文言文专题训练 2025-2026学年统编版语文七年级上册
2025-2026学年统编版2024七年级语文上册文言文专题训练(一)
一、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成各题。
皇甫无逸,字仁俭,京兆万年人。父诞,隋并州总管府司马。无逸历①淯阳太守,治为天下最,再迁右武卫将军。帝幸②江都,诏居守洛阳。帝被杀,乃与段达、元文都立越王侗。及王世充篡③,斩关自归。追骑及,无逸顾曰:“吾有死,终不能同尔为逆。”解金带投之地,曰:“以与尔,无相困。”骑争下取,由是获免。
高祖以无逸本隋勋旧④,尊遇之,拜刑部尚书,封滑国公。时蜀新定,吏多横恣,人不聊生,诏无逸持节巡抚,得承制除吏。既至,黜贪暴,用廉善,法令严明,蜀人以安。
皇甫希仁,憸人⑤也,诬告无逸为母故阴交世充,帝判其诈,斩希仁。又有告无逸交通萧铣者,时无逸与行台仆射窦琎不协,因表自陈,并上琎罪。有诏刘世龙、温彦博按之,无状,遂斩告者而黜琎。及还,帝劳曰:“比多谮毁,但以正直为佞人憎尔。”无逸顿首谢。帝曰:“卿无负,何所谢?”
母在长安疾笃太宗命驰驿召还承问忧悸不能食道病卒。赠礼部尚书,谥曰孝。
(选自《新唐书·皇甫无逸传》,有删改)
【注释】①历:经过,经历。此处意译为“曾经担任”。②幸:封建时期称皇帝亲临。③篡(cuàn):特指臣子夺取君位。④勋旧:有功绩的老臣。⑤憸(xiān)人:小人,奸佞的人。
1.解释下列句子中的加点字。
再迁右武卫将军
阴交世充
但以正直为佞人憎尔
卿无负,何所谢
2. 用“/”给文中画波浪线的部分断句,限三处。
母 在 长 安 疾 笃 太 宗 命 驰 驿 召 还 承 问 忧 悸 不 能 食 道 病 卒。
3. 翻译下列句子。
①无逸顾曰:“吾有死,终不能同尔为逆。”
② 既至,黜贪暴,用廉善,法令严明,蜀人以安。
4. 简要概括皇甫无逸的性格特点。
阅读下面的古诗文,完成各题。
【甲】
上 三 峡①
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[唐]李白
巫山夹青天,巴水流若兹。巴水忽可尽,青天无到时。
三朝上黄牛,三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝。
【乙】
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
【丙】
江水又东径狼尾滩而历人滩。袁山松曰:二滩相去二里。人滩水至峻峭,南岸有青石,夏没冬出,其石嵚崟②,数十步中,悉作人面形,或大或小。其分明者,须发皆具,因名曰“人滩”也。江水又东,径黄牛山,下有滩,名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿③,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。
(选自郦道元《水经注·卷三十四》,有删改)
【注释】①此诗是李白在唐肃宗乾元二年(759)被流放夜郎途中经过三峡时创作的。②嵚崟(qīn yín):高大险峻的样子。③信宿:连宿两夜。
5.下列对【甲】诗的理解和分析,正确的一项是( )
A.首句“夹”字用得好,既写出了巫山的遮天蔽日,也包含诗人豪迈豁达的情怀。
B.三、四句将客观写景和主观抒情巧妙地结合了起来,直接映衬出诗人当时的心情。
C.五、六句用对偶笔法写诗人朝暮赶路,写出了逆水行船的艰难。
D.诗中连续重复“三朝”“三暮”,极言巴水迂曲、舟行迟迟的情景。
6.用“/”给【丙】文中画波浪线的部分断句,限两处。
江 水 又 东 径 狼 尾 滩 而 历 人 滩。
7.根据表格中提示的方法,解释下列句子中加点的词。
方法指引 | 文中语句 | 字词解释 |
【查阅字典】A. 白色;B. 平素,一向;C. 朴素 | 素湍绿潭 | (填字母) |
【结合语境】 | 二滩相去二里 |
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【课内迁移】沿溯阻绝 | 既人迹所绝 |
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【成语推断】莫名其妙 | 莫得究焉 |
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8.翻译下列句子。
①虽乘奔御风,不以疾也。
②最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。
9.李白在《上三峡》中连续重复“三朝”“三暮”,有意识地化用【丙】文中的“行者谣”,他所抒发的情感与【丙】文有何不同?请结合文本简要分析。
品山川美景章句
【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(选自郦道元《三峡》)
【乙】乍入谷,未有奇。沿溪曲折行数里,草木渐秀润,山竦出,崭然露芒角。水声锵然鸣两峰间,心始异之,又盘山行十许里,四山忽合,若拱而提①、环而卫者。嘉木奇卉被之,葱茜浓郁。又行数里,得泉之泓澄渟滀者焉②。洑③出石罅④,激而为迅流者焉。阴木荫其颠⑤,幽草缭其趾⑥。宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。”
(节选自麻革《游龙山记》)
注:①提:同“揖”,拱手行礼。②得泉之泓澄渟滀者焉:发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。③洑(fú):同“伏”,水伏流地下。④罅(xià):缝隙。⑤颠:上方。⑥趾:岸边。
10.解释下列句子中加点的词语。
至于夏水襄陵:
心始异之:
环而卫者:
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①虽乘奔御风,不以疾也。
②宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。”
12.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字,作者是如何表现三峡秋季特点的?
13.读完甲、乙两文,小冀同学做了如下两条随文笔记。请结合两文内容任选一条进行阐述。
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