黑龙江省绥化市第八中学校2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

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2025-09-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 北林区
文件格式 DOCX
文件大小 56 KB
发布时间 2025-09-14
更新时间 2026-05-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-14
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来源 学科网

内容正文:

初二期中语文测试题 1. 我们身边有很多历史遗留下来的民间技艺和民俗文化,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的非物质文化遗产。八年级某班开展了“身边的非物质文化遗产”综合性学习活动,请阅读选段做题。 A.民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的。所谓“百里不同风,千里不同俗”[甲]鲁迅记忆里那撺duō着去看社戏的少年、那蒙着皎洁月色的戏台,贺敬之心中那永不变味的糜子、油馍和米酒,B.刘成章笔下那气势磅礴、粗犷豪放、震撼人心的安塞腰鼓,吴伯箫文字里那静穆mù的、浸润着长幼深情[乙]人情世故、家国情怀的灯笼,C.无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。D.我们不仅能够感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,还能深入理解民俗的深层价值。 (1)给文段中加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。 ①撺duō_______ ②糜子_______ ③静 mù_______ ④地域文化_______ (2)填入【甲】【乙】两处的标点,最合适的一项是( ) A. [甲],[乙]、 B. [甲];[乙]、 C. [甲]。[乙]、 D. [甲]。[乙], (3)文中划线句子有一个有语病,请选出( ) A. 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的。 B. 刘成章笔下那气势磅礴、粗犷豪放、震撼人心的安塞腰鼓。 C. 无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。 D. 我们不仅能够感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,还能深入理解民俗的深层价值。 2. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是( ) A. 当一切喧嚣戛然而止,这个世界猛然出奇地安静,人们忽然觉得这个地方如此陌生,如此遥远。 B. 这伙人伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了令人发指的地步。 C. 近年来,全国各地道德模范络绎不绝,传播正能量,为全社会树立了榜样。 D. 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来已经无人问津了。 3. 下列分析正确的一项是( ) A. 小明总是板着脸,好像人人都欠他的钱似的。 解说:这句话运用了比喻的修辞手法。 B. 正在筹建的体育公园,待建成后,将填补我县专业体育中心的空白。 主干:体育公园建成后填补空白。 C. 能工巧匠 绿阴如盖 张罗买卖 玲珑剔透 解说:这四个短语结构各不相同。 D. 如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。 解说:这两个分句之间是假设关系。 4. 下列各项表述中不正确的一项( ) A. 鲁迅。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。《社戏》选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头,其中的诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类:“风”是各地的民歌民谣。 C. 记,古代的一种文体,主要用来记载事物,并通过写人记事、描景状物来抒发作者的感情或见解。 D. 《经典常谈》着重介绍的史书有《春秋》、《战国策》、《史记》、《汉书》、《论语》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 5. 小语想在下面这张幻灯片上引用一些古诗文名句,请帮他补写。 诗词是千年时光构建的精神家园,深深融入我们的精神血脉。一部《诗经》开创了中国诗歌的先河,《关雎》中一句“①____________,②____________”写出了主人公难耐相思、思绪万千以致长夜无眠。天黑日落,还在田中的劳役者借《式微》发出了“③____________,胡为乎中露?”“④____________,胡为乎泥中?”的质问。 时光流转,诗歌的选材与内涵愈加丰厚。远望着雄浑浩淼、水天合一的洞庭湖,孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,以“⑤____________,⑥____________”巧用比喻,委婉表达自己想要从政的期望。依依惜别之际,诗人王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“⑦____________,⑧____________”以豪迈旷达的姿态写出了别样的离别之情。 6. 下列对《蒹葭》这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 这首诗叙写了一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。 B. “宛”字是仿佛、好像的意思,描绘出伊人的美丽,表达了主人公的愉悦心境。 C. 全诗共三章,每章都用水岸边的秋景起兴,借景抒情,把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在一起,渲染气氛。 D. 诗中虚实结合,把实际情景同想象、幻想交织在一起,加强了艺术感染力,深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。 7. 《蒹葭》诗中的“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”,这三句诗歌句式基本相同,只有几个字发生变化,这是什么写法?“长”“跻”“右”表达了作者怎样的思想情感? 二、综合性学习 我市某校八年级(2)班正在开展“漫步古诗苑”综合性学习活动,请你积极参加。 8. 你所在的小组负责策划整个活动流程,请你为此次活动写一条宣传标语。 宣传标语:______ 9. 很多同学都会选择富有诗意的古诗作为自己的座右铭,请你仿照下面的示例,也写出自己的座右铭。 示例: 我的座右铭:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。它出自李白的诗——《行路难(其一)》,意思是相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前。生活中总会遇到困难,我常常以此勉励自己不要被困难吓倒,要不断克服困难,永远积极向上。 10. 本学期,我们开展了《经典常谈》的整本书阅读。请结合阅读情况,完成题目。 (1)下列有关《经典常谈》的表述,不正确的一项是( ) A. 本书是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共13篇,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B. 本书着重介绍的史书有《春秋》《战国策》《史记》《汉书》等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。 C. 如对古代文学感兴趣,可以先读《诗第十二》《文第十三》:如果想了解“游说之士”这一群体,可以读《诸子第十》。 D. 《经典常谈》是一本通俗化学术著作,具有口语和学术语言交织而成的雅俗共赏的语言风格。 (2)请仿照示例,结合《经典常谈》中《<诗经>第四》一章的内容以及语文素养积累,体会“诗言志”的育人作用。 原句 释义 教育意义 如切如磋,如琢如磨 指治玉好像切制、锉平、雕琢、磨光,将玉比人。 做学问要精益求精。 投我以木桃,报之以琼瑶 你送我木桃,我就用美玉回报你。 ①______ 它山之石,可以攻玉 别的山上的石头坚硬,可用来琢磨玉器。 ②______ 三、阅读理解 (一)(12分) 阅读文言文,完成小题。 【甲】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】 黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相①田,得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少③洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西。休将白发唱黄鸡④!”。 是日剧饮而归。 (选自苏轼《游沙湖》) 【注释】①相(xiàng)田:察看田地的好坏。②庞安常:名安时,字安常。宋代蕲人。世代从医,颇有名气。③王逸少:东晋书法家王羲之,字逸少。④唱黄鸡:比喻时光流逝。 11. 参考表格提示的方法,解释加点词的意思。 选文词汇 方法 解释 日光下澈 语境联系法:联系上下文做出判断 (1)______ 以其境过清 查阅词典:①清澈②清凉③凄清 (2)(填序号)______ 溪水西流 课内迁移:从小丘西行百二十步 (3)______ 12. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 乃记之而去/闻麻桥人庞安常善医而聋 B. 全石以为底/黄州东南三十里为沙湖 C. 潭中鱼可百许头/寺在蕲水郭门外二里许 D. 以其境过清/余以手为口 13. 请用现代汉语翻译下面句子。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 14. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(三处) 有 王 逸 少 洗 笔 泉 水 极 甘 下 临 兰 溪 溪 水 西 流 15. 游记散文,往往通过对游踪和胜景的描绘寄予情感。结合内容,请比较【甲】【乙】两文中作者情感的不同之处。 阅读下文,完成下面小题。 年景 ①每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月,过年的氛围就渐渐浓厚起来了。 ②过年是深刻而久远的记忆,是内心深处难以释怀的厚重情结,就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子,伴随着时令的脚步,那种淡淡的思乡的忧愁,就悄悄地荡漾在眼前了。 ③同样是过年,城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生,在那里长到19岁。然后在城市里读书工作生活已经40年了,在城市的时间早已经超过乡村了。但是,每当年临近了,自己却会毫不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西,给老人的点心,给大哥的烟酒,给孩子们的新衣服和书籍,给儿时同伴的纪念品等等,统统买回家,放在一起,总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。 ④在城市生活这么多年,我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车,第二次是因为孩子太小,后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次,总觉得城里人过年,就像平日一样起床看电视,朋友们互相打个电话问候,吃一顿平时常吃的水饺,同平时的生活哪里有什么两样呢? ⑤可是,在乡村里,那是怎样的情景啊!进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开,大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的,鞭炮市里鞭炮声响个不停,牛羊市里公羊捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服,青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候,从集镇到一个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄,村庄里的人们就会说:有年味儿了。 ⑥除夕这天的午饭后,有一个只有男性才能参加的庄重的仪式。吃过午饭,家族中长辈率领家族的全部男性族人,到祖坟祭祖,逐一给祖坟磕头、上香、祭酒、烧纸钱元宝,放鞭炮。这是村里家族人丁是否兴旺的最明显的标志。有的家族浩浩荡荡上百人,有的家族零星两三个人。 ⑦到了除夕夜,村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了,大街上,胡同里,院子里,到处是晃动的灯笼,孩子们追逐着,看看谁的灯笼最亮,谁的灯笼最漂亮。 ⑧大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟,成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了,这是吃水饺前必有的项目。然后,家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门,去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大,这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人,大家分布在全国各地,过年的时候基本都会回来,我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭,给长辈拜年以后,说说自己所在城市的事情,谈谈自己的工作和事业,那种殷殷的关切,溢满情怀。 ⑨从初二开始,就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上,南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节,一直到吃完了元宵,飘荡在乡村里的浓浓的年味儿才渐渐飘散。 ⑩我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深,还没有进腊月,就开始盼望着返乡过年的日子了。 (选自《人生都可以如诗如梦》,有改动。作者:鲁先圣) 16. 在乡村过年,有哪些与平时不一样的情景?请结合文章内容简要概括。 17. 第④段为什么要叙述自己只在城市过了两次年的经历?请简要分析。 18. 文中蕴含了作者怎样的情感?请结合文章内容简要分析。 19. 文章结尾说“我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深”,盼望着返乡过年。对此,你有什么看法?请联系文章谈谈。 (三)(7分) 阅读下面文章,完成小题。 ①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗? ②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。 ③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0-4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保质期。 ④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。 ⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。 ⑥除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。 ⑦现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%-0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。 ⑧必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围地使用食品添加剂,食品是安全的。 20. 本文采用的说明顺序是______,说明结构是______。 21. 本文的第①段什么作用? 22. 第③段运用了哪两种说明方法?选择其中的一种简要分析其作用。 (四)(7分) 阅读《让阅读为青春增色》一文,完成小题。 让阅读为青春增色 徐川 ①最是书香能致远。前不久,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,切实引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书,立志为中华民族伟大复兴而读书。青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着时代赋予的重任。如何通过读书学习夯实基础、挺立脊梁,扣好人生的第一粒扣子,关乎个人成长成才,也关乎党和国家事业发展。处于人生的重要阶段,广大青少年要像海绵汲水一样汲取知识,通过激发阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干。 ②激发阅读兴趣,厚实青春底气。阅读是青少年获取知识、启迪智慧的重要来源,也是立大志、明大德、成大才、担大任的必由之路。选一本好书入门,有助于激发阅读兴趣、唤醒阅读活力,让青少年愿意读、喜欢读、坚持读。“小德川流,大德敦化”,由阅读兴趣激发到阅读习惯养成,由“要我学”到“我要学”,由“学一阵”到“学一生”,青少年才能在博览群书、日积月累中提升思想道德品质与科学文化素质,培养独立思考、创新创造和终身学习的能力,坚定理想信念、树立远大志向,在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华,自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己。 ③掌握阅读方法,点亮青春灯塔。精其选、解其言、知其意、明其理,阅读既要学会读“厚”,结合兴趣志向不断增加阅读量,争取广闻博览;也要学会读“薄”,把阅读所积累的知识融会贯通。“学如弓弩,才如箭镞”,阅读是一个需要长期坚持的过程。面对日新月异的世界,要保持“挤劲”“钻劲”“韧劲”,在阅读中享受乐趣、感悟人生、获得成长,让读书成为一种生活方式,至千里之远、成江海之大。除了读“有字之书”,还要读“无字之书”,注重学习人生经验和阅历感悟,以阅读升华精神、濯净心灵。 ④检视阅读成效,激扬青春风采。“读万卷书,行万里路”,要在祖国大地上躬身践行,让青春在火热的实践中绽放绚丽之花。在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,更要向他人、向社会、向实践学习,注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼、得到提升。在读的深度上,不能把读书学习狭义理解为学习知识,应该坚定理想信念、陶冶道德情操、培养创新精神、提高担当能力,激发好奇心、想象力、探求欲,培养科学思维方式和探究能力,避免陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。 ⑤“深化全民阅读活动”,满足人民对美好生活的向往,还需在全社会形成良好阅读氛围。加强书香家庭、书香校园、书香城市创建,从阅览室到图书馆、文化馆,从黑板报、宣传栏到文化墙……把读书的环境搭建起来,让读书的氛围浓郁起来,凝聚家、校、社会的强大合力,就能激发广大青少年读书学习的热情,以阅读丰盈精神世界、提升综合素养,逐渐成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (选自《人民日报》2023年4月20日第5版) 23. 本文的中心论点是什么? 24. 文章第③段划线处运用了哪些论证方法?任选一种写出其作用。 25. 将下面的材料作为论据放在第②段或第④段,你认为放在哪一段合适?请讲述理由。 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语》) 四、作文、展现自我 从下面两个文题中任选一题作文。 26. 文题: “世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆,赠我弯弯一枚月,也赠予我晚星,赠我一场病,又慢慢痊愈摇风铃。赠我一场空,又渐渐填满真感情。”一曲《世界赠予我的》充满哲思与温情,引起了人们的共鸣,治愈了无数人的心灵。 请以“______赠予我的”为题目,写一篇文章。 要求:①需补全题目, ②体裁不限(诗歌、戏剧除外); ③不得套写、抄袭。 ④不少于600字。 ⑤文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 27. 文题: 生活中,声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声,也可以是我们听到或看到的各种信息。这些声音中,最令你难忘的声音是什么? 请以“留在心底的声音”为题目,写一篇文章。 要求:①体裁不限(诗歌、戏剧除外); ②不得套写、抄袭。 ③不少于600字。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 初二期中语文测试题 【1题答案】 【答案】(1) ①. 掇 ②. méi ③. 穆 ④. yù (2)A (3)A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】 ①. 悠哉悠哉 ②. 辗转反侧 ③. 微君之故 ④. 微君之躬 ⑤. 欲济无舟楫 ⑥. 端居耻圣明 ⑦. 海内存知己 ⑧. 天涯若比邻 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】重章叠句(叠章):“长”“右”写道路漫长曲折,表达主人公执着追寻、求而不得的惆怅。 二、综合性学习 【8~9题答案】 【答案】8. 示例:漫步古诗苑,品味千年情。 9. 示例: 我的座右铭:会当凌绝顶,一览众山小。出自杜甫《望岳》,意思是定要登上泰山顶峰,俯瞰群山之小。面对挑战,我以此激励自己勇攀高峰,不懈追求。 【10题答案】 【答案】(1)C (2) ①. 人与人要礼尚往来,懂得感恩 ②. 他人的经验或意见可帮助自己改正缺点 三、阅读理解 (一)(12分) 【11~15题答案】 【答案】11. ①. 穿透 ②. ③ ③. 向西 12. C 13. 两岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头。 14. 有王逸少洗笔泉/水极甘/下临兰溪/溪水西流 15. 甲文借小石潭的幽寂表达被贬的孤寂悲凉;乙文通过与庞安常同游,借“流水尚能西”抒发虽处逆境仍乐观旷达的情怀 【16~19题答案】 【答案】16. ①进了腊月,热闹的大集几乎天天有;②除夕这天午饭后,家族中长辈率领全部男性族人,到祖坟祭祖;③除夕夜,每家的孩子都打着灯笼到街上,看谁的灯笼最亮、最漂亮;④大年初一男人放鞭炮,男性长辈率领子孙去给村里的长辈拜年,回乡的人谈自己的情况;⑤初二开始走亲访友,一直持续到元宵节。 17. ①叙述自己两次不得已在城市过年的经历,突出自己想在乡村过年的强烈心情,表达对乡村“年味儿”的依恋。②与在乡村过年形成强烈反差,为下文详细写乡村过年的热闹、庄重的场景作铺垫。 18. ①对故乡深深的眷恋和热爱。临近过年就思乡,每当年临近,会毫不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。②对故乡过年习俗的喜爱。到城市读书工作生活已经40年了,只在城市过了两次年。③对城市过年缺乏年味儿的遗憾。城市过年与平时的生活没有特别的不同之处。④对乡村美好习俗传承的希望。带在城市出生的孩子回老家过年。 19. 示例:随着社会的变迁和科技的发展,城市中的年味儿逐渐变淡,快节奏的生活导致人情淡漠。文中乡村里过年热闹、庄重,有满满的仪式感,让人向往。因此,我们需要传承传统节日文化,创造特别时刻,重视情感交流,营造温馨氛围,以重拾年味儿。 (三)(7分) 【20~22题答案】 【答案】20. ①. 逻辑顺序: ②. 总分总 21. 用俗语和食品安全事件引出说明对象“食品添加剂”,引发读者关注,设问激发阅读兴趣。 22. 列数字、作比较。列数字:“8万”“10万”具体说明防腐剂的防腐效果,准确直观; 作比较:将用与不用防腐剂的肉制品细菌数对比,突出防腐剂的重要作用 (四)(7分) 【23~25题答案】 【答案】23. 广大青少年要通过激发阅读兴趣、掌握阅读方法、检视阅读成效以充实自我、提升本领、增长才干 24. 引用论证、比喻论证。引用“学如弓弩,才如箭镞”,生动形象地论证阅读需长期坚持,要将知识积累与实践结合的观点,增强说服力 25. 第②段。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”强调兴趣对学习的重要性,与第②段“激发阅读兴趣,厚实青春底气”的观点一致,可作为道理论据增强论证力度。 四、作文、展现自我 从下面两个文题中任选一题作文。 【26题答案】 【答案】例文: 挫折赠予我的 生活犹如一场漫长的旅程,时而阳光明媚,时而风雨交加。在这一路上,挫折这位特殊的“访客”,赠予了我许多宝贵的财富,让我在成长的道路上不断蜕变。 记得那次学校组织的数学竞赛,我满怀信心地报名参加,本以为凭借自己平时的努力,定能取得优异的成绩。考试时,我奋笔疾书,自我感觉良好。然而,成绩公布的那一刻,我却如遭雷击——成绩远低于我的预期。看着那刺眼的分数,我的心情跌入了谷底,沮丧和失落如潮水般将我淹没。 那段时间,我陷入了深深的自我怀疑,甚至开始逃避数学。但一次偶然的机会,我读到了爱迪生的故事。他为了发明电灯,经历了无数次的失败,却始终没有放弃。他的故事深深触动了我,我开始反思自己:一次小小的失败就把我打倒了吗?不,我不能就这样被挫折打败!于是,我重新振作起来,认真分析试卷,找出自己的薄弱环节。我制定了详细的学习计划,每天花更多的时间做练习题,遇到不懂的问题就向老师和同学请教。 在这个过程中,我遇到了许多困难,有时候一道难题思考很久都没有头绪,那种挫败感再次涌上心头。但每当我想要放弃的时候,我都会想起爱迪生,想起他面对挫折时的坚持,我便又充满了动力。终于,在下次考试中,我取得了显著的进步。 那一刻,我心中充满了喜悦和自豪。这次经历让我明白,挫折并不可怕,它是成长的催化剂,能让我们变得更加坚强。 挫折赠予我面对失败的勇气,赠予我自我反思的能力,赠予我坚持不懈的毅力。感谢挫折赠予我的一切,它让我在成长的道路上更加坚定。未来,无论遇到怎样的风雨,我都将勇敢地面对,因为我知道,每一次挫折都是一次成长的契机。 【27题答案】 【答案】例文: 留在心底的声音 老家阁楼的木架上,摆着一台漆皮斑驳的旧收音机,深棕色的机身上还留着几道浅浅的划痕——那是我小时候爬梯子够天线时,不小心碰掉的。每当手指抚过冰凉的外壳,耳畔总会响起爷爷哼着的老歌,混着收音机里“滋滋”的电流声,一圈圈漫过心底,成了我永远忘不掉的声音。 爷爷是个老收音机迷,从我记事起,那台收音机就没离过他的手。清晨天刚亮,他就搬着小马扎坐在院子里的老槐树下,拧开收音机听新闻;午后阳光正好,他会靠在藤椅上,跟着戏曲节目里的调子轻轻晃头;到了晚上,他又会把收音机调到评书频道,我趴在他腿上,听《三国演义》里的英雄故事,伴着“下回分解”的尾音沉沉睡去。 最难忘的是那个冬天的傍晚,我发着高烧,哭闹着不肯喝药。爷爷急得在屋里转来转去,突然想起了什么,快步抱来收音机,蹲在我床边轻轻拧开。“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声……”熟悉的旋律从收音机里飘出来,带着轻微的“滋滋”声,像是冬夜里的一簇小火苗,暖得人心尖发颤。爷爷跟着调子轻轻哼起来,他的声音有些沙哑,却格外温柔,手指还轻轻拍着我的后背,像在打节拍。我盯着他眼角的皱纹,听着歌声,竟忘了哭闹,乖乖张开嘴喝了药。那天夜里,收音机就放在我的床头,歌声和电流声交织着,成了我最好的安眠曲。 后来我要去城里上学,临走前,爷爷把收音机仔细擦干净,用红布包好塞进我的行李箱。“想爷爷了,就听听它。”他说着,又哼起了那首《听妈妈讲那过去的事情》,调子有些走音,却让我鼻子一酸。到了城里,新家有了智能音箱,能听的歌比收音机多得多,可我还是常常打开那台旧收音机,听着里面断断续续的声音,仿佛爷爷还在我身边。 去年爷爷走了,那台收音机成了他留给我最珍贵的礼物。现在每当我遇到烦心事,就会把它抱在怀里,拧开开关。哪怕只有“滋滋”的电流声,我也好像能听见爷爷的歌声,那声音里藏着他的疼爱,藏着老家院子里的阳光,藏着我童年所有温暖的时光。 这声音,不用刻意想起,因为它从未离开,一直留在我的心底,陪着我走过每一段路。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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黑龙江省绥化市第八中学校2024-2025学年八年级下学期期中语文试题
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