绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步备课(人教版2024)
2025-09-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 27.94 MB |
| 发布时间 | 2025-09-17 |
| 更新时间 | 2025-09-17 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53915267.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学课件围绕化学的定义、研究内容、应用价值及发展史展开,通过视频欣赏与“生活中化学无处不在”的讨论导入,以美丽的化学反应实例为支架,衔接衣、食、住、行的化学应用,梳理从古代到现代的化学发展脉络。
其特色在于用生活化情境(如衣料、化肥)和历史案例(四羊方尊、现代中国高端材料)渗透化学观念,结合视频与讨论培养科学探究与实践能力,融入中外化学史激发科学态度与责任,教师可高效教学,学生能直观感受化学价值。
内容正文:
绪论
化学使世界变得更加绚丽多彩
Chemistry makes the world more colorful
讲授新课
学习目标
知道化学研究的内容,了解化学发展的历史,认识化学学习的价值。
01
了解化学科学对社会发展和人类文明进步的重要价值。
02
导入新课
请同学们先欣赏一段视频,感受化学的魅力
导入新课
请同学们结合视频,谈谈你对化学的认识。
生活中很多物质都与化学有关
化学在生活中无处不在
我们的生活离不开化学
什么是化学?
What is Chemistry
化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,其特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。(例如,研制新型半导体材料,电阻几乎为零的超导体,有记忆能力的新材料,等等。)
美丽的
化学反应
CoCl2 在 Na2SiO3 溶液中
美丽的
化学反应
Zn+Pb(NO3)2→Pb+Zn(NO3)2
化学有什么用?
What's the use of chemistry
色彩鲜艳的衣料来自化学方法合成的纤维和染料
粮食、蔬菜的丰产需要合理施用化肥和农药
水泥、钢材、玻璃、塑料和涂料等都是重要的建筑材料
汽油、柴油等是许多现代交通工具的燃料
化学的过去、现在和未来…
化学发展史
History of chemistry
新石器时代人面鱼纹彩陶盆
1.古代化学
商代四羊青铜方尊
西汉彩绘雁鱼青铜 灯
1.古代化学
东汉酿酒画像砖
明代宋应星所著的《天工开物》的封面和其中的造纸示意图(局部)
2.近代化学
拉瓦锡
道尔顿
阿伏加德罗
发现质量守恒定律
道尔顿、阿伏伽德罗等科学家先后提出原子论、分子学说。
2.近代化学
门捷列夫
元素周期表(1869年)
发现元素周期律
化学研究和学习变得有规律可循,为化学发展奠定了基础。
3.现代化学
进入20世纪,随着对原子结构及微观粒子运动规律认识的不断发展,人们对物质研究和认识从宏观深入到微观,达到了原子和分子水平。技术的进步也促进了化学研究的发展,人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子的排列情况并操纵单个原子。
扫描隧道显微镜及获得的某物质分子的图像
3.现代化学
我国研制的世界最大口径碳化硅单体反射镜
我国研制的高强度芳纶复合材料已应用于国防、交通等领域高端装备的制造,实现了关键材料自主可控
国产航空发动机使用了耐高温、高强度的合金材料
3.现代化学
化学家在探索物质世界的过程中,运用实验等科学研究方法获取了大量证据,认识到物质是在不断变化的,物质间是可以相互转化的。化学不仅研究自然界已经存在的物质,还创造和研究自然界原本不存在的物质。目前,人们发现和合成的物质已有上亿种,其中很多是自然界原本没有的,如新型半导体材料、有记忆功能的金属材料,以及合成高分子材料等。
化学的应用
化学在防治环境污染、解决粮食问题、应对能源危机和突发公共卫生事件等人类面临的重大挑战中发挥着不可替代的作用。 21世纪以来,化学研究和应用更加重视绿色、循环、低碳发展,化学已成为推动社会可持续发展的重要力量,化学将使世界变得更加绚丽多彩!
4.展望化学之未来
作为现代社会的公民,学习化学,能使你从化学视角认识物质世界,学会认识物质和创造物质的本领;了解化学的研究方法,提升分析问题和解决问题的能力;养成科学态度,具有责任担当。
新时代,新机遇,少年强则国强!希望同学们学好化学,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
怎么学好化学?
化学家的元素组成“C3H3”
Clear Head 清醒的头脑
Clear Hand 灵巧的双手
Clear Habit 整洁的习惯
--中国科学院院士 化学家卢嘉锡
随堂训练
1.请用线段分别将以下研究内容与对应的学科连接起来。
研究内容
物质燃烧的条件
汽车行驶中的加速
铁制品生锈的原因
风力发电机的原理
蝙蝠是否属于哺乳类
学科
物理
生物
化学
2.生活处处离不开化学,下列措施能保障人类生存并不断提高生活质量的是( )
①生成化肥和农药 ②合成药物
③开发新能源 ④开发新材料
A.①③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
D
3.对火的利用被认为是人类文明的起点。在《韩非子·五蠧》中有“有圣人作,钻燧取火……”等记载。请结合所学的历史知识,写出火对改变原始人类生存条件方面的意义。
火烧熟的食物,有助于人消化,使人更健康,对人自身进化有巨大作用,火御寒和驱逐动物,使人类自身生存环境大大改善,活动时间和空间大大拓展。
玻璃是非晶无机非金属材料,它的主要成分为二氧化硅和其他氧化物。广泛用于建筑、日用、艺术、医疗、化学、电子、仪表、核工程等领域。
世界最早的玻璃制造者为古埃及人。玻璃的出现与使用在人类的生活里已有四千多年的历史,公元12世纪,出现了商品玻璃,并开始成为工业材料。几百年来,人们一直认为玻璃是绿色的,是无法改变的。后来发现绿色来自原料中少量的铁,二价铁的化合物使得玻璃显绿色。在加入二氧化锰以后,原来的二价铁变成三价铁显黄色,而四价锰被还原成三价锰呈紫色。光学上,黄色和紫色在一定程度上可以互补,混合在一起成为白光,玻璃就不偏色了。不过若干年后,三价锰被空气继续氧化,黄色会逐渐增强,所以那些古老房屋的窗玻璃会略微带点黄色。
知识拓展
组成成分
用途
发展历史
课外探究
试着从化学研究的角度出发,查阅资料,了解我们生活中的一种物质,写一篇300字左右的科普小文。
声 明
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