2(AB+AD)=20,第
一次相遇时,2t+2t=AB+BC=4+6=10,解得t=2.5;第二
次相遇时,2t+2t=AB+BC+长方形的周长=4+6+20=30;第
三次相遇时,2t+21=AB+BC+2×长方形的周长=4+6+2×20
=50;…;第n次相遇时,242t=AB+BC+(n-1)×长方形
的周长=4+6+20(n-1)=20n-10,即4t=20n-10,解得t=
20n-10=5m-25.故答案为2.5;5n-2.5
4
16.【解】(1)由题意知A,C两球的距离为180-30-40-60=50(cm).
(40+60+60+40+50+30+30+50+40)÷10=40(秒).
[63-40-(60+60)÷10]×10=110(cm),
40+50+30-110=10(cm),
50+30-10=70(cm),
故A球第二次到达B球所在位置时用了40秒;经过63秒时,A,
B,C三球在数轴上所对应的数分是-50,40,-70
故答案为40;-50,40,-70.
(2)设经过1秒A,B两球相撞,
依题意有8t+12t=2×180-40,解得1=16,16×8-80×2=-32.
故经过16秒A,B两球相撞,相撞时在数轴上所对应的数
是-32.
17.B【解析】由题设知成本为x,则0.8×(1+40%)x-x=
15.故选B
18.B【解析】设第一件衣服的进价为x元,第二件衣服的进价为
y元,
根据题意得200-x=25%x,200-y=-20%y,
解得x=160,y=250,
.400-x-y=400-160-250=-10(元).
答:商店在这次交易中亏了10元钱,
故选B.
19.【解】(1)设购买足球x个,则购买排球(12-x)个,
依题意得80x+40(12-x)=640,解得x=4,则12-x=
12-4=8.
答:购买足球4个,排球8个.
(2),·某校计划用640元购买12个体育用品,购买了m个排
球,再用剩下的资金购买了相同数量的足球和篮球,∴.购买足
球和篮球的数量均为12-m
2
依题意得40m+80×12,m+60×12,m=640-40,解得m=8,
2
2
答:m的值为8.
20.【解】(1)甲方案:30×80%m=24m.
乙方案:30×75%(m+5)=22.5m+112.5.
故答案为24m;22.5m+112.5.
(2)根据题意可得24m=22.5m+112.5,解得m=75.
答:当有75名学生时,两种方案费用一样.
(3)当m>75时,选择乙方案;当m=75时,两种方案相同;当
m<75时,选择甲方案
18.期未仿真测试(一)
1.B【解析】-(-3)=3,(-3)2=9,-9=9,共三个正数,故选B.
2.D3.B4.B
5C【解折】如果y=方b,那么6-,放A错误;等式的左
右两边同时乘2,可得x=12,故B错误;等式的两边都加3,17.126°30°
可得x=y,故C正确;当m=0时,x与y不一定相等,故D
18高+音=21x=10【解折】第1个方程是x+分=3,解
错误,故选C
为x=2×1=2;
6.A【解析】由题可得1-2m=m+7,解得m=-2.故选A.
第2个方程是+=5,解为x=2×3=6;
7.C【解析】A3>-5,故本选项不合题意;B.因为-3引=3,-5引
23
=5,3<5,所以-3>-5,故本选项不合题意;C.--2.25引=-2.25,
第3个方程是+=7,解为x=3×4=12;
4
因为-2.51=2.5,-2.251=2.25,2.5>2.25,所以-2.5<--2.251,
故本选项符合题意;D.因为引=3=12,3到-315
5=5=20'4=4=20
可以发现,第n个方程为产+文=2+1,
nn+l
号<品所以一}一子故本迹项不合您意故选C
解为x=n(n+1),
8.C【解析】因为2x3-10x2+4x-1+3x3-4x-5x2+3=5x3-15x2+2,所
“第10个方程是+=21,
是0+
以多项式2x3-10x2+4x-1与多项式3x3-4x-5x2+3相加,合并后
解为x=10×11=110.
不含的项是一次项.故选C.
故答案为+之=21;x=10.
1011
9.C【解析】·∠1和∠2互余,.∠2=90°-∠1,.∠2的补角
19.2+4+6+8+10=5×6=30468【解析】等式⑤2+4+6+8+10
=180°-∠2=180°-(90°-∠1)=∠1+90°=130°17'.故选C.
=5×6=30,则28+30+…+50=(2+4+…+50)-(2+4+…+26)
10.B【解析】把x=0代入方程(5-a)x+2a=x+2+a,得(5-
=25×26-13×14=650-182=468.
a)×0+2a=0+2+a,解得a=2,故选B.
(1)
11.D【解析】由题意可得,拼成的长方形的宽AD=(a+4)-
20.【解】(1)原式=-1+16×
+9=-1-8+9=0.
2
(a+1)=3,长AB=(a+4)+(a+1)=2a+5.故选D.
(2)左右两边同乘6,得4(x+1)=5(x-1)-6.
12.C【解析】当∠DAE与∠BAC有重叠时,∠BAE+∠DAC=
去括号,得4x+4=5x-5-6.
∠BAE+∠EAC+∠DAE=∠BAC+∠DAE=90°+90·=
整理,得-x=-15,
180°;当∠DAE与∠BAC无重叠时,∠BAE+∠DAC=360°-
解得x=15.
(∠BAC+∠DAE)=360°-(90°+90°)=180°.故C一定正确.
21.【解】(1)2A-B=2(4x3y-5y2)-(3x2y-4y2)
13.C【解析】由题图得,a<0,b>0,故a<b,ab<0,b-a>0,C正
=8x2y-10xy2-3x3y+4xy2=5x3y-6y2.
确.故选C.
14D【解析】由题可得,甲每天完成0乙每天完成0则
2
1
2
希+希+前1故选D
=2x-2+5
=-2x+y2,
15.C【解析】由题图可得,对于a②b*c=密码,六位数密码的
当x=1,y=-1
前两位数为ab,中间两位数为b+c,后两位数为ab+c,故4⑧
7*2=280930,故选C
原武=2x1(=2-号
99
16.B【解析】本题有两种情形:
22【解】(1)点C如图所示,理由:两点之间,线段最短
(1)如图①,当A,C(或B,D)重合,且剩余两端点在重合点
A
同侧时,MN=CN-AM=号CD-)4B=65-40=25(cm):
(2)如图②,当B,C(或A,D)重合,且剩余两端点在重合点
C
两侧时,MN=C48M=号CD+分B=65+40=10s(m
B
第22题答图
故两根木条的小圆孔之间的距离MW是25cm或105cm.故
选B.
(2)八CB=2cm,CB=号CA,∴CA=4cm
D
.AB AC+BC,.'.AB =6 cm.
A(C)M N B
(3)设A,B的实际距离为xcm,则1:100000=6:x,
①
解得x=600000cm=6km,
A M B(C)
ò
∴.码头到A,B两个村庄的实际距离之和的最小值为6km
②
23.解1(1):AB=a,BC=2AB,
第16题答图
85
BCja
AC AB+BC,AC =at 2=2 a.
(2)DC=AC,AC=3 a,:DC=3 a.
3
21
2
4
1
.DB=3,BC=a,DB DC-BC,
2
31
3=4a-2a,a=12
24.【解】(1)设七年级(2)班有男生x人,则有女生(x+2)人.
根据题意,得x+x+2=50,解得x=24,
.x+2=24+2=26.
答:七年级2班有男生24人,女生26人.
(2)男生剪筒底的数量:24×120=2880(个),
女生剪筒身的数量:26×40=1040(个).
:一个筒身配两个筒底,2880:1040≠2:1,
∴男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒
底不能配套。
设男生应向女生支援y人。
根据题意,得120(24-y)=(26+y)×40×2,解得y=4.
答:男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底
配套.
25.【解】(1):lal=5,1bl=2,∴.a=5或-5,b=2或-2,
由数轴可知,a<b<0,∴.a=-5,b=-2.
(2)A,B两点之间的距离为-2-(-5)川=3.
(3)设C点表示的数为x,
当点C在A,B之间时,
根据题意得x-(-5】=2x,解得x=-
当点C在点A左侧时,
根据题意有(-5)=-2x,解得x=-(舍去):
当点C在点B的右侧时,x+2=45以得得x=号
3
综上可得,点C表示的数为-
或
(4)-5-1+2-3+4-5+6-7+8-…+2018-2019+2020-2021=-5+
(-1+2)+(-3+4)+(-5+6)+(-7+8)+…+(-2019+2020)-
2021=-5+1×1010-2021=-5+1010-2021=-1016,
.点P表示的数是-1016.
26.【解】(1)①:∠A0C=30°,
,∴.∠B0C=180°-∠AOC=150°.
.OM平分∠BOC,
∠COM=∠BOM=∠BOC=75,
∠40N=180°-90°-750=15,1=15=3.
5
②当t=3时,∠A0W=3t=15°,∠C0N=30°-3t=15°,
∴.∠AON=∠CON,.ON平分∠AOC