甘肃省酒泉市第四中学2025-2026学年九年级上学期第三周周测化学测试卷
2025-2026学年度第一学期酒泉四中九年级化学第三周周测测试卷
一、单选题:本大题共30小题,共30分。
1.正确的操作是实验成功和安全的重要保证,下列实验操作正确的是 ( )
A. B.
C.
D.
A. 读取液体体积B.
滴加液体C.
点燃酒精灯D.
倾倒液体
A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 氧气可用于医疗急救
C. 食品包装中充入氮气以防腐 D. 新鲜空气中不含二氧化碳
A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 集气瓶
5.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( )
A. 氧气 液氧B. 冰水混合物 矿泉水 C. 汽水 河水 D. 净化后的空气 受污染的空气
A. B.
C.
D.
A. 酥脆的饼干放置在空气中变软 B. 夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
C. 冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D. 进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
A. 氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B. 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
9.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )
A. 分别加入适量澄清石灰水 B. 将带火星的木条分别伸入瓶中
C. 将燃着的木条分别伸入瓶中 D. 分别加入蒸馏水
A. 氧气约占空气总体积的 B. 氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中 C. 观察颜色 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中
12.下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象,与事实不相符的是 ( )
A. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 B. 木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C. 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰 D. 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
A. 物理性质 B. 化学性质 C. 物理变化 D. 化学变化
A. 放出大量的热 B. 发出耀眼的白光 C. 生成白色氧化镁粉末 D. 镁带逐渐消失
A. 空气 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳
16.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是 ( )
A. 氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物
A. 用过的药品放到指定地点 B. 倾倒液体时,标签对着手心
C. 实验室制氧气完毕后,先熄灭酒精灯,再移开导管
D. 打开试剂瓶塞,倒放在桌上
18.某无毒气体的密度是空气密度的,难溶于水,则收集该气体的方法 ( )
向上排空气法
向下排空气法
排水集气法.
A. B.
C.
D.
19.下列各组物质中一种呈银白色,在氧气中燃烧,火星四射;另一种呈浅黄色,在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰的是 ( )
A. 镁和硫 B. 铁和磷 C. 铁和硫 D. 镁和磷
A. 煤燃烧生成的烟 B. 汽车排放的尾气 C. 放鞭炮产生的烟雾 D. 人呼出的二氧化碳
A. B.
C.
D.
A. 木炭能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性
B. 氧气能使带火星的木条复燃
C. 铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热
D. 动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀等变化过程都需要氧气的参与
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
C. 铁丝在氧气中燃烧生成白色固体 D. 木炭在氧气中燃烧发出红色的光
24.如图所示的装置可用来测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是 ( )
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B. 红磷的用量不足会影响实验结论
C. 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
D. 将红磷改为铁丝也能得到正确的实验结论
25.下列生活现象,属于化学变化的是 ( )
A. 火药爆炸 B. 冰雪融化 C. 海水晒盐 D. 衣服晾干
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
26.某学生的化学实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是 ( )
A. 用托盘天平称取粗盐 B. 用量筒量取
水
C. 用托盘天平称取粗盐 D. 用温度计测得温度为
A. 将实验完毕后的废液、废渣倒入下水道
B. 酒精在实验台台面着火了,可以立即用湿布盖灭
C. 在实验室里,可以用品尝的方法区分食盐和蔗糖
D. 为了方便,可以用手直接拿固体药品
A. 量筒 B.
量筒 C.
量筒 D.
量筒
A. 称量过程中可以调节平衡螺母 B. 潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C. 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可 D. 被测物体的质量不能超过天平的最大称量
30.将某气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,由此可以确定该气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 空气
二、填空题:本大题共3小题,共23分。
32.填写下列仪器的名称
(8分) ______
______
______
______
______
______
______
______
(5分)用编号回答:能直接加热的是 ______ ;
用于量取液体体积的是 ______ ;
用于收集或贮存气体的是 ______ 。
回答问题:分液漏斗和注射器的优点是 ______ ;
带孔隔板的优点是 ______ ;
(5分)33.空气成分按体积计算:
氮气为 ______ ,氧气为 ______ ,稀有气体为 ______ ,二氧化碳为 ______ ,其他气体和杂质为 ______。
三、探究题:本大题共2小题,共17分。
第2页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作错误。
C、溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,图中所示操作错误。
D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。
故选:。
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法“一横、二放、三慢竖”
进行分析判断。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
C、根据溶解操作的方法,进行分析判断。
D、根据闻气体的气味时的方法招气入鼻法
进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2.【答案】
【解析】解:、量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误。
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨试管口;图中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误。
故选:。
A、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3.【答案】
【解析】解:、空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四,正确但不符合题意,故选项错误;
B、氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,正确但不符合题意,故选项错误;
C、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,正确但不符合题意,故选项错误;
D、新鲜空气中也含有二氧化碳,错误符合题意,故选项正确;
故选:。
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占、氧气大约占
、稀有气体大约占
、二氧化碳大约占
、水蒸气和其它气体和杂质大约占
;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四。氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂。
本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。
4.【答案】
【解析】解:、试管用作少量试剂的反应容器,在常温和加热均可使用,可直接加热,所以正确.
B、量筒是量度液体体积的,不能加热,所以错误.
C、烧杯一般用于配溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热均可使用,加热时要垫石棉网,所以错误.
D、集气瓶用于收集和贮存少量的气体,不能加热,所以错误.
故选A.
A、根据试管的用途和使用的注意事项判断.
B、根据量筒的用途和使用的注意事项判断.
C、根据烧杯的用途和使用的注意事项判断.
D、根据集气瓶的用途和使用的注意事项判断.
物质的加热是最重要的化学实验基本操作之一,仪器使用过程中的注意事项的明确是安全使用仪器的基本保证,要重点掌握.
5.【答案】
【解析】【分析】
本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,要求在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。
根据物质定义分析,纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。
【解答】
A.液氧是氧气的液体状态,氧气和液氧都是一种物质即纯净物,故不符合题意;
B.冰水混合物中只含一种物质水,是纯净物;矿泉水中含有水和矿物质等,是混合物;故符合题意;
C.汽水、河水里都含有多种物质,是混合物;故不符合题意;
D.空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,不论是净化后的空气,还是受污染的空气,都属于混合物,故不符合题意。
故答案为。
6.【答案】
【解析】解:、二氧化硫是有毒气体,是形成酸雨的有害气体,会污染大气;
B、氧气供给动植物呼吸,不会污染空气;
C、一氧化碳有毒,会污染大气,会造成大气污染;
C、氮氧化物有毒,会污染大气,并能形成形成光化学烟雾,会造成大气污染。
故选:。
题目中二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮都是有毒气体,会造成大气污染,并且二氧化硫形成酸雨,一氧化氮形成光化学烟雾。
本题考查常见污染性气体,题目较为简单,注意物质的性质的积累。
7.【答案】
【解析】解:、酥脆的饼干放置在空气中变软是因为饼干吸收了空气中的水蒸气而变软,故A正确;
B、夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”是由于冰糕温度低,使周围环境温度降低,空气中水蒸气凝结成小水滴,故B正确;
C、窗户的玻璃上有“冰花”是由于环境温度太低,空气中水蒸气凝结成小冰块,故C正确;
D、进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏是由于二氧化碳多,二氧化碳又不能供给呼吸,使人感到不适,故D错误.
故选D.
通过回答本题可知外界温度降到一定程度,空气中的水蒸气就能凝结成小水滴,并能根据此现象来解释一些生活中常见的现象.
8.【答案】
第3页,共1页
学科网(北京)股份有限公司