内容正文:
三年级上册数学人教版第1周测试卷
从不同方向观察简单物体、几何体
考试时间:60分钟 试卷满分:60分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)
1.下面右边的三幅图中,看到的是 ,看到的是 ,看到的是 。(填序号)
2.看一看,想一想。
(1)欢欢从后面看到的是图 。
(2)图B是在 号位置看到的。
(3)图A是在 号位置看到的。
3.小动物们分别看到了数字几?
看到的是数字 。看到的是数 。看到的是数字 。
4.博物馆收藏的青铜鼎,从不同位置看到的图形如下图。
(1)站在不同位置观察物体,看到的图形一般都不一样,从一个位置观察,最多能看到物体的 个面。
(2)从前面看到的是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 。
5.两块积木搭成的立体图形如图,是从 面看到的,是从 面看到的,是从 面看到的。
6.爸爸拍的是第 张照片,妈妈拍的是第 张照片,姐姐拍的是第 张照片,小强拍的是第 张照片。
二、仔细推敲,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
7.从右面观察,看到的图形是。( )
8.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( )
9.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。( )
10.从一个方向看某个物体是圆形,这个物体不可能是圆柱。( )
11.如图,小朋友看见的是。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共10分)
12.如图,长方体纸盒没有开口,需要剪开( )条边,才能平铺开。
A.1 B.4 C.7
13.长颈鹿看到的是图 ( )。
A. B. C.
14.下面的图( )是天天看到的。
A. B. C.
15.如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
16.如下图,从不同的位置观察这个骰子,每次最多看到( )个面。
A.2 B.3 C.4
四、实践操作,探索创新。(17题3分,18、19每题2分,20题4分,共11分)
17.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图,请你标出长方体的下面、后面和左面。
18.油纸伞是汉族古老的传统用品之一,是世界上最早的雨伞,纯手工制作,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶。同同去购买油纸伞,她看到的是哪幅图?圈出来。
19.如图三幅图是兰兰看到的在括号里打“√”,青青看到的画“〇”。
20.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
五、走进生活,解决问题。(21题4分,22题5分,共9分)
21.妙妙帮奶奶收拾碗筷,她发现奶奶家的碗从上面、前面和右面三个方向看到的图形如下奶奶家共有多少个碗?
22.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?
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三年级上册数学人教版第1周测试卷
从不同方向观察简单物体、几何体
考试时间:60分钟 试卷满分:60分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)
1.下面右边的三幅图中,看到的是 ,看到的是 ,看到的是 。(填序号)
【答案】②;①;③
【解析】【解答】小鸟在物体的上方,从上方看过去,看到的是物体的顶面。观察右边的三幅图,图②是一个正方形,符合从上方看这个物体顶面的样子,所以小鸟看到的是②。
小兔子在物体的正面,从正面看过去,看到的是物体的正面样子。图①能看到物体正面的两个部分,符合从正面看这个物体的样子,所以小兔子看到的是①。
乌龟在物体的侧面,从侧面看过去,看到的是物体的侧面。图③是一个长长的长方形,符合从侧面看这个物体的样子,所以乌龟看到的是③。
【分析】我们需要根据图中每个小动物所在的位置,想象从它们的视角看过去物体的样子,然后和右边给出的三幅图进行匹配。
2.看一看,想一想。
(1)欢欢从后面看到的是图 。
(2)图B是在 号位置看到的。
(3)图A是在 号位置看到的。
【答案】(1)C
(2)①
(3)②
【解析】【解答】解:(1)欢欢从后面看到的是图C;
(2)图B是在①号位置看到的;
(3)图A是在②号位置看到的。
故答案为:(1)C;(2)①;(3)②。
【分析】在要观察物体的哪个面,就看到物体的那个面。
(1)欢欢从后面看到的形状与从前面看到轮廓大至相同,不同的是从后面看不到门、窗,房顶的烟囱在后偏右;
(2)图B是在房子的侧面看到的,烟囱只看到一部分,且在欢欢的右手方向,是从房子的左面看到的;
(3)比较容易看出,是从房子的正面看到的。
3.小动物们分别看到了数字几?
看到的是数字 。看到的是数 。看到的是数字 。
【答案】5;7;2
【解析】【解答】解:从左面看,看到的是数字5;从前面看,看到的是数字7;从上面看,看到的是数字2。
故答案为:5;7;2。
【分析】在要观察物体的哪个面,就看到那个面上的数字。
4.博物馆收藏的青铜鼎,从不同位置看到的图形如下图。
(1)站在不同位置观察物体,看到的图形一般都不一样,从一个位置观察,最多能看到物体的 个面。
(2)从前面看到的是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 。
【答案】(1)三
(2)①;②;③
【解析】【解答】解:(1)站在不同位置观察物体,看到的图形一般都不一样,从一个位置观察,最多能看到物体的三个面。
(2)从前面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是。
故答案为:(1)三;(2)①;②;③。
【分析】(1)如果从一个物体的斜上方观察,可能会看到前面和一个侧面,还能看到上面,所以最多能看到物体的三个面;
(2)抓住鼎的主要特征,根据看到的图形判断观察的方向即可。
5.两块积木搭成的立体图形如图,是从 面看到的,是从 面看到的,是从 面看到的。
【答案】上;正;侧
【解析】【解答】解:两块积木搭成的立体图形如图,是从上面看到的,是从正面看到的,是从侧面看到的。
故答案为:上;正;侧。
【分析】在要观察物体的哪个面,就看到物体的那个面;从上面看是一个长方体中间有个圆,从正面看上下2行,第一行是1个长方体,第二行是1个小正方体,从侧面看到的1列,2个正方体。
6.爸爸拍的是第 张照片,妈妈拍的是第 张照片,姐姐拍的是第 张照片,小强拍的是第 张照片。
【答案】④;③;②;①
【解析】【解答】爸爸拍的是第④张照片,妈妈拍的是第③张照片,姐姐拍的是第②张照片,小强拍的是第①张照片。
故答案为:④;③;②;①。
【分析】爸爸拍的照片球在左边,熊猫在右边;
妈妈拍的照片只能看到熊猫的背面;
姐姐拍的照片只能看到熊猫的前面;
小强拍的照片球在右边,熊猫在左边。
二、仔细推敲,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
7.从右面观察,看到的图形是。( )
【答案】√
【解析】【解答】解:从右面观察,看到的图形是。
故答案为:√。
【分析】从右面看,看到下面一个平放的长方形,上面一个立放的长方形。
8.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( )
【答案】×
【解析】【解答】解:如果这个立体图形是正方体,则从前后左右四个方向观察到的图形都是正方形。原题说法错误。
故答案为:×
【分析】从不同的角度观察到的图形的形状是不相同的,但是如果这个图形每个面都是相同的,那么从前后左右观察到的图形的形状都是相同的。
9.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。( )
【答案】√
【解析】【解答】从不同的位置观察一个球,看到的图形都是同样的圆,此题说法正确.
故答案为:√.
【分析】球体无论从哪个角度观察,看到的平面图形都是一个圆,据此判断.
10.从一个方向看某个物体是圆形,这个物体不可能是圆柱。( )
【答案】×
【解析】【解答】解:从一个方向看某个物体是圆形,这个物体可能是圆柱,因为圆柱的上、下两个面是圆形,原题干说法错误。
故答案为:×。
【分析】圆柱的上、下两个面是圆形,从上面、或者下面看时,看到的是圆形。
11.如图,小朋友看见的是。( )
【答案】×
【解析】【解答】根据分析可知:
小朋友看见的是,所以原题说法错误。
故答案为:×
【分析】根据图中小朋友与汽车的位置关系,小朋友看到的是汽车的侧面,且汽车的车头朝左,车尾朝右。据此判断。
三、反复比较,合理选择。(将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共10分)
12.如图,长方体纸盒没有开口,需要剪开( )条边,才能平铺开。
A.1 B.4 C.7
【答案】C
【解析】【解答】解:如图所示,需要剪7条边,才能平铺开。
故答案为:C。
【分析】需要在长方体前、后面正方形的边上各剪开3条边,上面较长的边上剪开1条边,共要剪7条边,才能平铺开。
13.长颈鹿看到的是图 ( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】【解答】解:长颈鹿看到正方形里面一个圆形。
故答案为:C。
【分析】长颈鹿是从上面观察的,它看到正方形里面一个圆形。
14.下面的图( )是天天看到的。
A. B. C.
【答案】B
【解析】【解答】解:天天在侧面,能看到。
故答案为:B。
【分析】根据天天的位置可以判断,天天看到公鸡的侧面,头部朝左。
15.如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
【答案】B
【解析】【解答】解:A项:能同时看到网球和茶杯;
B项:只能看到茶杯,网球被茶杯遮挡;
C项:能看到网球,且能看到网球后部分被遮挡的茶杯。
故答案为:B。
【分析】在要观察物体的哪个面,就看到物体的那个面。
16.如下图,从不同的位置观察这个骰子,每次最多看到( )个面。
A.2 B.3 C.4
【答案】B
【解析】【解答】解:从筛子上面的一个顶点处看,每次最多看到3个面。
故答案为:B。
【分析】从正面,左右面,上面看,只能看到1个面;对着棱看,最多能看到2个面。
四、实践操作,探索创新。(17题3分,18、19每题2分,20题4分,共11分)
17.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图,请你标出长方体的下面、后面和左面。
【答案】解:
【解析】【分析】根据长方体相对的面形状相同,据此分别找出与上面、前面、右面形状相同的面,即为下面、后面、左面。
18.油纸伞是汉族古老的传统用品之一,是世界上最早的雨伞,纯手工制作,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶。同同去购买油纸伞,她看到的是哪幅图?圈出来。
【答案】解:
【解析】【分析】同同看到了打开这把伞的侧面,并且看不到手柄弯曲的一面。
19.如图三幅图是兰兰看到的在括号里打“√”,青青看到的画“〇”。
【答案】解:
【解析】【分析】在要观察物体的哪个面,就看到物体的那个面,可知兰兰看到车头朝左,青青正对着车头。
20.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】解:
【解析】【分析】从前面看到头在左边,尾巴在右边;从后面看到头在右边,尾巴在左边;从右边看到的是小马的屁股;从左面看到的数小马的头部。
五、走进生活,解决问题。(21题4分,22题5分,共9分)
21.妙妙帮奶奶收拾碗筷,她发现奶奶家的碗从上面、前面和右面三个方向看到的图形如下奶奶家共有多少个碗?
【答案】解:根据从上面、前面和右面三个方向看到的图形可以还原出每摞放的碗数如下:
3+4+5=12(个)
答:奶奶家共有12个碗。
【解析】【分析】此题主要考查了观察物体的知识,根据从上面、前面和右面三个方向看到的图形可以还原出每摞放的碗数分别是3、4、5个,然后用加法求出总个数。
22.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?
【答案】1和6相对,2和5相对,3和4相对。
【解析】【分析】根据分析,1和6相对,2和5相对,3和4相对。
【分析】根据题意,相邻的数字不相对。3和1、5相邻,3和2、6相邻, 可知3和4相对。有因为1和5、3相邻,1和2相邻,3和4相对。所以1只能有6相对。剩下可知2和哪个数字相对。
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三年级上册数学人教版第1周测试卷
从不同方向观察简单物体、几何体
考试时间:60分钟 试卷满分:60分
姓名:__________班级:__________分数:__________
一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)
1.下面右边的三幅图中,看到的是 ,看到的是 ,看到的是 。(填序号)
2.看一看,想一想。
(1)欢欢从后面看到的是图 。
(2)图B是在 号位置看到的。
(3)图A是在 号位置看到的。
3.小动物们分别看到了数字几?
看到的是数字 。看到的是数 。看到的是数字 。
4.博物馆收藏的青铜鼎,从不同位置看到的图形如下图。
(1)站在不同位置观察物体,看到的图形一般都不一样,从一个位置观察,最多能看到物体的 个面。
(2)从前面看到的是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 。
5.两块积木搭成的立体图形如图,是从 面看到的,是从 面看到的,是从 面看到的。
6.爸爸拍的是第 张照片,妈妈拍的是第 张照片,姐姐拍的是第 张照片,小强拍的是第 张照片。
二、仔细推敲,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
7.从右面观察,看到的图形是。( )
8.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( )
9.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。( )
10.从一个方向看某个物体是圆形,这个物体不可能是圆柱。( )
11.如图,小朋友看见的是。( )
三、反复比较,合理选择。(将正确答案的序号填在括号内,每题2分,共10分)
12.如图,长方体纸盒没有开口,需要剪开( )条边,才能平铺开。
A.1 B.4 C.7
13.长颈鹿看到的是图 ( )。
A. B. C.
14.下面的图( )是天天看到的。
A. B. C.
15.如图,淘气在( )号位置可能会看不到网球。
A.① B.② C.③
16.如下图,从不同的位置观察这个骰子,每次最多看到( )个面。
A.2 B.3 C.4
四、实践操作,探索创新。(17题3分,18、19每题2分,20题4分,共11分)
17.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图,请你标出长方体的下面、后面和左面。
18.油纸伞是汉族古老的传统用品之一,是世界上最早的雨伞,纯手工制作,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶。同同去购买油纸伞,她看到的是哪幅图?圈出来。
19.如图三幅图是兰兰看到的在括号里打“√”,青青看到的画“〇”。
20.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
五、走进生活,解决问题。(21题4分,22题5分,共9分)
21.妙妙帮奶奶收拾碗筷,她发现奶奶家的碗从上面、前面和右面三个方向看到的图形如下奶奶家共有多少个碗?
22.如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法,请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少?
第 1 页 共 10 页
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