内容正文:
前海学校2025-2026学年第一学期开学学情调研
九年级 道德与法治 2025.09
本试卷共 6 页,12题,满分50 分,考试时间 50 分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的考场、座位号、学号和姓名填涂在答题卡和答题卷上。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其它答案标号。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内。
4.考试结束后,将答题卡和答题卷交回。
第一部分 选择题
一、单选题 (本题共10小题,每小题2分,共20分)
1.下列是某同学搜集学习资料时所做的记录,对以下活动分析恰当的是()
①市民张先生因不满 “小电驴”横穿马路,向深圳市人大留言,加强高峰期警力布置,严厉打击这种违法行为——积极行使监督权
②小明参加学校的宪法晨读活动——加强宪法监督
③小文在国家助学金的资助下完成了学业————公民享有物质帮助权
④严某因举报某工厂违法排放工业废水,被厂长带到工厂办公室,关起来并“教育”了一天————侵犯公民最基本、最重要的权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.下图漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员()
A.法定程序要遵守,权力关进制度的笼子 B.用权须谨慎,徇私枉法须追责
C.法定职责必须为,要敢于担当 D.法无授权不可为,要严于律己
3.今年,全国人大常委会共收到公民、组织提出的合宪性审查建议2878件并逐一研究,依法对报送备案的法规、司法解释开展主动审查,督促相关制定机关修改或废止违宪的规范性文件。这说明()
①维护宪法权威需要合宪性审查
②坚持依法治国首先要坚持依法执政
⑧合宪性审查建议只由公民提出
④全国人大常委会担负宪法监督职责
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4.下列侵犯公民权利的行为中,对应正确的是 ()
A.同学给长的胖的小华起了“小飞猪”的绰号———姓名权
B 小明乱涂乱画展板上“美德少年”的照片———荣誉权
C.小闽怀疑小红盒了自己的物品,未经同意对其进行搜身——人身自由不受侵犯
D.小厦为了班级荣誉,迟到时登记其他班同学的名字——名誉权
5.下列概念之间的关系能用下图表示的是 ()
A.①自治机关 ②自治地方的人大
B. ①宪法 ②民法典
C ①主刑 ②刑罚
D.①政治权利和自由 ②人身自由不受侵犯的权利
6.初中生小深收到了来自阿勒泰的好友小巴的来信。从小巴的信件中你可以感受到()
小深:
你好!
上次到深圳参加交流活动,感谢你的热情款待。新疆的诺鲁孜节到了,这是我们的传统节日,如果有机会,欢迎你来我们这儿过节,一起品尝“诺鲁孜饭”、唱歌跳舞。期待你的到来哦!
你的好朋友:小巴
A.民族自治机关自主管理本民族一切事务
B.平等团结互助和谐的社会主义民族关系
C.我国优秀传统文化是各民族共同创造的
D.民族区域自治使当地人民生活水平提高
~7.下表是小王同学家2025年的收入情况,其中属于按劳分配收入金额的是()
家庭成员
父亲
母亲
爷爷
奶奶
收入方式
国企员工绩效收入
机关单位年终奖金
养老保险金
小卖部打工收入
收入金额
15万
8万
2 万
4万
A. 15万 B. 17万 C. 19万 D. 23万
8.经党中央批准,《中华人民共和国监察法实施条例》正式颁布施行。该条例紧紧围绕“行使公权力”,对监察对象作出更加明确的规定。这说明 ()
A.监察委员会是国家的法律监督机关
B.监察委员会的首要职责是调查职责
C.监察委员会的监察对象是所有行使公权力的公职人员
D.国家监察机关对国家权力机关负责,受它监督
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9.对下列事件解读正确的是 ()
序号
事件
解读
①
全国人大审议并表决通过机构改革方案
人民代表大会行使表决权
②
某市人大常委会通过了修改《非机动车安全管理条例》的决定
该市人大常委会行使了立法权
③
人民检察院办理公益诉讼案件,助力生态环境保护
人民检察院依法行使监察权
④
全国人大常委会审议国务院的工作报告
人民代表大会行使监督权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10.党的二十大报告提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,某市坚持高质量绿色发展理念,着手推进风力发电、光伏发电等绿色经济产业发展,当地有关部门推进这一工作,正确的程序是()
①市人大通过绿色经济产业发展的条例
②市人大派出检查组到产业发展企业开展执法检查
③市政府多措并举,出台推进绿色经济产业发展方案
④市人大代表在人大会上提出推进绿色经济产业发展议案
A.②→①→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ④→①→③→②
第二部分 非选择题
二.非选择题(本题共 2 大题,其中 11 题 16 分,12 题 14 分,共 30 分)
11.阅读材料,回答问题。(16 分)
党的十八大以来,中国共产党高度重视全面依法治国,从关系党和国家长治久安的战略高度定位法治、布局法治、厉行法治。
【以法为纲,循法而治】
人工智能(缩写 AI),是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,但利用 AI 技术,模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行网络诈骗,成为一种新型的诈骗犯罪模式,引发社会高度关注。防范“AI换脸”诈骗,需要广大群众提高识骗防骗意识。
(1)运用所学知识,拟定一个体现上述材料主要内容的题目。(2分)
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【人工智能,深圳领跑】
2025 年 3 月,深圳市发布了《深圳市加快打造人工智能(AI)先锋城市行动计划(2025-2026年)》,某中学开展了“深圳打造人工智能先锋城市观察”主题探究活动,请你参与其中:
深圳出台了我国首
部人工智能产业专项立法《深圳经济特区人工智能产业促进条例》,又相继出台多个支持人工智能产业发展的相关法规。
中共深圳市委提出,
完善全域全时全行业人工深和来深的人、企业和机构都能感受到人工智能无处不在。
深 圳市政 府邀请
人工智能领域专家举
智能应用机制,让所有在办讲座;同时发布人工智能产业支持政策,以不同形式吸引人工智能人才在深委员举办讲座,凝聚社会圳安家落户。
深圳市政协委员讲堂充分发挥政协委员人才荟萃、智力密集优势,邀请人工智能领域专家共识。
(2)请你结合所学知识,分析深圳是如何打造人工智能先锋城市的。(8分)
【宪法公园焕新颜,融法于景润民心】
深圳宪法公园是深圳首个以宣传宪法为主题的法治公园,是全市五星级法治教育基地。八年级学生小圳和几位同学一起到深圳宪法公园开展社会实践活动。
公园整体设计“融法于景”,随处可见的法治景观让他们既学到了法律知识,又感受到浓厚的法治文化氛围。
(3)根据材料,结合所学知识,请你谈谈深圳建设宪法公园“融法于景”的现实考量。(6分)
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12.综合分析题。(14分)
某校八年级同学开展“法治观察员”和“模拟小法官”活动,以下是他们的活动过程,请你一起参与。
【法治观察室】
作为法治观察员,请你认真观察下图案例,完成观察室的相关任务:
(1)请你为这个故事续写一个结局,并对王女士的行为进行评析。(6分)
【模拟小法官】
2024年3月,陈先生面试后被A公司录取为工业质检员。在签订劳动合同前,A公司要求他进行乙肝病毒检测。在得知陈先生患有乙肝后,公司拒绝录用。次月,陈先生向当地法院提起诉讼,法院审理认为:A公司违法《就业服务与就业管理规定》,要求A公司向陈先生支付精神抚慰金及维权费用。
(2)如果你是本案件的法官,谈谈你作出该判决的意义有哪些。(6分)
【少年畅未来】
同学们在活动中感受到做一名合格的法治观察员和模拟小法官都必须具备较高的素养。观察员需要明辨是非,坚持原则,充分听取当事人的陈诉,耐心疏导,主持公道。法官更需要严格按照相关法律,正确行使职权,在审理案件的过程中实事求是,不偏不倚。
(3)为了将来勇于担当,你现在应该开始培养哪些方面的具体素养?至少写出二条。(2分)
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九年级道德与法治参考答案
一、单选题 (本题共10小题,每小题2分,共20分)
1-5 BCBCA 6-10 BCCCC
二、非选择题(本题共2大题,其中11题16分,12题14分,共30分)
11. (1)①《防范AI诈骗,共筑法治防线》;②《以法治护航人工智能健康发展》(每点1分,共2分)
(2)①立法保障:深圳出台我国首部人工智能产业专项立法及相关法规,为人工智能产业发展提供坚实的法律依据,营造法治化发展环境;②党的领导:中共深圳市委提出完善人工智能应用机制,发挥党在人工智能产业发展中的领导核心作用,明确发展方向;③政府支持:深圳市政府邀请专家举办讲座、发布支持政策、吸引人才,积极履行政府职能,为人工智能产业发展提供政策、智力和人才支撑;④政协助力:深圳市政协委员讲堂发挥人才荟萃优势,凝聚社会共识,为人工智能产业发展汇聚智慧和力量(每点2分,共8分)
(3)①有利于弘扬宪法精神,让市民在休闲娱乐中潜移默化地学习宪法知识,增强宪法意识;②有利于营造浓厚的法治文化氛围,推动法治社会建设,提高城市法治水平;③有利于落实全面依法治国要求,将宪法宣传融入生活场景,使宪法更加贴近民众,促进宪法实施(每点2分,共6分)
12. (1)结局:公安机关经调查核实,认定王女士发布虚假视频的行为违法,对其进行批评教育,并责令其删除视频、公开道歉,消除对陈某的不良影响。
评析:①王女士的合法权益(消费者权益)因皮鞋质量问题受到侵害,本可通过与店主协商、向消费者协会投诉、向有关行政部门申诉或提起诉讼等合法途径解决,这是维护自身权益的正确方式;②但她选择发布虚假视频诋毁陈某,这种行为侵犯了陈某的名誉权,违反了道德和法律规定,不仅无法有效维护自身权益,还需承担相应的法律责任,启示我们要依法维权,树立法治意识(结局2分,评析每点2分,共6分)
(2)①维护了陈先生的合法权益,使其在就业中受到的歧视得到纠正,获得了应有的赔偿,保障了公民的平等就业权;②有利于规范企业的用工行为,促使A公司及其他企业遵守《就业服务与就业管理规定》,摒弃就业歧视观念,营造公平、公正的就业环境;③有利于维护社会公平正义,推动形成尊重和保障人权的社会氛围,促进法治社会建设,彰显法律的权威和作用(每点2分,共6分)
(3)①培养法治素养:学习法律知识,增强法治观念,树立规则意识,学会用法律思维和方式分析解决问题;②培养责任意识:明确自身责任,对待事情认真负责,在观察和判断问题时坚持原则,不偏袒、不敷衍;③培养沟通与倾听能力:学会耐心倾听他人陈述,准确理解他人诉求,清晰表达自己的观点,有效进行沟通协调(每点1分,共2分,任答2点即可)
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