内容正文:
义务教育西师大版三年级上册
二
第1课时 观察物体(1)
观察物体(一)
他们拍出来的照片会是一样的吗?
问题导入
下面右边新能源汽车的照片分别是哪个小朋友 拍摄的?连一连。
1
探究新知
下面右边这些图分别是谁看到的?填一填。
2
①
②
③
④
1.议一议,连一连。
课堂活动
2.下面3幅图分别是谁看到的?填一填。
①
②
③
1.摆一摆,说一说自己看到的是正方体的哪一面。
巩固运用
黄色的面
蓝色的面
红色的面
(教材P28T1)
2.连一连。
3.连一连。
4.说一说下面右边的照片分别是谁拍的。
5.猜一猜,填一填。
1的对面是5,3的对面是2,6的对面是4。淘淘看到的数字是( ),妮妮看到的数字是( ),多多看到的数字是( )。
4
6
1
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
从不同的位置观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。
完成《学练优》本课时的习题。
课后作业
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声 明
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