1.2 离子反应 第1课时 学案 -2025-2026学年高二上学期化学人教版必修第一册

课题：离子反应

课题：电解质的电离（第1课时）

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一、学习目标

1.通过实验、假设、推理等过程，以探究得方式建构电离模型，并以此认识电解质。

2.能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离过程。

3.电解质的概念（重难点）

二、课堂任务

【情景导入】

汗液成分：

【实验探究】

1.【提出假设】

假设一：

假设二：

假设三：

【任务1】请利用下列仪器和药品设计实验进行验证？

仪器及药品：NaCl固体、蒸馏水、氯化钠溶液、连有小灯泡的电路板、充电宝。

 

 

 

 

 

2.【实验验证】

	实验现象	结论
假设一：H2O导电
假设二：NaCl导电
假设三：NaCl溶液

3.【实验结论】

 

 

【思考】NaCl加热至熔化，能否导电呢？

实验现象：

 

实验结论：

 

电解质：

 

非电解质：

 

 

 

 

 

 

 

【例1】下列关于物质的分类中，均正确的是（      ）

A.Cu丝---电解质；氢氧化钾---电解质

B.二氧化碳---电解质；氧化钙---电解质

C.NaCl溶液---非电解质；酒精---非电解质

D.氧气---不属于电解质或非电解质；熔融的MgCl2---电解质

【注意】单质及混合物既不是电解质，也不是非电解质。

 

4.【证据推理】

【任务2】深入探究电解质NaCl导电的条件实质作用

 

干燥的NaCl固体                              氯化钠水溶液