第2单元 第9课时 整理与复习(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学上册同步备课(西南大学版2024)

2025-09-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版一年级上册
年级 一年级
章节 整理与复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.40 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53915916.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件围绕0~9的加减法整理与复习,通过“知识回顾”梳理认识加减法、连加连减与加减混合、解决问题等核心内容,搭建从算式与数字分解到实际问题解决的学习支架,帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于以“快乐应用”为载体,通过算一算说一说、看图解决问题等活动,培养学生用数学眼光观察现实,以运算顺序训练发展数学思维,用问题提出与解答提升数学语言表达能力。助力学生巩固知识,教师教学更具层次性与操作性。

内容正文:

义务教育西师大版一年级上册 第9课时 整理与复习 0~9的加减法 二 本单元我们学习了什么?有什么收获? 知识回顾 认识加减法 连加、连减与加减混合 解决问题 认识加减法 算一算,填一填。 2+3= 3+ =9 3+2= -2=3 -3=2 6+ =9 -3=6 9- =3 5 5 5 5 6 3 9 6 5 2 3 5 2 3 9 3 6 9 3 6 连加、连减与加减混合 4+3+2= 8-3-2= 2+5-3= 填一填。 7 9 5 3 7 4 连加、连减与加减混合运算,要注意先观察运算符号,再从左往右依次计算。 解决问题 提问题,列算式。 合唱队里有4个男生,5个女生。合唱队一共有多少个人? 4+5=9(个) 或5+4=9(个) 合唱队一共9个人, 第一排有2个人, 第二排有3个人, 第三排有多少个人? 9-2-3=4(个) 或9-3-2=4(个) 你还能提出其他问题并解答吗? 1.算一算,说一说。 5+4= 3+5= 2+7= 1+6= 9-5= 8-3= 9-7= 7-6= 9-1-4= 8-2-1= 9-4-3= 7-3-3= 9 8 9 7 4 5 2 1 4 5 2 1 观察上面的算式,说一说发现了什么。 第一排算式的结果等于第二排、第三排算式的被减数。第二排算式的减数等于第三排算式两个减数的和,第二排和第三排算式的结果相等。 快乐应用 (教材P52 T1) 2.填空。 3+4+1= 7-4-1= 8-3+4= 7 8 3 2 5 9 3.选一选。 (1)与9-4结果相等的算式是( )。 ①8-2 ②3+3 ③4+1 (2)如果2+□<9,□里可以填( )。 ①比7小的数 ②7 ③比7大的数 ③ ① 4.看图填一填。 6- + = 5+ - = 2 4 8 5 2 8 5.看图做一做。 有( )个男生, ( )个女生。 有( )人在荡秋千,有…… (1)一共有几人? 5 4 方法一:5+4=9(人) 方法二:4+3+2=9(人) 4 有( )个男生, ( )个女生。 有( )人在荡秋千,有…… 5 4 5-4=1(人) 4 (2)请你再提出一个数学问题,并列式解答。 男生比女生多多少人? (合理即可) 6.一共有( )名同学。 我排第1,小优排第3。 我排第1,小优排第6。 小优 8 通过这节课的学习,你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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