精品解析：湖南省常德市桃源县文津学校2025-2026学年人教版期中（1-4单元）三年级上册检测数学试卷3

2025-2026学年三年级数学上学期期中质量检测 （测试范围：三年级上册人教版2024，第1-4章） （ 全卷满分100分，考试时间60分钟） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题。（每题1分，共30分） 1. 要把算式52－36÷4的运算顺序改为先求差，再求商，算式应该改为：____________。 2. 一个足球放在桌子上不管从哪个方向看，看到的都是（ ），从不同面观察圆柱看到的可能是（ ），可能是（ ），还可能是（ ）。 3. 铅笔的长度是（ ）厘米（ ）毫米，铁钉的长度是（ ）厘米（ ）毫米。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×0（ ）8＋0 14×6（ ）16×4 130×0（ ）130－0 54＋0（ ）54－0 304×8（ ）2400 400＋9（ ）400×9 5. 一瓶矿泉水500克，6瓶矿泉水重（ ）克，合（ ）千克。 6. 在括号里填上合适的数。 900毫米＝（ ）分米 2千米＝（ ）米 32毫米＋28毫米＝（ ）厘米 3千米－2千米＝（ ）米 3米＋2分米＝（ ）厘米 3分米－20厘米＝（ ）毫米 7. 乐乐计算“36－÷3”时，先算减法再算除法，结果得9，里的数是（ ），正确结果是（ ）。 8. 彩塑也称泥塑，是雕塑艺术之一。小海和妈妈买了7个泥塑，每个9元，付给售货员100元，应找回（ ）元。 9. 为弘扬传统文化，学校开设了剪纸社团。玲玲在前3次活动中一共剪了15幅作品，如果她每次活动剪的作品数量一样，那么她参加4次活动一共剪了（ ）幅作品。 10. 如图，桌子上放了一个正方体，正方体相对的两个面上的数，和是8。庆庆看到的数是（ ），佳佳看到的数是（ ），悦悦看到的数是（ ）。 二、选择题。（共10分） 11. 甲种油1kg售价40元，乙种油500g售价30元，这两种油售价相比（ ）。 A. 甲种油贵 B. 乙种油贵 C. 无法比较 12. 操场跑道1圈是400米，跑了2圈后还差（ ）米是1千米。 A. 200 B. 300 C. 400 D. 500 13. 花城小学三年级8个班进行跳绳比赛，三年级参加比赛的一共有多少人？根据算式（3＋5）×8可知，横线上补充的信息是（）。 A. 每班选出3队参赛，每队5名同学 B. 三（3）班派出5名同学参加 C. 每班选出3名男生和5名女生参加 D. 三（1）、三（2）班分别派3人和5人 14. 7×（□＋3）＝63，□里应填（）。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 15. 下列算式中，先算减法的是（ ）。 A. 34－8×2 B. 30÷（14－4） C. 18＋20－15 16. 刘老师买了一辆自行车，付给售货员9张100元，找回的钱不到20元，这辆自行车的价钱可能是（ ）。 A. 886元 B. 880元 C. 876元 D. 925元 17. 列竖式计算230×3时，“2×3”表示（ ）。 A. 2×3 B. 20×3 C. 200×3 18. 下列说法错误的是（ ）。 A. 枝条A最短，长60毫米 B. 枝条B最长，大约11厘米 C. 枝条B和枝条D一共大约长2分米 D. 最短的枝条和最长的枝条相差5毫米 19. 某物体的高度是20分米，这件物体可能是（ ）。 A. 一瓶矿泉水 B. 课桌 C. 教室的门 D. 粉笔 20. 每本笔记本6元，每支钢笔8元，买3本笔记本和1支钢笔，一共花多少元？列式错误的是（ ）。 A. 6×3＋8 B. 8＋3×6 C. 6＋8×3 21. 长颈鹿看到的是图_____，小猴子看到的是图_____，横线上应该填（  ）。 A.   B.   C. 22. 如图，辰辰看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 三、计算题。（共24分） 23. 直接写出结果。 24÷8＝      72－40＝     36＋18＝     7×4＋3＝     16÷2＋6＝ 41－15＝     36÷9＝     5×6＝     50－28＝     45÷5＝ 24. 脱式计算。 90－63÷7 （83－55）÷4 7×4＋25 76－（32＋28） 20－20÷5 3×8÷4 25. 列竖式计算。 48×7 64×8 137×6 179×4 四、作图题。（共12分） 26. 画一条长3厘米2毫米的线段。 27. 把长方体的展开图补充完整。 五、解答题。（共24分） 28. 选择合适的方法解决下面的问题。 （1）有200套课桌椅，每套坐2名学生，一共可以坐多少名学生？ （2）每个花箱摆了126盆花，6个花箱一共摆了多少盆花？ （3）小军家距学校400米，他每分钟走65米，7分钟能从家走到学校吗？ 29. 学校运动会设置“校园周边徒步打卡”项目，打卡路线全程长3千米。参赛学生小林平均每分钟走100米，按照路线走了20分钟后，他走完打卡路线全程了吗？ 30. 蜀绣是中国四大名绣之一，以其精湛的针法和丰富的题材闻名。一个蜀绣工坊计划制作195件蜀绣作品，目前已经完成了150件，剩下的作品要分给5个绣娘来完成，平均每人要做多少件？ 31. 34元 46元 58元 （1）买4个足球，付了200元，应找回多少钱？ （2）请你提出其他数学问题并解答。 32. 小雪、小宇和小智三人的身高分别是1米6分米、13分米、90厘米。舞龙灯演出的门票规定如下，他们一共要花多少元买门票？ ①身高12分米以内：免票 ②身高12～15分米：儿童票（30元） ③身高15分米以上：全价票（60元） 33. 快递员王叔叔给客户送包裹，上午送了4小时，每小时送8单，下午还有22单要送。王叔叔这天一共有多少单要送？ 34. 下面的物体都是由和组合成的。哪两个是相同的？ ① ② ③ ④ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年三年级数学上学期期中质量检测 （测试范围：三年级上册人教版2024，第1-4章） （ 全卷满分100分，考试时间60分钟） 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、填空题。（每题1分，共30分） 1. 要把算式52－36÷4的运算顺序改为先求差，再求商，算式应该改为：____________。 【答案】（52－36）÷4 【解析】 【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的；原算式是先算除法再算减法，如果要先算减法，则要给减法加上括号以改变运算顺序。据此解答即可。 【详解】据以上分析可知，要把算式52－36÷4的运算顺序改为先求差，再求商，算式应该改为：（52－36）÷4。 2. 一个足球放在桌子上不管从哪个方向看，看到的都是（ ），从不同面观察圆柱看到的可能是（ ），可能是（ ），还可能是（ ）。 【答案】 ①. 圆形##圆 ②. 正方形 ③. 长方形 ④. 圆形 【解析】 【分析】足球是球体，从任何方向观察都是圆形；圆柱从正面或侧面观察可能看到长方形或正方形，从上面或下面观察看到的是圆形。 【详解】根据分析，一个足球放在桌子上不管从哪个方向看，看到的都是圆形；从不同面观察圆柱看到的可能是正方形，可能是长方形，还可能是圆形。 3. 铅笔的长度是（ ）厘米（ ）毫米，铁钉的长度是（ ）厘米（ ）毫米。 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 3 ④. 4 【解析】 【分析】测量长度方法：尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。注意直尺中一大格是1厘米，1小格是1毫米。 【详解】铅笔的左端对准直尺的0刻度线，右端和4厘米5毫米刻度线对齐，所以铅笔的长度是4厘米5毫米， 铁钉左侧对准直尺的刻度是3厘米，右侧对准直尺的刻度是6厘米4毫米； 6厘米4毫米－3厘米＝3厘米4毫米 所以铁钉的长度是3厘米4毫米。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×0（ ）8＋0 14×6（ ）16×4 130×0（ ）130－0 54＋0（ ）54－0 304×8（ ）2400 400＋9（ ）400×9 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】任何数加上0或者减去0都等于它本身；任何数乘0都等于0；整数乘法需注意数位对齐，哪一位的乘积满几十就向前一位进几。 【详解】（1）8×0＝0，8＋0＝8，0＜8，所以8×0＜8＋0； （2）14×6＝84，16×4＝64，84＞64，所以14×6＞16×4； （3）130×0＝0，130－0＝130，0＜130，所以130×0＜130－0； （4）54＋0＝54，54－0＝54，54＝54，所以54＋0＝54－0； （5）304×8＝2432，2432＞2400，所以304×8＞2400； （6）400＋9＝409，400×9＝3600，409＜3600，所以400＋9＜400×9。 综上，所以8×0＜8＋0；14×6＞16×4；130×0＜130－0；54＋0＝54－0；304×8＞2400；400＋9＜400×9。 5. 一瓶矿泉水500克，6瓶矿泉水重（ ）克，合（ ）千克。 【答案】 ①. 3000 ②. 3 【解析】 【分析】由题意得，一瓶矿泉水500克，求6瓶矿泉水重多少克，就是求6个500的和是多少，直接用500乘6即可解答；然后根据1000克＝1千克将其转化为多少千克即可。 【详解】500×6＝3000（克） 1000克＝1千克，所以3000克＝3千克。 一瓶矿泉水500克，6瓶矿泉水重3000克，合3千克。 6. 在括号里填上合适的数。 900毫米＝（ ）分米 2千米＝（ ）米 32毫米＋28毫米＝（ ）厘米 3千米－2千米＝（ ）米 3米＋2分米＝（ ）厘米 3分米－20厘米＝（ ）毫米 【答案】 ①. 9 ②. 2000 ③. 6 ④. 1000 ⑤. 320 ⑥. 100 【解析】 【分析】根据1分米＝100毫米进行单位换算； 根据2千米＝2000米进行单位换算； 先相加，再根据1厘米＝10毫米将单位换算成厘米； 先计算，再根据1千米＝1000米将单位换算成米； 先计算，再根据1分米＝10厘米将单位换算成厘米； 先根据1分米＝10厘米将3分米的单位换算成厘米，再计算，计算完之后再根据1厘米＝10毫米将单位换算成毫米。 【详解】因为1分米＝100毫米，所以900毫米＝9分米； 因为1千米＝1000米，所以2千米＝2000米； 32毫米＋28毫米＝60毫米＝6厘米； 3千米－2千米＝1千米＝1000米； 3米＝30分米，30分米＋2分米＝32分米＝320厘米； 3分米＝30厘米，3分米－20厘米＝30厘米－20厘米＝10厘米＝100毫米。 7. 乐乐计算“36－÷3”时，先算减法再算除法，结果得9，里的数是（ ），正确结果是（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 33 【解析】 【分析】根据被除数＝商×除数，先计算出36－表示的数，然后再根据减数＝被减数－差，计算出表示的数。最后再根据混合计算的运算法则，先计算除法，再计算减法即可。 【详解】9×3＝27 36－＝27 ＝36－27＝9 所以36－9÷3 ＝36－3 ＝33 里的数是9，正确结果是33。 8. 彩塑也称泥塑，是雕塑艺术之一。小海和妈妈买了7个泥塑，每个9元，付给售货员100元，应找回（ ）元。 【答案】37 【解析】 【分析】要计算“应找回的钱数”，核心逻辑是“付出的总钱数 － 购买泥塑的总花费 ＝ 应找回的钱数”。需先根据“泥塑的数量×每个泥塑的单价”算出购买泥塑的总花费，再用付给售货员的100元减去总花费，即可得到应找回的钱。 【详解】100－7×9 ＝100－63 ＝37（元） 应找回37元。 9. 为弘扬传统文化，学校开设了剪纸社团。玲玲在前3次活动中一共剪了15幅作品，如果她每次活动剪的作品数量一样，那么她参加4次活动一共剪了（ ）幅作品。 【答案】20 【解析】 【分析】用前3次活动剪纸作品数量除以3，求出平均每次活动剪纸作品数量，再乘4，求出4次活动剪纸作品数量。 【详解】15÷3×4 ＝5×4 ＝20（幅） 她参加4次活动一共剪了20幅作品。 10. 如图，桌子上放了一个正方体，正方体相对的两个面上的数，和是8。庆庆看到的数是（ ），佳佳看到的数是（ ），悦悦看到的数是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 2 【解析】 【分析】根据从不同位置看物体，庆庆从侧面能看到数字的对面是1，用8－1即可求出庆庆看到的数字；佳佳从正面能看到数字是6；悦悦从后面能看到的数字对面是6，用8－6即可求出悦悦看到的数字，据此填空即可。 【详解】8－1＝7 8－6＝2 所以，庆庆看到的数是7，佳佳看到的数是6，悦悦看到的数是2。 二、选择题。（共10分） 11. 甲种油1kg售价40元，乙种油500g售价30元，这两种油售价相比（ ）。 A. 甲种油贵 B. 乙种油贵 C. 无法比较 【答案】B 【解析】 【分析】根据1kg＝1000g可知，1000g里面有2个500g，乙种油500g30元，用30元乘2求出乙种油1kg的价格，再和甲种油1kg的售价比较，哪种油1kg的价格高，哪种油就贵；据此解答。 【详解】30×2＝60（元） 40＜60 所以乙种油贵。 故答案为：B 12. 操场跑道1圈是400米，跑了2圈后还差（ ）米是1千米。 A. 200 B. 300 C. 400 D. 500 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，要求还差多少米是1千米，需要先求出跑了2圈的米数，用400×2计算，然后统一单位，把1千米换算成1000米，最后用1000米减去跑的米数，即可选择。 【详解】1千米＝1000米 1000－400×2 ＝1000－800 ＝200（米） 所以，操场跑道1圈是400米，跑了2圈后还差200米是1千米。 故答案为：A 13. 花城小学三年级8个班进行跳绳比赛，三年级参加比赛的一共有多少人？根据算式（3＋5）×8可知，横线上补充的信息是（）。 A. 每班选出3队参赛，每队5名同学 B. 三（3）班派出5名同学参加 C. 每班选出3名男生和5名女生参加 D. 三（1）、三（2）班分别派3人和5人 【答案】C 【解析】 【分析】已知有8个班比赛，求参赛的总人数，根据算式（3＋5）×8，需明确3＋5表示每个班的参赛人数，再结合选项分析每个班的参赛构成，找出正确的答案。 【详解】A．“每班选出3队参赛，每队5名同学”，则每班人数为3×5＝15人，算式应为15×8，不符合（3＋5）×8，所以A选项错误。 B．“三（3）班派出5名同学参加”，仅涉及一个班的人数，无法通过（3＋5）×8计算总人数，所以B选项错误。 C．“每班选出3名男生和5名女生参加”，则每个班的参赛人数为3＋5人，8个班的总人数为（3＋5）×8，符合算式要求，所以C选项正确。 D．“三（1）、三（2）班分别派3人和5人”，仅涉及两个班的人数，无法通过（3＋5）×8计算8个班的总人数，所以D选项错误。 故答案为：C 14. 7×（□＋3）＝63，□里应填（）。 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】7×（□＋3）＝63，计算时先算括号里的加法，再算乘法。先把括号内的□＋3看作一个整体，因为7×9＝63，因此□＋3＝9。又因为6＋3＝9，因此□里应填6。 【详解】7×9＝63 6＋3＝9 所以，□里应填6。 故答案为：C 15. 下列算式中，先算减法的是（ ）。 A. 34－8×2 B. 30÷（14－4） C. 18＋20－15 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算：同一级运算，一般按从左往右依次进行计算，如果既有加减、又有乘除法，先计算乘除法，再计算加减法，如果有括号先计算括号里面的，进行求解即可。 【详解】A．34－8×2先算乘法，再算减法； B．30÷（14－4）先算减法，再算除法； C．18＋20－15先算加法，再算减法。 先算减法的是30÷（14－4）。 故答案为：B 16. 刘老师买了一辆自行车，付给售货员9张100元，找回的钱不到20元，这辆自行车的价钱可能是（ ）。 A. 886元 B. 880元 C. 876元 D. 925元 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，刘老师买了一辆自行车，付给售货员9张100元，用100乘9，求出付的总钱数是900元；减去找回的钱数20元，就是这辆自行车可能的价格。即880元，找回的钱不到20元，可知，880元＜自行车的价钱＜900元。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 100×9－20 ＝900－20 ＝880（元） 880元＜自行车的价钱＜900元 A．886元，符合题意。 B．880元，不符合题意。 C．876元，不符合题意。 D．925元，不符合题意。 刘老师买了一辆自行车，付给售货员9张100元，找回的钱不到20元，这辆自行车的价钱可能是886元。 故答案为：A 17. 列竖式计算230×3时，“2×3”表示（ ）。 A. 2×3 B. 20×3 C. 200×3 【答案】C 【解析】 【分析】竖式计算230×3时，2在百位上，代表的是2个百，即200。3在个位上，代表的是3个一，即3。“2×3”的结果表示200×3。 【详解】根据分析：列竖式计算230×3时，“2×3”表示200×3。 故答案为：C 18. 下列说法错误的是（ ）。 A. 枝条A最短，长60毫米 B. 枝条B最长，大约11厘米 C. 枝条B和枝条D一共大约长2分米 D. 最短的枝条和最长的枝条相差5毫米 【答案】D 【解析】 【分析】要解决这道题，需先明确各枝条的长度。根据刻度尺的刻度读数，明确起始和终止刻度，用终止刻度减去起始刻度（若起始刻度为0，则直接读终止刻度）。 枝条A起始刻度0，终止刻度为6厘米处，所以长度为6厘米，因为1厘米＝10毫米，所以6厘米＝60毫米； 枝条B起始刻度0，终止刻度112毫米处，所以长度为112毫米，大约11厘米； 枝条C起始刻度7毫米处，终止刻度112毫米处，所以长度为112－7＝105（毫米）； 枝条D起始刻度50毫米处，终止刻度138毫米处，所以长度为138－50＝88（毫米）。 【详解】A．枝条A长60毫米（6厘米），对比其他枝条（B为112毫米、C为105毫米、D为 88毫米）是最短的，所以A选项正确； B．枝条B长112毫米，对比其他枝条长度，是最长的，所以B选项正确； C．枝条B长112毫米，枝条D长88毫米，两者一共长112＋88＝200（毫米），因为1分米＝100毫米，所以200毫米＝2分米，所以C选项正确； D．最长的枝条是B，长112毫米，最短的枝条是A，长60毫米，两者相差112－6 0＝52（毫米），而不是5毫米，所以D选项错误。 故答案为：D 19. 某物体的高度是20分米，这件物体可能是（ ）。 A. 一瓶矿泉水 B. 课桌 C. 教室的门 D. 粉笔 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得，某物体的高度是20分米，10分米＝1米，所以20分米＝2米，即这个物体的高度为2米。据此解答。 【详解】A．一瓶矿泉水的高度较矮，不可能是2米。不满足题意。 B．课桌有一定的高度，但比人矮一些（人一般是1米多），所以课桌的高度不可能是2米。不满足题意。 C．教室的门的高度较高，比人高一些（人一般是1米多），所以教室的门的高度大约是2米。满足题意。 D．粉笔的高度较矮，不可能是2米。不满足题意。 故答案为：C 20. 每本笔记本6元，每支钢笔8元，买3本笔记本和1支钢笔，一共花多少元？列式错误的是（ ）。 A. 6×3＋8 B. 8＋3×6 C. 6＋8×3 【答案】C 【解析】 【分析】要判断列式是否错误，需先明确“总花费”的计算逻辑：买笔记本的总钱数＋买钢笔的总钱数＝一共花的钱数。 已知条件：笔记本：每本6元，买3本，总价＝单价×数量＝ 6×3（元）；钢笔：每支8元，买1支，总价＝8×1＝8（元）。因此，总花费的正确表达式应为“笔记本总价＋钢笔总价”，或也可写成“钢笔总价＋笔记本总价”。最后对选项逐一分析即可。 【详解】A．6×3＋8 含义：6×3是3本笔记本的总价18元，“＋8”是1支钢笔的总价（8元），即“笔记本总价＋钢笔总价”。计算：6×3＋8＝18＋8＝26（元），列式正确。 B．8＋3×6 含义：“8”是1支钢笔的总价（8元），3×6与6×3含义相同（3本笔记本总价18元），即“钢笔总价＋笔记本总价”。计算：8＋3×6＝8＋18＝26（元），列式正确。 C．6＋8×3 含义：8×3表示“每支钢笔8元，买3支钢笔的总价”（24元），“＋6”是“1本笔记本的总价”（6元），整体表示“1本笔记本＋3支钢笔的总花费”，与题干“3本笔记本＋1支钢笔”的购买需求完全不符。计算：6＋8×3＝6＋24＝30（元），结果与正确总花费不同，列式错误。 故答案为：C 21. 长颈鹿看到的是图_____，小猴子看到的是图_____，横线上应该填（  ）。 A.   B.   C. 【答案】C 【解析】 【分析】长颈鹿的头在组合物体的上面，从上往下看，它看到的将是组合物体的上面，即一个正方形里有一个圆；小猴在组合物体的前面，从前往后看，它看到的将是组合物体的正面，即一个长方形上有一个正方形。 【详解】由分析可知，长颈鹿看到的是图；小猴子看到的是图。 22. 如图，辰辰看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】从图中可以看到，辰辰在物体的左侧观察，分析从左侧看该物体（小动物）的形状，在左侧时，物体的正面（也就是该小动物的眼睛鼻子）应该在从左面观察的形状的右方，对比选项即可解答。 【详解】A．是从正面看到的图形，不符合辰辰的观察位置，所以A错误。 B．是从右侧看到的图形，不符合辰辰的观察位置，所以B错误。 C．是从背面看到的图形，不符合辰辰的观察位置，所以C错误。 D．是从左侧看到的图形，符合辰辰的观察位置，所以D正确。 故答案为：D 三、计算题。（共24分） 23. 直接写出结果。 24÷8＝      72－40＝     36＋18＝     7×4＋3＝     16÷2＋6＝ 41－15＝     36÷9＝     5×6＝     50－28＝     45÷5＝ 【答案】3；32；54；31；14 26；4；30；22；9 【解析】 【详解】略 24. 脱式计算。 90－63÷7 （83－55）÷4 7×4＋25 76－（32＋28） 20－20÷5 3×8÷4 【答案】81；7；53 16；16；6 【解析】 【分析】（1）先算除法，再算减法； （2）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法； （3）先算乘法，再算加法； （4）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法； （5）先算除法，再算减法； （6）从左到右按顺序计算。 【详解】90－63÷7 ＝90－9 ＝81 （83－55）÷4 ＝28÷4 ＝7 7×4＋25 ＝28＋25 ＝53 76－（32＋28） ＝76－60 ＝16 20－20÷5 ＝20－4 ＝16 3×8÷4 ＝24÷4 ＝6 25. 列竖式计算。 48×7 64×8 137×6 179×4 【答案】336；512；822；716 【解析】 【分析】计算多位数乘一位数： 把数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位，乘到哪一位就把积的个位写在那一位下面，乘到哪一位满十，就向前一位进几；据此计算。 【详解】48×7＝336       64×8＝512 137×6＝822       179×4＝716 四、作图题。（共12分） 26. 画一条长3厘米2毫米的线段。 【答案】画图见详解 【解析】 【分析】先对齐直尺的0刻度点上一点，作为线段的一个端点，再在3厘米后面第2小格（即3厘米2毫米）处点上一点，作为线段的另一个端点，连接两个端点，并标上数据即可。 【详解】根据分析，作图如下： 27. 把长方体的展开图补充完整。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方体有6个面，一般情况下6个面都是长方形，相对的面相等，（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对面完全相同。左图两个竖着的小长方形是相对面，另外两个竖着的大长方形也是相对面。所以只要在上面画出下面小长方形的相对面。右图两个竖着的小长方形是相对面，另外两个竖着的大长方形也是相对面。所以只要在下面画出上面小长方形的相对面。即可画出长方体的展开图。 【详解】具体如下所示： （画法不唯一），（画法不唯一） 五、解答题。（共24分） 28. 选择合适的方法解决下面的问题。 （1）有200套课桌椅，每套坐2名学生，一共可以坐多少名学生？ （2）每个花箱摆了126盆花，6个花箱一共摆了多少盆花？ （3）小军家距学校400米，他每分钟走65米，7分钟能从家走到学校吗？ 【答案】（1）400名；（2）756盆；（3）能 【解析】 【分析】（1）用课桌椅套数乘每套坐的学生数，即把200与2相乘即可。 （2）每个花箱摆了126盆花，126乘6即可求出6个花箱可以摆多少盆花。 （3）每分钟走65米，65乘7可以求出7分钟走的路程，再把这个积与400比较即可。 【详解】（1）200×2＝400（名） 答：一共可以坐400名学生。 （2）126×6＝756（盆） 答：6个花箱一共摆了756盆花。 （3）65×7＝455（米） 455米＞400米 答：7分钟能从家走到学校。 29. 学校运动会设置“校园周边徒步打卡”项目，打卡路线全程长3千米。参赛学生小林平均每分钟走100米，按照路线走了20分钟后，他走完打卡路线全程了吗？ 【答案】没走完 【解析】 【分析】平均每分钟走100米，20分钟则是走了20个100米，也就是2000米，再根据1千米＝1000米将单位换算成千米，与3千米比较可知是否走完全程。 【详解】20个100就是2000 2000米＝2千米 2千米＜3千米 答：他没有走完打卡路线全程。 30. 蜀绣是中国四大名绣之一，以其精湛的针法和丰富的题材闻名。一个蜀绣工坊计划制作195件蜀绣作品，目前已经完成了150件，剩下的作品要分给5个绣娘来完成，平均每人要做多少件？ 【答案】9件 【解析】 【分析】已知计划制作195件，已完成150件，剩余数量为总数量减去已完成数量，再将剩余数量平均分配给5个绣娘，用除法计算每人需完成的件数。据此解答。 【详解】（195－150）÷5 ＝45÷5 ＝9（件） 答：平均每人要做9件。 31. 34元 46元 58元 （1）买4个足球，付了200元，应找回多少钱？ （2）请你提出其他数学问题并解答。 【答案】（1）16元；（2）问题见详解；170元 【解析】 【分析】（1）1个足球46元，46乘4即可求出4个足球的总价，再用200减4个足球的总价，即可求出应找回多少元。 （2）已知了排球的单价，篮球的单价，可以提问买5个排球需要多少元，1个排球34元，34乘5即可解答。 【详解】（1）200－46×4 ＝200－184 ＝16（元） 答：应找回16元。 （2）买5个排球多少元？ 34×5＝170（元） 答：买5个排球170元。 32. 小雪、小宇和小智三人的身高分别是1米6分米、13分米、90厘米。舞龙灯演出的门票规定如下，他们一共要花多少元买门票？ ①身高12分米以内：免票 ②身高12～15分米：儿童票（30元） ③身高15分米以上：全价票（60元） 【答案】90元 【解析】 【分析】根据1米＝10分米，1分米＝10厘米，把小雪、小智的身高都化成分米数，再根据他们的身高及舞龙灯演出的门票收费规定，即可确定他们三人各买什么价格的门票，然后把他们三人买门票的钱数相加即可解答。 【详解】1米6分米＝10分米＋6分米＝16分米 小雪身高16分米，应买全价票，即60元； 小宇身高13分米，应买儿童票，即30元； 90厘米＝9分米 小智身高9分米，免票； 60＋30＝90（元） 答：他们一共要花90元买门票。 33. 快递员王叔叔给客户送包裹，上午送了4小时，每小时送8单，下午还有22单要送。王叔叔这天一共有多少单要送？ 【答案】54单 【解析】 【分析】用时间乘每小时送的单数求出上午送的包裹，再加上下午的单数即可解答。 【详解】4×8＋22 ＝32＋22 ＝54（单） 答：王叔叔这天一共有54单要送。 34. 下面的物体都是由和组合成的。哪两个是相同的？ ① ② ③ ④ 【答案】①和③，②和④ 【解析】 【分析】观察组合图形的特点，图①和图③的圆柱放在长方体上面，且紧靠颜色较深的那一面，图②和图④圆柱放在长方体上面，且远离颜色较深的那一面，据此解答。 【详解】根据分析： 物体都是由和组合成的。①和③相同，②和④相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $