第5章 统计与概率 阶段测评(4)(范围5.3)(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教B版)

2025-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修 第二册
年级 高一
章节 5.3 概率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-11-24
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-09-15
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来源 学科网

内容正文:

阶段测评(四)(范围5.3) (时间:50分钟,满分:100分) 一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.从4名男生和2名女生中任选3人参加某项社会公益活动,所选3人中至少有1名女生的概率是,那么所选3人中都是男生的概率为(  ) A.         B. C. D. 解析 “所选3人中至少有1名女生”与“所选3人中都是男生”互为对立事件,故“所选3人中都是男生”的概率为1-=. 答案 B 2.自然对数的底数e=2.718 281 828 459 045…,e是一个奇妙有趣的无理数,它取自数学家欧拉Euler的英文字头.某教师为帮助同学们了解“e”,让同学们从小数点后的3位数字7,1,8中随机选取两位数字,整数部分2不变,那么得到的数字不大于2.78的概率为(  ) A. B. C. D. 解析 由题意,得到的数字有2.17,2.18,2.71,2.78,2.81,2.87,共6种,其中数字不大于2.78的有2.17,2.18,2.71,2.78,共4个,所以得到的数字不大于2.78的概率为.故选A. 答案 A 3.某校高中毕业生的去向有三种:回家待业、上大学和补习.现取一个样本调查,调查结果如图所示.若该校高中毕业生上大学的概率为,则该校高中毕业生不补习的概率为(  ) A. B. C. D. 解析 该校高中毕业生上大学的概率为,而该样本中上大学的人数为80,所以样本量为80÷=100,于是该校高中毕业生回家待业的概率为=,所以该校高中毕业生不补习的概率为+=. 答案 B 4.下列说法正确的是(  ) A.在一次抽奖活动中,“中奖概率是”表示抽奖100次就一定会中奖 B.随机掷一枚硬币,落地后正面一定朝上 C.同时掷两枚质地均匀的骰子,朝上一面的点数和一定为6 D.在一副没有大小王的52张扑克牌中任意抽一张,抽到的牌是6的概率是 解析 对于A选项,中奖是随机事件,不代表抽奖100次就一定会中奖,故A选项错误;对于B选项,正面朝上是随机事件,故B选项错误;对于C选项,朝上一面的点数和可以是2~12中的任一个数,故C选项错误;对于D选项,根据古典概型概率计算公式可得,所求概率为=,故D选项正确.故选D. 答案 D 5.甲、乙、丙三台机器是否需要维修相互之间没有影响.在一小时内甲、乙、丙三台机器需要维修的概率分别是0.1,0.2,0.4,则一小时内恰有一台机器需要维修的概率是(  ) A.0.444 B.0.008 C.0.7 D.0.233 解析 P=0.1×0.8×0.6+0.9×0.2×0.6+0.9×0.8×0.4=0.444. 答案 A 6.(2022·新高考全国Ⅰ卷)从2至8的7个整数中随机取2个不同的数,则这2个数互质的概率为(  ) A. B. C. D. 解析 总事件为23,24,25,26,27,28,34,35,36,37,38,45,46,47,48,56,57,58,67,68,78,共21种情况, 第一个数取2时,第二个数可以是3,5,7; 第一个数取3时,第二个数可以是4,5,7,8; 第一个数取4时,第二个数可以是5,7; 第一个数取5时,第二个数可以是6,7,8; 第一个数取6时,第二个数可以是7; 第一个数取7时,第二个数可以是8; 所以P===. 答案 D 二、选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 7.甲、乙两人做游戏,下列游戏中公平的是(  ) A.抛一枚骰子,向上的点数为奇数则甲胜,向上的点数为偶数则乙胜 B.同时抛两枚相同的骰子,向上的点数之和大于7则甲胜,否则乙胜 C.从一副不含大、小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色则甲胜,是黑色则乙胜 D.甲、乙两人各写一个数字,若是同奇或同偶则甲胜,否则乙胜 解析 对于A、C、D,甲胜、乙胜的概率都是,游戏是公平的;对于B,点数之和大于7和点数之和小于7的概率相等,但点数等于7时乙胜,所以甲胜的概率小,游戏不公平. 答案 ACD 8.一个袋子中装有2件正品和2件次品,按以下要求抽取2件,其中结论正确的是(  ) A.任取2件,则取出的2件中恰有1件次品的概率为 B.每次抽取1件,有放回地抽取两次,基本事件总数为16 C.任取2件,“2件都是正品”与“2件都是次品”是互斥事件 D.任取2件,“2件都是正品”与“至少有1件是次品”是对立事件 解析 对于A,从中任取2件,恰有1件是次品的概率P==,故A错误; 对于B,每次抽取1件,有放回地抽取两次,则基本事件总数为4×4=16,故B正确; 对于C,任取2件,其可能结果有2件都是次品、1件次品和1件正品、2件都是正品,所以“2件都是正品”与“2件都是次品”为互斥事件,故C正确; 对于D,“至少有1件是次品”包含两种情况:2件次品、1件次品和1件正品,故“2件都是正品”与“至少有1件是次品”是对立事件,故D正确.故选BCD. 答案 BCD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 9.事件A,B互斥,它们都不发生的概率为,且P(A)=2P(B),则P()= ,P(B)= . 解析 ∵事件A,B互斥,∴P(AB)=0,由题意得[1-P(A)]·[1-P(B)]=, 即1-P(A)-P(B)+P(AB)=1-3P(B)=,解得P(B)=, ∴P(A)=2P(B)=, ∴P()=1-P(A)=. 答案   10.某中学青年教师、中年老师和老年老师的人数比例为4∶5∶1,其中青年教师有120人,现采用分层抽样的方法从这所学校抽取容量为30的教师样本以了解教师的工作压力情况,则每位老年教师被抽到的概率为 . 解析 由青年教师、中年教师和老年教师的人数比例为4∶5∶1,知该校共有教师120÷=300(人). 采用分层抽样的方法从这所学校抽取容量为30的教师样本,因为在分层抽样中,不同层中每位教师被抽到的概率相等,所以每位老年教师被抽到的概率为P==. 答案  11.甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛,其中两人比赛,另一人当裁判,每局比赛结束时,负的一方在下一局当裁判.设各局中双方获胜的概率均为,各局比赛的结果相互独立,第一局甲当裁判,在前三局中乙恰好当1次裁判的概率为 . 解析 在前三局中乙恰好当1次裁判,有两种情况:①第一局乙、丙比赛时乙负,第二局乙当裁判,甲、丙比赛无论胜负第三局乙均不当裁判; ②第一局乙、丙比赛时乙胜,第二局乙、甲比赛时甲胜,第三局丙、甲比赛,乙当裁判. ∴在前三局中乙恰好当1次裁判的概率P=+×=. 答案  四、解答题:本题共3小题,共43分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 12.(13分)为了了解中学生的视力情况,某机构调查了某高中1 000名学生,其中有200名学生裸眼视力在0.6以下,有450名学生裸眼视力在[0.6,1.0)内,其余的在1.0及以上. (1)估计这个学校的学生需要配镜或治疗(裸眼视力不足1.0)的概率是多少; (2)估计这个学校的学生裸眼视力达到1.0及以上的概率是多少. 解析 (1)记事件A为“裸眼视力在0.6以下”,事件B为“裸眼视力在[0.6,1.0)内”,事件C为“裸眼视力不足1.0”.因为A,B为互斥事件,且C=A∪B,所以P(C)=P(A)+P(B)=+=0.65.即这个学校的学生需要配镜或治疗的概率约为0.65. (2)记事件D为“裸眼视力达到1.0及以上”,则事件C与事件D为对立事件,所以P(D)=1-P(C)=1-0.65=0.35,即这个学校的学生裸眼视力达到1.0及以上的概率约为0.35. 13.(15分)小王某天乘火车从重庆到上海去办事,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求: (1)这三列火车恰好有两列正点到达的概率; (2)这三列火车至少有一列正点到达的概率. 解析 用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件, 则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9, 所以P()=0.2,P()=0.3,P()=0.1. (1)由题意得,A,B,C之间互相独立,所以恰好有两列火车正点到达的概率为 P1=P(BC)+P(AC)+P(AB) =P()P(B)P(C)+P(A)P()P(C)+P(A)P(B)P()=0.2×0.7×0.9+0.8×0.3×0.9+0.8×0.7×0.1=0.398. (2)三列火车至少有一列正点到达的概率为 P2=1-P( )=1-P()P()P() =1-0.2×0.3×0.1=0.994. 14.(15分)某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下: 产品编号 A1 A2 A3 A4 A5 质量指标 (x,y,z) (1,1,2) (2,1,1) (2,2,2) (1,1,1) (1,2,1) 产品编号 A6 A7 A8 A9 A10 质量指标 (x,y,z) (1,2,2) (2,1,1) (2,2,1) (1,1,1) (2,1,2) (1)利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等品率; (2)在该样本的一等品中,随机抽取2件产品, ①用产品编号列出所有可能的结果; ②设事件B为“在取出的2件产品中,每件产品的综合指标S都等于4”,求事件B发生的概率. 解析 (1)计算10件产品的综合指标S,如下表: 产品编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 S 4 4 6 3 4 5 4 5 3 5 其中S≤4的有A1,A2,A4,A5,A7,A9,共6件,故该样本的一等品率为=0.6,从而可估计该批产品的一等品率为0.6. (2)①在该样本的一等品中,随机抽到2件产品的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A7},{A1,A9},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A7},{A2,A9},{A4,A5},{A4,A7},{A4,A9},{A5,A7},{A5,A9},{A7,A9},共15种. ②在该样本的一等品中,综合指标S等于4的产品编号分别为A1,A2,A5,A7,则事件B发生的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A5},{A1,A7},{A2,A5},{A2,A7},{A5,A7},共6种.所以P(B)==. 学科网(北京)股份有限公司 $

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