精品解析：湖北省襄阳市樊城区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题

樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测 七年级语文试题 一、积累与运用（20分） 学校七年级开展“探寻文化之美”专题学习活动，小襄和小阳邀请你一起参加。 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这不仅意味着春节的火热“出圈”，更展示了中华优秀传统文化的蓬勃生机。 春节体现着刻在中国人骨血之中最朴实的价值情感，无论身在何方、旅居何处，“回家过年”始终是每个游子的期盼和归属，从腊月二十三的祭灶仪式起始，到正月十五花灯璀璨的元宵佳节落幕，人间温暖、山河见证：写满吉祥话语的春联，映红了无数家门；除夕夜的团年饭，散发着家人的醇厚亲情；守岁时的欢笑声，凝聚着新岁的美好祈盼；拜年时的吉祥话，传递着亲朋的真诚祝福。这些世代相传的习俗，不仅是简单的仪式，还是情感的纽带，更是中华民族传统价值观的生动诠释。 如今，申遗成功吸引着更多炽热的目光关注春节、关注中国文化。“春节”已成为多元文化景观中一抹【甲】的中国红，有力推动了中外文化的相互交汇，碰撞出【乙】的火花。这抹跨越山海的文化印记，正在世界舞台上编织出【丙】的文明交融新图景。 1. 文中【甲】【乙】【丙】处填入词语正确的一项是（ ） A. 绚丽 亮丽 瑰丽 B. 亮丽 瑰丽 绚丽 C. 亮丽 绚丽 瑰丽 D. 瑰丽 亮丽 绚丽 2. 阅读语段，下列各项中分析正确的一项是（ ） A. “庆祝”是动词，“习俗”“简单”是名词。 B. “无论”是连词，“着”“了”是介词。 C. 文中画横线的三个短语“蓬勃生机”“人间温暖”“生动诠释”结构一致。 D. 朗读文中画波浪线句子时，语气要深沉，语调要高昂。 3. 小襄找到了“春”的汉字书法，按其先后演变过程排序正确的是（ ） A. ①③⑤②④ B. ①③⑤④② C. ①⑤④②③ D. ⑤②④③① 【答案】1. C 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查词义辨析。 “亮丽”：明亮美丽，常用来形容色彩鲜明、好看。“绚丽”：灿烂美丽，强调色彩华丽、绚烂。“瑰丽”：异常美丽，常指奇特、珍奇的美。 【甲】处形容“中国红”色彩鲜明好看，用“亮丽”合适； 【乙】处形容中外文化交汇碰撞出的火花灿烂，用“绚丽”恰当； 【丙】处形容文明交融新图景的珍奇美丽，用“瑰丽”符合语境； 故选C。 【2题详解】 本题考查词性、短语和朗读。 A.“简单”是形容词，不是名词； B.“着”“了”是助词，不是介词； D.这句话描绘的是除夕夜温馨、欢乐、祥和的场景，整体氛围是温暖且充满美好期许的。深沉的语气通常适用于表达严肃、悲痛、凝重等情感，与句子所传达的喜庆、欢快氛围不相符； 故选C。 【3题详解】 本题考查书法的鉴赏。 汉字的演变过程依次为甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。观察图片，①的字体形态古朴、线条纤细，符合甲骨文的特征；③的字体较甲骨文更规整，有金文的特点；⑤的字体线条匀净、结构对称，是小篆的典型样子；④的字体蚕头燕尾，为隶书；②的字体形体方正，笔画平直，属于楷书；所以按照汉字演变顺序，排列应该为①③⑤④②； 故选B。 4. 小阳在活动中收集到两个店铺招牌，觉得设计得很妙，请你任选其中一个招牌，说说妙在何处。 招牌一：“万紫千红”花店 招牌二：“果然鲜美”水果店 【答案】示例1：“万紫千红”花店招牌妙在既契合花店花卉丰富、色彩艳丽的特点，又有深厚文化底蕴，且朗朗上口便于传播。 示例2：“果然鲜美”水果店招牌妙在“果然”一语双关点明经营品类与品质，“鲜美”突出水果特点，吸引顾客。 【解析】 【详解】本题考查语言的表达与运用。 题目要求从两个招牌中任选一个，分析其设计巧妙之处。重点在于“妙在何处”，即招牌的创意、语言表达、行业契合度等。 招牌一：“万紫千红”花店。招牌化用成语，“万紫千红”出自朱熹《春日》，形容百花齐放、色彩艳丽，直接呼应花店商品特点；能够激发顾客对繁花似锦的想象，传递店铺品类丰富、色彩缤纷的信息；语言凝练，四字成语简洁易记，符合招牌的传播需求。 招牌二：“果然鲜美”水果店。招牌妙用双关，“果然”既表示“确实如此”（强调水果品质），又隐含“水果”的“果”字，“鲜美”直指水果新鲜美味的特点；口语化表达，贴近消费者语言习惯，朗朗上口且富有亲和力；精准传递水果店的核心卖点（新鲜、口感好）。 示例一：“万紫千红”花店招牌直接借用成语“万紫千红”（原意形容百花齐放、色彩艳丽），既点明花店属性，又营造出繁花似锦的视觉联想，四字招牌，朗朗上口，易于记忆传播。 示例二：“果然鲜水果”运用双关手法，既是“水果很新鲜”的意思，又强调了“果真新鲜”。突出了本店所售水果新鲜的卖点，吸引顾客上门。 5. 小襄在活动中辑录了一组“传统诗文中的家国情怀”名句，请你根据所学，把下面这段话补充完整。 家国情怀是承载着千年岁月沉淀的情感密码，是镌刻在华夏文明深处的精神丰碑，是木兰“① _________，寒光照铁衣”的执着坚守，也是龚自珍“落红不是无情物，②_________ ”的无私奉献；是王安石“③_________，④_________ ”（《登飞来峰》）的远大抱负，也是杜甫“⑤ _________，一览众山小”的敢于攀登；是陈子昂“⑥ _________，⑦ _________”（《登幽州台歌》）对宇宙无穷而人生有限的思考，也是杜牧“商女不知亡国恨，⑧ _________”的忧虑愤慨。这些穿越时空的吟咏，凝聚着无数仁人志士的赤子之心，构筑起民族精神的巍峨长城，在历史长河中激荡出动人的回响。 【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 化作春泥更护花 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 会当凌绝顶 ⑥. 念天地之悠悠 ⑦. 独怆然而涕下 ⑧. 隔江犹唱后庭花 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、金柝、畏、浮、遮、自缘、凌、悠、怆然、涕、隔、庭”等字词容易写错。 6. 小阳活动中梳理了一些常见问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （1）容易读错的字：A.粗拙（zhuó） B.炽（zhì）热 （2）容易写错的词：A.锋芒必露 B.迷途知反 （3）容易说错的话：A.一个人无论学什么，只要有热情，有恒心，才会有进步。B.“蛟龙”征服马里亚纳海沟标志着我国具备了在海洋深处进行作业。 【答案】（1）示例一：A“粗拙”的“拙”读作“zhuō”。 示例二：B“炽热”的“炽”读作“chì”。 （2）示例一：A“锋芒必露”写作“锋芒毕露”。 示例二：B“迷途知反”写作“迷途知返”。 （3）示例一：A关联词语搭配不当，将“才”改为“就”。 示例二：B成分残缺，在句末加“的能力”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 A.粗拙（zhuó）——zhuō；粗拙：指粗疏拙劣，不精美。 B.炽（zhì）热——chì；炽热：表示温度极高或感情热烈。 【小问2详解】 本题考查字形。 A.锋芒必露——锋芒毕露。形容锐气和才华完全显露，多指人好表现自己。 B.迷途知反——迷途知返。指迷了路后往回走；比喻犯了错误后知道改正。 【小问3详解】 本题考查病句修改。 A句：原句中“只要……才……”关联词语搭配不当。“只要”通常与“就”搭配，表示条件关系，即满足前面的条件，就会产生后面的结果。而“才”一般与“只有”搭配，构成“只有……才……”的关联词组合，强调条件的唯一性和必要性。 在本句中，“有热情，有恒心”是“有进步”的充分条件，所以用“只要……就……”更合适，将“才”改为“就”后，句子逻辑通顺，表达合理。 B句： 原句“标志着我国具备了在海洋深处进行作业”存在成分残缺的问题。“具备”后面缺少与之搭配的宾语中心语，使得句子表达不完整，让人不清楚“具备”的是什么。 在句末加上“的能力”，明确了“具备”的内容，即具备了进行作业的能力，这样句子结构完整，表意清晰。 二、阅读与鉴赏（40分） （一）（4分） 阅读下面的古诗，完成两则批注。 白梅 元•王冕 冰雪林中著此身①，不同桃李混②芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤③万里春。 【注释】①著：放进，置入。此身：指白梅。②混：混杂。③乾坤：天地。 7. 批注一：这首诗的前两句写“冰雪”是为了表现白梅_________的品质，写“_________ ”是为了衬托白梅的素雅、高洁。 8. 批注二：这首诗运用_________的表现手法，以梅自况，表达自己_________的高洁志趣。 【答案】7. ①. 耐寒（或：坚韧不拔）； ②. 桃李 8. ①. 托物言志； ②. 不与世俗同流合污、坚守高洁品格 【解析】 【导语】王冕《白梅》以冰雪为背景，凸显白梅凌寒独放孤高品格；以桃李反衬，彰显其不流俗的素雅气质。后两句笔锋一转，写清香迸发、春满乾坤，暗喻高洁之士终将影响天下。全诗托物言志，将梅花精神与文人风骨完美融合，堪称咏梅佳作。 【7题详解】 本题考查词句的赏析和写作手法的分析。 前两句“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”的意思是：在冰天雪地的树林中，白梅扎根生长，它从不与桃花、李花一同，混杂在世俗的尘埃里争艳。 “冰雪林”点明白梅生长在严寒恶劣的环境中，却能在此扎根绽放，凸显其不惧冰霜、顽强坚韧的品性；而“桃李”常盛开于温暖春日，花朵艳丽、易落尘俗，诗人以“不同桃李混芳尘”的对比，将白梅与追逐热闹、流于世俗的桃李区分开，反衬出白梅不随波逐流、清雅高洁的独特风骨。据此可填写①为“顽强坚韧”，②为“桃李”。 【8题详解】 本题考查写作手法和情感主旨。 前两句“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，先描绘白梅生长在冰天雪地的严酷环境中，却不与盛开于春日、争艳于世俗的桃李同流，既凸显白梅不畏严寒的坚韧与不随俗浮沉的清雅，也暗喻自己不愿趋附世俗、坚守内心高洁的品格，拒绝与追名逐利之辈为伍；后两句“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”，则写白梅在暗夜悄然绽放、香气弥漫天地，让整个世界都染上春日生机，这不仅是对白梅“于绝境中绽放价值”的赞美，更寄托了诗人自身的理想——即便身处困顿或世俗洪流中，也愿以自身的高洁品性影响他人、传递美好，展现出超越个人坚守、心怀广阔的志趣。 因此这首诗歌看似写白梅，实际上是借白梅的形象表达自己不愿与世俗同流合污、坚守内心高洁的品格。可据此填写。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋（A）有？ （《陋室铭》） 【乙】 陶潜，字元亮，少高尚，博学善属文。颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自述如此，时人谓之实录。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，（B）大适①融然②。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，（C）畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” （节选自《晋书》） 【注】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：系琴弦的绳子。 9. 请参考方法提示，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 有仙则名 查阅词典法：①名字；②名声、名誉；③出名，有名；④说出。 A_________（填序号） 苔痕上阶绿 语境推测法 B_________ 未尝有喜愠之色 课内迁移法：人不知而不愠 C________ 亦雅咏不辍 参考词语法：辍学 D________ 10. 请将“而”“之”“则”分别还原到文中括号内。 A. （ ） B. （ ） C. （ ） 11. 请为【乙】文中画横线的句子断句（限两处）。 颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵 12. 请翻译【乙】文中画波浪线的句子。 其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。 13. 【甲】文中的“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了【乙】文中的“_________”字。【甲】文中刘禹锡和【乙】文中的陶渊明都有 _________的共同境遇，都有 _________、________的情操。 【答案】9. ①. ③ ②. 长上 ③. 恼怒 ④. 停止 10. ①. 之 ②. 则 ③. 而 11. 颖脱不羁/任真自得/为乡邻之所贵。 12. 他的亲朋好友有时带着酒食前往陶潜住处，他也从不推辞。 13. ①. 适 ②. 生活困顿 ③. 安贫乐道 ④. 高洁傲岸 【解析】 【导语】这两篇文言文展现了古代文人的精神追求与生活态度。【甲】文《陋室铭》以“陋室”为载体，通过环境描写与典故引用，凸显了作者刘禹锡安贫乐道、高洁自持的品格。文中“德馨”为核心，强调精神境界超越物质条件。【乙】文刻画陶渊明“任真自得”的形象，通过“五柳先生”的自述与饮酒抚琴等细节，呈现其超然物外、返璞归真的生活哲学。两文都体现了古代知识分子在困顿中坚守精神家园的共性，但刘禹锡更显孤高，陶渊明则更具旷达。语言风格上，前者工整对仗，后者自然散淡，各具特色。 【9题详解】 本题考查理解文言字词。 （1）结合查阅词典法可知， “有仙则名”的“名”是“出名，有名”的意思，故选③。“有仙则名”句意：有了神仙就出名。 （2）结合语境推测法可知，“上”与“阶绿”搭配，描述苔痕蔓延到台阶，译为“长上，爬上，蔓延到”。“苔痕上阶绿”句意：青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿。 （3）“人不知而不愠”意为人家不了解我，我却不因此恼怒生气。愠：生气。结合课内迁移法可知，“未尝有喜愠之色”的“愠”也是“生气”之意。“未尝有喜愠之色”句意：不曾有高兴或生气的表情。 （4）辍学：停止学业。“辍”意为“停止”。结合参考词语法可知，“亦雅咏不辍”的“辍”也是“停止”的意思。“ 亦雅咏不辍”句意：也不停止写诗咏叹。 【10题详解】 本题考查理解文言虚词的用法。 在文言文中，“而”“之”“则”是常见的虚词，用法灵活多样。“而”的用法有：表并列的连词，连接两个并列的成分，相当于“又”“而且”；表承接的连词，连接先后发生的动作，相当于“就”“然后”；表转折的连词，相当于“却”“但是”；表修饰的连词，连接状语和中心词，可译为“地”或不译。 “之”的用法：代词，代指人、事、物，相当于“他/它/他们”；结构助词，定语的标志：相当于“的”；取消句子独立性的连词，无实义，用于主谓之间；宾语前置的标志，不译；动词，相当于“到……去”。 “则”的用法：表承接的连词，相当于“就”“那么”；表转折的连词，相当于“却”；表判断的动词，相当于“就是”。 结合“孔子云：何陋（A）有”分析，句意是孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢？”这是一个宾语前置句，故A处应选填“之”，宾语前置的标志，无实义，强调“何陋”； 结合B处“每一醉，（B）大适融然”分析，句意是每喝醉一次，就感觉很舒适。“每一醉”与“大适融然”是顺承关系，根据语境，B处可选填“则”，表承接“一醉”后的结果； 结合C处“性不解音，（C）畜素琴一张”分析，句意是陶潜不懂音乐，但却存有一张琴，前后句是转折关系，故C处可选填表转折关系的连词“而”。 【11题详解】 本题考查文言断句。 句意：天资聪明而不拘小节，因真性情而自得其乐，被乡邻所看重； “颖脱不羁”“任真自得”是并列关系，“颖脱不羁”描述主体超脱不拘的性格特征，“任真自得”是表达率性自在的生活态度，故在“羁”“得”后断句；“为乡邻之所贵”是被动句式，说明被乡邻敬重的结果。故句子断句为：颖脱不羁/任真自得/为乡邻之所贵。 【12题详解】 本题考查翻译文言语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。 重点词有：或：有时；载：带着；往：前往；辞：推辞。 【13题详解】 本题考查理解概括文章内容。 第一空：题目要求找出【甲】文中“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现的【乙】文中的字。刘禹锡在陋室弹奏朴素的琴、阅读佛经，远离世俗喧嚣与官场琐务，从中可以感受到他闲适自得的满足与快乐；与【乙】文中“大适融然”（感到非常满足与快乐）的心情一样，故【甲】文中的“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了【乙】文中的“适”字； 第二空：题目要求填写刘禹锡和陶渊明的共同境遇。结合【甲】文“斯是陋室”与【乙】文“环堵萧然，不蔽风日”可知，刘禹锡和陶渊明的居住环境都是非常简陋的。据此可知，二人的共同境遇是“居室简陋/生活清贫（困顿）”； 第三、四空：题目要求填写两人的共同情操。结合【甲】文“斯是陋室，惟吾德馨”“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”可知，刘禹锡弹奏不加装饰的琴，阅读佛经，远离世俗的纷扰，身居陋室，不以为陋；结合【乙】文“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也”“性不解音，（）畜素琴一张”可知，陶渊明生活简朴困顿，安然自若，不懂音乐，却有一张素琴，弹奏时弦也不调。这些都体现了二人高雅脱俗（高洁傲岸）、淡泊名利、安贫乐道的情操。据此概括填空。 【点睛】参考译文： 【甲】山不在于高低，有了神仙就可以名声远播．水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚（就不感到简陋了）。青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿；绿草的颜色映入竹帘，一片青葱。在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。（闲时）可以用来弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有管弦乐演奏的乐声扰乱双耳，没有官府的公文使人劳累。（我的陋室真比得上）当年南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭子。孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢？” 【乙】陶潜（陶渊明），字元亮。他少年时心怀高尚，知识渊博善于做文章，天资聪明而不拘小节，因真性情而自得其乐，被乡邻所看重。（他）曾著的《五柳先生传》说：“简陋的居室里空空荡荡，遮挡不住寒风和烈日，粗布短衣上打满了补丁，盛饭的盆和饮水的瓢里经常是空的，可是依然安然自得。”他自己这么说，当时的人也认为确实是这样。亲朋好友，有时带着酒菜前往陶潜住处，他也从不推辞，每喝醉一次，就感觉很舒适。不曾有高兴或生气的表情，只是每次逢酒必喝，即使有时不喝酒，也不停止写诗咏叹。陶潜不懂音乐，但却存有一张琴，琴没有五音，每逢朋友在一起喝酒，就抚琴和着琴音说：“只要懂得琴中的真意所在，何必要劳烦音乐。” （三）（9分） 阅读下面的文章，完成问题。 梨花清明如雪落 雷亚梅 ①故乡的梨花开了，漫山遍野，洁白如雪。 ②梨花树下，野草蔓蔓，鹅肠草、灰灰菜、蒲公英、苦菜、马齿苋，贴着地面，自顾自地开着花。 ③曾祖母最爱梨花，每次看到梨花，我就想起曾祖母，想起她布满皱纹的微笑，想起她背着手走在梨花下的样子。 ④曾祖母在我七岁那年就离开了。很多人说，儿时的记忆，长大后会变淡。我对于曾祖母的记忆，却是与岁俱深。 ⑤爷爷走得早，父亲是曾祖母一手带大的。儿时，父亲长年外出务工，母亲又整天奔走于田间地头。照看我的任务，就落到了曾祖母身上。曾祖母爱笑，她眯着眼睛笑起来的时候，嘴角会画出一道弯弯的弧线，像月牙儿一样。那时，年逾七十的她，常常笑容满面，腰板挺得直直的，一点驼背也没有，好似什么都压不倒。曾祖母待我很好，我总是喜欢跟在她的身后，学着她的样子，背着手走在田埂上。 ⑥天气好的时候，曾祖母会带着我去地里打猪草，我跟着她认识了很多野草野花。那些从泥土里冒出来的细小而顽强的生命，成为我人生最开始的朋友。从她那里，我知道了金银花清热解毒，醉鱼草能把鱼儿灌醉，车前草清肝明目，金钱草可以排结石…… ⑦小时候，我常馋山里的野果。一个夏天的早晨，我无意间发现后院的山坡上长满了覆盆子，想摘来吃，却怎么也够不着。母亲那会儿已经去地里干活，我只好求助曾祖母，无奈她年事已高，试了一下，也够不着。为此，我哭闹了一上午，待到中午的时候，实在太累了，沉沉睡去。等我醒来的时候，床前摆了一大碗洗干净的覆盆子。覆盆子这种野果，长在布满荆棘的藤蔓上，采摘不易。我从没见过那么多的覆盆子，它们显然经过精心挑选，个个饱满润泽。我迫不及待地抓了一把塞嘴里，酸酸甜甜的味道瞬间溢满舌尖。 ⑧我正吃得高兴，母亲从屋外进来，一把端走覆盆子，并把我狠狠地训了一顿，责怪我怎么可以让年迈的曾祖母去荆棘丛里帮我摘果子。母亲的训斥，让我觉得委屈。 ⑨下午，曾祖母牵着我出门时，我不经意看到，曾祖母手上、脸上都有被荆棘划过的小伤口，有些还微微渗着血。 ⑩多年以后，再想起此事，我便忍不住一阵阵自责和内疚。 ⑪那年冬天，曾祖母大病了一场。 ⑫第二年春天，草木萌动，春山可望，后山的野花野草挺过寒冬，迎来了新生，梨树也发了新枝，尽情吐蕊，曾祖母的病情却并未好转。我很难过，一个人偷偷跑到后院的山上，坐着发呆。忽然，庭院里传来父亲的号啕大哭声，紧接着一阵急促的鞭炮声响彻村庄。我的心一惊，猜到那是曾祖母离世的讯号，眼泪夺眶而出。我一路哭着跑回家，她已经闭上了眼睛。 ⑬接下来的几天，庭院里挤满了来送别曾祖母的亲戚、邻里，父亲和母亲哭肿了眼睛。曾祖母的坟址选在了梨花山上，送别她那天，阳光格外明媚，温柔的春风拂过山岗，梨花如雪簌簌下落。 ⑭又是一年清明，又是一年梨花开。昨夜，在梦里，东风吹弯月牙一样的微笑，我的世界又开始下雪。 （选自《工人日报》2025年3月，有删改） 14. 【撰写阅读批注】小阳发现文中画波浪线的句子写得很生动，请你从描写角度帮他写一则赏析式批注。 曾祖母待我很好，我总是喜欢跟在她的身后，学着她的样子，背着手走在田埂上。 15. 【关注叙述视角】作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换，结合文中画横线的句子，探究两种视角下“我”感情变化的原因。 [儿童视角]： 母亲的训斥，让我觉得委屈。 [成人视角]： 多年以后，再想起此事，我便忍不住一阵阵自责和内疚。 16. 【分析人物形象】曾祖母虽然已经离开很久，但“我对于曾祖母的记忆，却是与岁俱深”。请结合文章内容，说说曾祖母是一个什么样的人？ 17. 【理解关键语段】文章的结尾往往饱含深刻意蕴，请说说本文结尾段写“梨花”有何作用？ 【答案】14. 运用动作描写，通过“跟”“学”“背着手走”等动作，生动展现出“我”对曾祖母的模仿与亲近，体现出“我”对曾祖母的喜爱与依恋。 15. 儿童视角下，“我”因母亲端走覆盆子、训斥“我”，需求未满足而委屈；成人视角下，“我”明白曾祖母采摘覆盆子的艰难，为自己当时不懂事而自责内疚。 16. 曾祖母是一个乐观坚强、知识丰富、疼爱晚辈的人。她常笑容满面，腰板挺直；懂很多草药知识并教给“我”；为“我”采摘覆盆子，不顾自己受伤。 17. 结构上，与开头呼应，使文章结构严谨；内容上，梨花象征曾祖母美好品质，借景抒情，表达“我”对曾祖母的深切思念。 【解析】 【导语】《梨花清明如雪落》以梨花为情感纽带，串联起对曾祖母的追忆。开篇借漫山梨花入题，自然引出祖孙往事；文中选取打猪草识草药、摘覆盆子受伤等日常细节，以质朴笔触刻画出曾祖母乐观、慈爱、博学的形象。儿童视角与成人视角交织，让委屈与自责的情感对比更显真挚。结尾以清明梨花与梦境收束，既呼应开篇，又将梨花化作思念的载体，让对曾祖母的怀念在洁白花影中绵长不绝，全文淡语情深，余味悠长。 【14题详解】 本题考查描写方法及作用。 结合第⑤段“曾祖母待我很好，我总是喜欢跟在她的身后，学着她的样子，背着手走在田埂上”可知，句子聚焦“我”的动作展开描写，“跟”字体现“我”总愿陪伴在曾祖母身边，不愿离开；“学”字凸显“我”对曾祖母的亲近与崇拜，渴望模仿她的姿态；“背着手走”则具体刻画了“我”模仿曾祖母的动作细节，画面感十足。这些动作描写生动还原了“我”与曾祖母相处的日常场景，充分展现出“我”对曾祖母的喜爱与依恋之情，让祖孙间的温情愈发真切可感。 15题详解】 本题考查内容理解。 结合第⑦段“等我醒来的时候，床前摆了一大碗洗干净的覆盆子……我迫不及待地抓了一把塞嘴里，酸酸甜甜的味道瞬间溢满舌尖”及第⑧段“我正吃得高兴，母亲从屋外进来，一把端走覆盆子，并把我狠狠地训了一顿，责怪我怎么可以让年迈的曾祖母去荆棘丛里帮我摘果子。母亲的训斥，让我觉得委屈”可知，儿童视角下的“我”只关注到自己想吃覆盆子的需求得到满足，正享受果实的美味时，却被母亲无端训斥、端走果子，既不理解母亲训斥的原因，也没意识到曾祖母采摘的辛苦，仅因自身需求被打断而感到委屈。 结合第⑦段“覆盆子这种野果，长在布满荆棘的藤蔓上，采摘不易”及第⑨段“下午，曾祖母牵着我出门时，我不经意看到，曾祖母手上、脸上都有被荆棘划过的小伤口，有些还微微渗着血”可知，成人视角下的“我”回顾过往，能清晰意识到覆盆子长在荆棘丛中采摘艰难，且曾祖母为满足“我”的愿望，不惜被荆棘划伤；对比儿时只顾自己、不懂体谅的模样，“我”为当年的无知与任性感到愧疚，也为曾祖母的付出心生自责。 【16题详解】 本题考查人物形象。 结合第⑤段“曾祖母爱笑，她眯着眼睛笑起来的时候，嘴角会画出一道弯弯的弧线，像月牙儿一样。那时，年逾七十的她，常常笑容满面，腰板挺得直直的，一点驼背也没有，好似什么都压不倒”可知，曾祖母年逾七十仍常笑容满面，腰板挺直，面对生活的不易（如早年丧夫、独自带大父亲）始终保持积极姿态，体现出她乐观坚强的品格。 结合第⑥段“天气好的时候，曾祖母会带着我去地里打猪草，我跟着她认识了很多野草野花……从她那里，我知道了金银花清热解毒，醉鱼草能把鱼儿灌醉，车前草清肝明目，金钱草可以排结石”可知，曾祖母熟悉多种野草野花的特性，还能将草药知识传授给“我”，展现出她知识丰富的一面。 结合第⑦段“覆盆子这种野果，长在布满荆棘的藤蔓上，采摘不易……等我醒来的时候，床前摆了一大碗洗干净的覆盆子”及第⑨段“下午，曾祖母牵着我出门时，我不经意看到，曾祖母手上、脸上都有被荆棘划过的小伤口，有些还微微渗着血”可知，曾祖母为满足“我”吃覆盆子的愿望，不顾年迈和荆棘划伤的风险，精心采摘果实，体现出她对晚辈的疼爱。 【17题详解】 本题考查句段作用。 结构方面，结合第①段“故乡的梨花开了，漫山遍野，洁白如雪”及第⑭段“又是一年清明，又是一年梨花开。昨夜，在梦里，东风吹弯月牙一样的微笑，我的世界又开始下雪”可知，开头以“梨花开”开篇，引出对曾祖母的回忆；结尾再次提及“梨花开”，并以梦境中“下雪”（暗喻梨花飘落）收束全文，首尾均以“梨花”为线索，形成呼应，让文章结构完整、逻辑连贯。 内容方面，结合第③段“曾祖母最爱梨花，每次看到梨花，我就想起曾祖母，想起她布满皱纹的微笑”及第⑬段“曾祖母的坟址选在了梨花山上……梨花如雪簌簌下落”可知，梨花是曾祖母喜爱的花，其洁白、纯净的特质，恰如曾祖母乐观、善良、疼爱晚辈的美好品质；结尾借“梨花开”的景象，将对曾祖母的思念融入景物之中，通过“梦里”的场景进一步强化情感，含蓄又深沉地表达出“我”对曾祖母从未消散的怀念。 （四）（7分） 阅读下面的文章，完成问题。 国产动画何以迎来“沸腾时刻” 陈圆圆 ①“若前方无路，我便踏出一条路！”《哪吒之魔童闹海》的台词，不仅点燃了观众的热情，也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。 ②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量：雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然，影片爆火再次证明：传统文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。 ③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来，中华优秀传统文化是文艺创作的沃土。哪吒闹海是经典神话传说，从上世纪70年代末上海美术电影制片厂的经典动画《哪吒闹海》，到如今的“魔童哪吒”系列电影，作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，凝结的东方审美和瑰丽想象，是生生不息、打动人心的关键。观众走进电影院，邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”，感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”，从而产生一股天然的亲近感，内化为一种深层次的文化自信。 ④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量，使文艺作品具有深厚的文明底蕴，还要与时代风尚的审美潮流紧密结合，形成创新思维与创意表达，才能产生更深远的传播力、影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹，审美品位和创新视角至关重要。 ⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节，都需要用心雕琢。一部优质动画作品的诞生，涉及上百家动画制作公司，需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累，“几秒钟镜头打磨一年”的耐心，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是产生精品内容的底层逻辑。慢，也一定程度上成就了快。2010年中国电影总票房首次突破百亿元大关。2025年仅过去一个多月，一部影片便创下了接近百亿元票房的纪录。顺应文化生产创作和传播规律打磨精品，市场会给予令人振奋的回响。 ⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世，到人工智能应用全球瞩目，今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生，与年轻群体同频共振，科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新故事，离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人，在跨越时空的维度共鸣共情，很多观众看完电影后直奔手办店购买周边，网友在线催申公豹、石矶娘娘等IP周边补货。好作品应该给观众带来精神力量，引发对价值的思考，进而在更深层次激发人们对文化主体性的高度认同和情感共鸣。 ⑦电影是具有民族特征的文化产品，也是一种国际通行的视听语言，优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示：以传统底蕴凝神，以创新表达塑声，以优质内容共鸣，才能更有精气神地讲好中国故事。期待更多国产动画彰显文化自信和创新表达，继续带给我们惊喜。 （选自《人民日报》2025年02月13日，有删改） 18. 小阳读到“殷夫人送别哪吒时那一抹‘杨柳依依'”时，不理解在这个场景中“杨柳”体现了怎样的文化内涵，请你结合所学的文化知识，从手法与情感两方面为他解惑。 19. 仔细阅读第③—⑤段，概括国产动画迎来“沸腾时刻”的原因。 20. 结合文章内容，说说如何理解文中划线句子“慢，也一定程度上成就了快”的深刻内涵。 【答案】18. 手法上，“杨柳”运用了谐音双关的文化手法，“柳”与“留”谐音，古人常以杨柳表达挽留之意。情感上，这里借杨柳寄托了殷夫人对哪吒的不舍之情，赋予送别场景深厚的文化韵味，让观众感受到东方情感表达的细腻与含蓄。 19. 依托中华优秀传统文化，挖掘其中的共通情感、价值观念及东方审美，与观众产生文化亲近感和自信。将传统文化与时代审美潮流结合，通过创新思维和创意表达，增强作品的传播力与影响力。产业各环节用心雕琢，凭借长期技术积累、耐心打磨的匠心制作精品，顺应文化规律，释放市场潜力。 20. “慢，也一定程度上成就了快”的深刻内涵：“慢”指国产动画制作中，漫长的技术积累、对细节的耐心打磨以及秉持匠心专注创作的过程；“快”指优质作品带来的市场快速反馈，如票房的大幅增长、产业的加速发展。这句话表明，只有沉下心来精雕细琢，积累实力，才能创作出精品，最终实现市场和产业的高效突破。 【解析】 【导语】这篇评论文章以《哪吒之魔童闹海》为切入点，探讨国产动画崛起的深层原因。文章结构清晰，从文化基因、产业匠心、时代共鸣三个维度展开论述，形成“传统—创新—市场”的递进逻辑。作者善用“杨柳依依”“三星堆”等文化符号，将动画艺术与传统文化勾连，突出“以古凝神，以新塑声”的核心观点。 【18题详解】 本题考查对对文本内容的理解。 手法：根据传统文化知识及文本语境可知，“杨柳”是中国古典文学中典型的情感意象，核心手法为谐音双关。古人因“柳”与“留”读音相近，常借“杨柳”含蓄表达“挽留”之意，文中“殷夫人送别哪吒”的场景，沿用了这一传统手法，用“杨柳依依”将“挽留”的心愿寄托于自然景物，让情感表达更具东方文化特色。 情感：结合第③段“感知殷夫人送别哪吒时那一抹‘杨柳依依’，从而产生一股天然的亲近感”可知，“杨柳依依”并非单纯的景物描写，而是承载了殷夫人的情感。“依依”既描绘出杨柳枝条轻柔摇曳的形态，也暗合了殷夫人送别哪吒时的不舍与牵挂，将深沉的母爱与离别愁绪融入古典意象中，让观众在熟悉的文化符号里，感受到东方情感表达的细腻与含蓄，进而产生文化共鸣。 【19题详解】 本题考查对文本内容的分析与概括。 根据第③段“中华优秀传统文化是文艺创作的沃土……作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，凝结的东方审美和瑰丽想象，是生生不息、打动人心的关键”可知，国产动画从传统文化中挖掘共通情感、价值观念与东方审美（如《哪吒之魔童闹海》改编自经典神话，“结界兽”原型来自三星堆青铜器），让观众产生天然的文化亲近感，内化为文化自信，这是作品打动人心的基础。 根据第④段“深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量……还要与时代风尚的审美潮流紧密结合，形成创新思维与创意表达，才能产生更深远的传播力、影响力”及“《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《深海》拓展水墨动画的创意边界”可知，国产动画并非简单复刻传统，而是将传统文化与当代审美（如国风国潮、年轻群体的表达习惯）结合，通过创新手法（如拓展水墨动画边界）增强作品的传播力与影响力，契合时代观众的审美需求。 根据第⑤段“文化产业链上的每一个环节，都需要用心雕琢……漫长的技术积累，‘几秒钟镜头打磨一年’的耐心，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是产生精品内容的底层逻辑”“顺应文化生产创作和传播规律打磨精品，市场会给予令人振奋的回响”可知，国产动画产业注重全链条打磨，凭借长期技术积累、对细节的耐心雕琢与匠心精神制作精品，且遵循文化创作与传播规律，最终促使市场潜力加速释放，如2025年单部影片接近百亿元票房。 20题详解】 本题考查对句子的理解。 根据第⑤段“漫长的技术积累，‘几秒钟镜头打磨一年’的耐心，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是产生精品内容的底层逻辑”可知，句中的“慢”指国产动画制作过程中的“慢功夫”——不追求速成，而是投入漫长时间进行技术积累，对细节（如几秒钟的镜头）耐心打磨，秉持专注创作的匠心，沉下心来打磨内容质量。 根据第⑤段“2010年中国电影总票房首次突破百亿元大关。2025年仅过去一个多月，一部影片便创下了接近百亿元票房的纪录”可知，“快”指优质作品带来的市场与产业层面的“快速突破”——经过“慢功夫”打磨的精品动画，能获得市场的积极反馈，实现票房的大幅增长、产业发展速度的提升。 这句话的核心是强调“慢”是“快”的前提与基础。国产动画没有急于追求短期市场收益，而是通过“慢”的积累（技术、匠心、内容质量）打造出真正的精品；而只有精品才能打动观众、契合市场规律，最终实现票房与产业发展的“快”突破。它揭示了创作规律：文化产品的高质量发展离不开沉下心的积累与打磨，唯有“慢”下来夯实基础，才能实现“快”速的价值变现与产业升级。 （五）名著阅读（6分） 学校开展“读经典名著，品百味人生”名著交流分享会，同学们展示了部分成果。请你一起参与，完成问题。 法国思想家卢梭曾说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。” 带着对这句话的理解，阅读下面的名著选段，你会有不一样的体验。 【甲】 虽然已到妙峰山开庙进香的时节，夜里的寒气可还不是一件单衫所能挡得住的。祥子的身上没有任何累赘，除了一件灰色单军服上身，和一条蓝布军裤，都被汗沤得奇臭——自从还没到他身上的时候已经如此。由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤褂；那是多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！ （节选自《骆驼祥子》） 【乙】 ①有一天，保尔像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。 ②那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但无论是那件暖和的皮短大衣，还是朱赫来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的毡靴，都帮不上他的忙了。 ③他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口，他浑身发冷，上下牙直打架，两眼发黑，只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打转。 ④他好不容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。他仔细一看，只见站台旁边停着一列跟站台一样长的平板列车，上面装着小火车头、铁轨和枕木，许多随车同来的人正在忙着卸车。他又向前走了几步，身子便失去了平衡。他只觉得头一晕，就栽倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊，他觉得很舒服。 ⑤几个小时以后才有人偶然发现他，把他抬进板棚里。柯察金呼吸困难，已经认不出周围的人了。从列车上请来的医生说：“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮，那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症，就足以把他送到另一个世界去了。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 21. 【梳理情节】祥子和保尔都历经磨难，请概括【甲】选段中祥子遭遇的磨难。 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 _____ 保尔身患大叶性肺炎兼肠伤寒，高烧不退。 22. 【见证梦想】祥子和保尔都怀揣梦想，并为之努力。请结合【甲】选段及整本书内容，为祥子选择一个物品作为他梦想的见证。 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 我选择的物品是_____，因为 _______，这是祥子坚忍奋战的见证。 我选择的物品是保尔的手枪，因为他曾用这把手枪对准自己的脑袋准备自杀，但最终坚强战胜了懦弱，它是保尔战胜绝望的见证。 23. 【品析人物】祥子和保尔虽都历经磨难，却也拥有他人的关怀。这些重要人物的出现，深刻影响着他们的人生轨迹。请结合整本书内容，思考谁是保尔成长过程中的重要人物？ 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 曹先生是祥子生活中的重要人物，不仅在物质上为祥子提供工作，还在精神上给予他尊重，使祥子感受到温暖，看到生活的希望。 _____ 【答案】21. 祥子被兵抢走了衣服、鞋帽、洋车，还被打得身上青一块紫一块，并且失去了他多年辛苦攒钱买下的车。 22. ①. 示例：洋车； ②. 祥子一直梦想拥有一辆属于自己的洋车，为此他拼命拉车，省吃俭用，这辆车凝聚了他对未来美好生活的向往和努力奋斗的决心 23. 朱赫来是保尔成长过程中的重要人物，他是保尔的精神导师，给保尔讲述革命道理和知识，引领保尔走上革命道路，对保尔的成长和思想转变起到了关键作用。 【解析】 【21题详解】 本题考查名著内容识记。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。小说描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 结合【甲】文“他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了”可知，选段明确提到祥子的衣物（衣服鞋帽、系腰布带）、辛苦攒钱买的洋车被兵抢走，身体还被打得青一块紫一块、满脚是疱；其中“几年的血汗挣出来的那辆车”强调了洋车对祥子的重要性，是他奋斗的核心目标。这些内容共同构成了祥子在【甲】选段中遭遇的磨难。据此可得：祥子被兵抢走了衣服、鞋帽、洋车，还被打得身上青一块紫一块，并且失去了他多年辛苦攒钱买下的车。 【22题详解】 本题考查名著内容理解。 结合【甲】文“他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车”可知，祥子的洋车是他用“几年的血汗”换来的，是他奋斗多年的成果；即便衣物被抢、身体受伤，他对失去洋车的痛苦远胜于其他磨难，可见洋车对他的重要性。 结合整本书内容，祥子始终将“拥有一辆属于自己的洋车”作为核心梦想，为此他省吃俭用、拼命拉活，第一次买车的经历是他对梦想的初次践行，这辆车凝聚着他对独立生活、美好生活的向往，也见证了他为实现梦想所付出的坚忍与努力。因此选择“洋车”作为祥子梦想的见证，符合他的奋斗历程与梦想内涵。 【23题详解】 本题考查名著人物及内容理解。 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为线索，讲述他从贫苦少年成长为无产阶级革命战士的历程。保尔历经战场搏杀、筑路艰辛、病痛折磨等磨难，即便全身瘫痪、双目失明，仍以笔为武器坚持创作，诠释了“钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成”的生命真谛，展现了革命理想的强大力量。 结合《钢铁是怎样炼成的》整本书内容，朱赫来作为布尔什维克党员，首次与保尔相遇时，便主动与保尔交流，向他讲解阶级斗争、革命理想等知识，打破了保尔对世界的懵懂认知。在保尔因救朱赫来而被捕后，这次经历更让保尔坚定了对革命事业的信念。后续保尔在筑路、作战等历程中，朱赫来的榜样力量始终影响着他——朱赫来的勇敢、坚毅与对革命的忠诚，成为保尔克服战场搏杀、病痛折磨等磨难的精神支撑，引领保尔从一个普通少年成长为坚定的无产阶级革命战士。由此可见，朱赫来是保尔成长中关键的精神导师，深刻推动了保尔的思想转变与人生选择。 三、表达与交流（40分） 24. 阅读材料并从下列两项任务中任选一项写一篇作文。 2025年春晚舞台上，16台人形机器人H1与真人舞者默契配合，完成了一场机械与艺术的跨界表演。这些由钢铁骨骼构成的“舞者”动作流畅如真人，甚至能完成后空翻、劈叉等高难度动作。这群机器人的缔造者就是宇树科技创始人王兴兴。 2009年，19岁的王兴兴凭借扎实的数理化基础，考入了浙江理工大学机械与自动控制学院机电专业，他就像一只找到方向的飞鸟，目标明确，充满斗志。他极少参与娱乐活动，大部分时间都在图书馆。2015年，25岁的王兴兴面临硕士毕业，但他的机器狗项目才完成一半，一旦毕业，意味着之前的努力付诸东流。为此，他毅然主动申请延期毕业，全身心投入到机器狗的研发中，最终成为行业领军人物。 任务一：请将“朝着 奔跑”补充完整，并以此为题写一篇记叙性文章。（提示：横线上可补充“那束光”“梦想”“目标”“希望”“远方”“温暖的方向”等。） 任务二：人工智能时代，社会日新月异，未来璀璨可期。请以“未来的一天”为话题，写一篇想象作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在作文格第一行；②作文不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 【答案】任务一例文： 朝着梦想奔跑 傍晚的操场被夕阳染成橘红色，我站在跑道上，盯着远处那束穿过云层的光，心里默念着：再坚持一下，朝着那束光奔跑，就一定能到达终点。 那是我第一次参加校运会800米比赛。训练时的场景历历在目——每天放学后，我都会留下来跑几圈，直到双腿发软、汗水浸透校服。可即便如此，我还是跑不过班上的“飞毛腿”小林，每次训练都被他甩开一大截。 比赛那天，我的心脏跳得飞快，手心全是汗。枪声一响，我冲了出去，可没过多久，小林就超过了我，其他选手也一个个从我身边掠过。我的呼吸越来越急促，脚步越来越沉重，耳边只剩下呼啸的风声和此起彼伏的加油声。 就在我快要放弃的时候，一束阳光穿过云层，照在跑道上。我盯着那束光，忽然想起教练说过的话：“跑步不是和别人比，而是和自己比。”我咬紧牙关，调整呼吸，一步一步地向前跑。跑道上的影子越来越长，我的脚步却越来越稳。 最终，我虽然没有拿到前三名，但比训练时的成绩快了好几秒。冲过终点的那一刻，我瘫坐在地上，大口喘着气，抬头望向天空，那束阳光依然明亮。 原来，朝着那束光奔跑，不是为了超越别人，而是为了超越自己。 任务二例文： 2035晨光日记 “叮——”清晨6点，智能窗帘自动拉开，温暖的阳光洒进房间。我揉了揉眼睛，床边的AI管家小E已经准备好了今天的日程：“主人，今天是2035年5月20日，天气晴朗，温度适宜，建议穿校服外套。” 洗漱完毕，妈妈不在家，但厨房的智能料理机已经按照她的设定，做好了我最爱的煎蛋三明治和燕麦牛奶。我一边吃早餐，一边戴上全息投影眼镜，检查今天的课程表。今天的生物课要去“虚拟生态实验室”，我们可以通过VR技术观察深海生物的习性，想想就兴奋！ 吃完早餐，我背上轻便的电子书包，走到小区的“共享飞行舱”站点。这个像小型直升机一样的交通工具，可以搭载学生直达学校。我刷了刷学生卡，舱门自动打开，输入目的地后，飞行舱平稳升空。从高空俯瞰城市，绿树成荫的公园、太阳能发电的建筑、空中穿梭的无人机……一切都充满科技感。 到了学校，机器人助教“小智”已经在校门口迎接我们。走进教室，课桌自动调整高度，黑板变成了全息投影屏。老师没有带课本，而是通过手势操控屏幕，展示今天的课程内容。 下午的体育课更有趣——我们穿上了“智能运动服”，它能监测我们的心率、呼吸和运动状态，帮助我们调整训练强度。跑完步后，运动服自动释放舒缓的冷敷凝胶，缓解肌肉疲劳。 放学后，我约了朋友去“未来图书馆”写作业。这里的书全是电子墨水屏，轻轻一点就能切换内容。我们戴上“思维导图耳机”，它能自动整理笔记，帮助我们高效复习。 晚上回到家，AI管家已经调整好了房间的温度和灯光。 我躺在床上，回想着今天发生的一切，不禁感叹：未来的世界真奇妙！我相信，只要科技不断发展，我们的生活会更加便捷、美好。而作为新时代的少年，我们也要努力学习，为这样的未来贡献力量！ 【解析】 【详解】任务一：本题考查半命题作文。 审题立意：任务一要求补充题目并写记叙文，核心是围绕“奔跑”的意象展开叙事，展现“朝着某个目标努力”的过程。横线处需填入象征精神追求的抽象概念（如“梦想”“希望”），要能体现成长主题，通过具象化的奔跑过程展现人物成长，如“朝着那束光奔跑”可以比喻理想指引自己前进。立意应聚焦“目标导向的坚持”，可借鉴材料中王兴兴“主动延期毕业”的抉择，突出在困境中保持方向感的珍贵。立意要真实，通过具体事件表现“奔跑”的过程，如学才艺、攻克难题等，避免空泛口号，结尾可点明“奔跑”带来的改变或感悟。需注意“记叙性文章”的文体要求，避免写成议论文。 选材构思：选材可从“个人突破”或“他人影响”双路径切入：前者如自己为竞赛熬夜训练、攻克技术难关的经历，后者可虚构受科学家故事激励而坚持练琴的少年。写个人经历，可写备战运动会时咬牙训练（对应“朝着终点奔跑”），或熬夜练习钢琴考级（对应“朝着梦想奔跑”）；写作中要注重细节描写，重点刻画“奔跑”时的困难（如受伤、想放弃）和突破（如同学鼓励、自我调整），用动作、心理描写增强画面感，比如“汗水滴在跑道上的瞬间，我听见了自己的心跳声”。建议采用“困境—抉择—突破”的三段式结构，重点描写奔跑过程中某个瞬间的细节（如汗水滴落、肌肉颤抖），用“光/远方”等意象作为反复出现的象征物。若写他人故事，可通过旁观者视角增强代入感，如描写机器人研发者实验室彻夜不灭的灯光。 任务二：本题考查话题作文。 审题立意：任务二要求以“未来的一天”为话题展开想象，核心是展现人工智能时代的科技生活，重点要突出人工智能时代的科技感与生活变化。可以从两个方向切入：一是描绘科技如何改变日常生活（如智能家居、无人驾驶），二是思考科技与人性的关系（如机器人是否会有情感）。立意时可以聚焦科技如何改变日常生活（如智能家居、无人驾驶），或思考人机共存的伦理问题（如机器人陪伴老人）。注意要体现“未来感”，避免写成现在的科技延伸，而是大胆设想突破性创新，比如意识上传、全息社交等。立意要阳光积极，可以突出“科技让生活更美好”或“人与科技和谐共处”的主题，避免过度科幻或悲观设定。 选材构思：选材要贴近生活，容易引起共鸣。比如：场景化描写，从早晨被AI管家唤醒，到用3D打印早餐，乘坐飞行汽车上学，展现未来科技的便捷。情感化故事：设计一个小情节，如帮助迷路的老人机器人回家，体现科技背后的温暖。注意用具体细节（如全息投影课本、纳米医疗技术）让想象更真实，结尾可升华到对未来的期待或思考。可以从“早晨起床”到“夜晚入睡”的时间线展开，描绘未来生活的典型场景。例如：早餐由家庭机器人定制营养餐，上学乘坐悬浮校车，课堂使用脑机接口学习知识。也可以设置冲突，如主角遇到机器人故障，通过解决问题展现人性温暖。关键要选择2-3个具体场景，用细节（如“窗帘随阳光自动调节透明度”）让想象更真实可信。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 樊城区2024—2025学年度下学期期末学业质量监测 七年级语文试题 一、积累与运用（20分） 学校七年级开展“探寻文化之美”专题学习活动，小襄和小阳邀请你一起参加。 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这不仅意味着春节的火热“出圈”，更展示了中华优秀传统文化的蓬勃生机。 春节体现着刻在中国人骨血之中最朴实的价值情感，无论身在何方、旅居何处，“回家过年”始终是每个游子的期盼和归属，从腊月二十三的祭灶仪式起始，到正月十五花灯璀璨的元宵佳节落幕，人间温暖、山河见证：写满吉祥话语的春联，映红了无数家门；除夕夜的团年饭，散发着家人的醇厚亲情；守岁时的欢笑声，凝聚着新岁的美好祈盼；拜年时的吉祥话，传递着亲朋的真诚祝福。这些世代相传的习俗，不仅是简单的仪式，还是情感的纽带，更是中华民族传统价值观的生动诠释。 如今，申遗成功吸引着更多炽热的目光关注春节、关注中国文化。“春节”已成为多元文化景观中一抹【甲】的中国红，有力推动了中外文化的相互交汇，碰撞出【乙】的火花。这抹跨越山海的文化印记，正在世界舞台上编织出【丙】的文明交融新图景。 1. 文中【甲】【乙】【丙】处填入词语正确的一项是（ ） A. 绚丽 亮丽 瑰丽 B. 亮丽 瑰丽 绚丽 C. 亮丽 绚丽 瑰丽 D. 瑰丽 亮丽 绚丽 2. 阅读语段，下列各项中分析正确的一项是（ ） A. “庆祝”是动词，“习俗”“简单”是名词。 B. “无论”是连词，“着”“了”是介词。 C. 文中画横线的三个短语“蓬勃生机”“人间温暖”“生动诠释”结构一致。 D. 朗读文中画波浪线句子时，语气要深沉，语调要高昂。 3. 小襄找到了“春”汉字书法，按其先后演变过程排序正确的是（ ） A. ①③⑤②④ B. ①③⑤④② C. ①⑤④②③ D. ⑤②④③① 4. 小阳在活动中收集到两个店铺招牌，觉得设计得很妙，请你任选其中一个招牌，说说妙在何处。 招牌一：“万紫千红”花店 招牌二：“果然鲜美”水果店 5. 小襄在活动中辑录了一组“传统诗文中的家国情怀”名句，请你根据所学，把下面这段话补充完整。 家国情怀是承载着千年岁月沉淀的情感密码，是镌刻在华夏文明深处的精神丰碑，是木兰“① _________，寒光照铁衣”的执着坚守，也是龚自珍“落红不是无情物，②_________ ”的无私奉献；是王安石“③_________，④_________ ”（《登飞来峰》）的远大抱负，也是杜甫“⑤ _________，一览众山小”的敢于攀登；是陈子昂“⑥ _________，⑦ _________”（《登幽州台歌》）对宇宙无穷而人生有限的思考，也是杜牧“商女不知亡国恨，⑧ _________”的忧虑愤慨。这些穿越时空的吟咏，凝聚着无数仁人志士的赤子之心，构筑起民族精神的巍峨长城，在历史长河中激荡出动人的回响。 6. 小阳在活动中梳理了一些常见问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。 （1）容易读错的字：A.粗拙（zhuó） B.炽（zhì）热 （2）容易写错的词：A.锋芒必露 B.迷途知反 （3）容易说错的话：A.一个人无论学什么，只要有热情，有恒心，才会有进步。B.“蛟龙”征服马里亚纳海沟标志着我国具备了在海洋深处进行作业。 二、阅读与鉴赏（40分） （一）（4分） 阅读下面的古诗，完成两则批注。 白梅 元•王冕 冰雪林中著此身①，不同桃李混②芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤③万里春。 【注释】①著：放进，置入。此身：指白梅。②混：混杂。③乾坤：天地。 7. 批注一：这首诗的前两句写“冰雪”是为了表现白梅_________的品质，写“_________ ”是为了衬托白梅的素雅、高洁。 8. 批注二：这首诗运用_________的表现手法，以梅自况，表达自己_________的高洁志趣。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋（A）有？ （《陋室铭》） 【乙】 陶潜，字元亮，少高尚，博学善属文。颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自述如此，时人谓之实录。其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，（B）大适①融然②。未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，（C）畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！” （节选自《晋书》） 【注】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：系琴弦的绳子。 9. 请参考方法提示，解释下列句中加点词语。 文言语句 方法提示 解释 有仙则名 查阅词典法：①名字；②名声、名誉；③出名，有名；④说出。 A_________（填序号） 苔痕上阶绿 语境推测法 B_________ 未尝有喜愠之色 课内迁移法：人不知而不愠 C________ 亦雅咏不辍 参考词语法：辍学 D________ 10. 请将“而”“之”“则”分别还原到文中括号内。 A. （ ） B. （ ） C. （ ） 11. 请为【乙】文中画横线的句子断句（限两处）。 颖脱不羁任真自得为乡邻之所贵 12. 请翻译【乙】文中画波浪线的句子。 其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。 13. 【甲】文中的“调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”体现了【乙】文中的“_________”字。【甲】文中刘禹锡和【乙】文中的陶渊明都有 _________的共同境遇，都有 _________、________的情操。 （三）（9分） 阅读下面的文章，完成问题。 梨花清明如雪落 雷亚梅 ①故乡的梨花开了，漫山遍野，洁白如雪。 ②梨花树下，野草蔓蔓，鹅肠草、灰灰菜、蒲公英、苦菜、马齿苋，贴着地面，自顾自地开着花。 ③曾祖母最爱梨花，每次看到梨花，我就想起曾祖母，想起她布满皱纹的微笑，想起她背着手走在梨花下的样子。 ④曾祖母在我七岁那年就离开了。很多人说，儿时的记忆，长大后会变淡。我对于曾祖母的记忆，却是与岁俱深。 ⑤爷爷走得早，父亲是曾祖母一手带大的。儿时，父亲长年外出务工，母亲又整天奔走于田间地头。照看我的任务，就落到了曾祖母身上。曾祖母爱笑，她眯着眼睛笑起来的时候，嘴角会画出一道弯弯的弧线，像月牙儿一样。那时，年逾七十的她，常常笑容满面，腰板挺得直直的，一点驼背也没有，好似什么都压不倒。曾祖母待我很好，我总是喜欢跟在她的身后，学着她的样子，背着手走在田埂上。 ⑥天气好的时候，曾祖母会带着我去地里打猪草，我跟着她认识了很多野草野花。那些从泥土里冒出来的细小而顽强的生命，成为我人生最开始的朋友。从她那里，我知道了金银花清热解毒，醉鱼草能把鱼儿灌醉，车前草清肝明目，金钱草可以排结石…… ⑦小时候，我常馋山里的野果。一个夏天的早晨，我无意间发现后院的山坡上长满了覆盆子，想摘来吃，却怎么也够不着。母亲那会儿已经去地里干活，我只好求助曾祖母，无奈她年事已高，试了一下，也够不着。为此，我哭闹了一上午，待到中午的时候，实在太累了，沉沉睡去。等我醒来的时候，床前摆了一大碗洗干净的覆盆子。覆盆子这种野果，长在布满荆棘的藤蔓上，采摘不易。我从没见过那么多的覆盆子，它们显然经过精心挑选，个个饱满润泽。我迫不及待地抓了一把塞嘴里，酸酸甜甜的味道瞬间溢满舌尖。 ⑧我正吃得高兴，母亲从屋外进来，一把端走覆盆子，并把我狠狠地训了一顿，责怪我怎么可以让年迈的曾祖母去荆棘丛里帮我摘果子。母亲的训斥，让我觉得委屈。 ⑨下午，曾祖母牵着我出门时，我不经意看到，曾祖母手上、脸上都有被荆棘划过的小伤口，有些还微微渗着血。 ⑩多年以后，再想起此事，我便忍不住一阵阵自责和内疚。 ⑪那年冬天，曾祖母大病了一场。 ⑫第二年春天，草木萌动，春山可望，后山的野花野草挺过寒冬，迎来了新生，梨树也发了新枝，尽情吐蕊，曾祖母的病情却并未好转。我很难过，一个人偷偷跑到后院的山上，坐着发呆。忽然，庭院里传来父亲的号啕大哭声，紧接着一阵急促的鞭炮声响彻村庄。我的心一惊，猜到那是曾祖母离世的讯号，眼泪夺眶而出。我一路哭着跑回家，她已经闭上了眼睛。 ⑬接下来的几天，庭院里挤满了来送别曾祖母的亲戚、邻里，父亲和母亲哭肿了眼睛。曾祖母的坟址选在了梨花山上，送别她那天，阳光格外明媚，温柔的春风拂过山岗，梨花如雪簌簌下落。 ⑭又是一年清明，又是一年梨花开。昨夜，在梦里，东风吹弯月牙一样的微笑，我的世界又开始下雪。 （选自《工人日报》2025年3月，有删改） 14. 【撰写阅读批注】小阳发现文中画波浪线的句子写得很生动，请你从描写角度帮他写一则赏析式批注。 曾祖母待我很好，我总是喜欢跟在她的身后，学着她的样子，背着手走在田埂上。 15. 【关注叙述视角】作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换，结合文中画横线的句子，探究两种视角下“我”感情变化的原因。 [儿童视角]： 母亲的训斥，让我觉得委屈。 [成人视角]： 多年以后，再想起此事，我便忍不住一阵阵自责和内疚。 16. 【分析人物形象】曾祖母虽然已经离开很久，但“我对于曾祖母的记忆，却是与岁俱深”。请结合文章内容，说说曾祖母是一个什么样的人？ 17. 【理解关键语段】文章的结尾往往饱含深刻意蕴，请说说本文结尾段写“梨花”有何作用？ （四）（7分） 阅读下面文章，完成问题。 国产动画何以迎来“沸腾时刻” 陈圆圆 ①“若前方无路，我便踏出一条路！”《哪吒之魔童闹海》的台词，不仅点燃了观众的热情，也映照出中国动画电影打破桎梏的决心。 ②人们惊叹于这个脚踏风火轮、身披混天绫的少年英雄角色所迸发出的能量：雄踞中国电影票房、观影人次以及全球影史单一市场票房“三榜首”。接连“打破天花板”绝非偶然，影片爆火再次证明：传统文化基因与现代社会价值和鸣，可以释放巨大的文化能量与市场潜力。 ③文化能量自悠远厚重的历史文脉而来，中华优秀传统文化是文艺创作的沃土。哪吒闹海是经典神话传说，从上世纪70年代末上海美术电影制片厂的经典动画《哪吒闹海》，到如今的“魔童哪吒”系列电影，作品蕴含的智慧勇气、是非善恶等人类共通的情感和价值观念，凝结的东方审美和瑰丽想象，是生生不息、打动人心的关键。观众走进电影院，邂逅以三星堆青铜器为原型的呆萌“结界兽”，感知殷夫人送别哪吒时那一抹“杨柳依依”，从而产生一股天然的亲近感，内化为一种深层次的文化自信。 ④深入挖掘中华优秀传统文化所蕴含的时代价值和精神力量，使文艺作品具有深厚的文明底蕴，还要与时代风尚的审美潮流紧密结合，形成创新思维与创意表达，才能产生更深远的传播力、影响力。《西游记之大圣归来》融合国风国潮与年轻表达，《深海》拓展水墨动画的创意边界……纵观国产动画崛起和丰满的轨迹，审美品位和创新视角至关重要。 ⑤市场潜力随产业发展加速释放。文化产业链上的每一个环节，都需要用心雕琢。一部优质动画作品的诞生，涉及上百家动画制作公司，需要编导、视效、声音、发行等多工种通力协作。漫长的技术积累，“几秒钟镜头打磨一年”的耐心，不惜时光荏苒只为干好一件事的匠心，是产生精品内容的底层逻辑。慢，也一定程度上成就了快。2010年中国电影总票房首次突破百亿元大关。2025年仅过去一个多月，一部影片便创下了接近百亿元票房的纪录。顺应文化生产创作和传播规律打磨精品，市场会给予令人振奋的回响。 ⑥又何止哪吒。从游戏界一只“猴子”横空出世，到人工智能应用全球瞩目，今天的创新生态频频迎来“沸腾时刻”。唯有与时代价值同构共生，与年轻群体同频共振，科技文化创意产品才能涌动鲜活的生命力。讲好创新故事，离不开年轻而活跃的创作者、从业者。电影中的哪吒与现实社会里的年轻人，在跨越时空的维度共鸣共情，很多观众看完电影后直奔手办店购买周边，网友在线催申公豹、石矶娘娘等IP周边补货。好作品应该给观众带来精神力量，引发对价值的思考，进而在更深层次激发人们对文化主体性的高度认同和情感共鸣。 ⑦电影是具有民族特征的文化产品，也是一种国际通行的视听语言，优质动画电影正在成为中华文化出海的一张“高颜值”名片。哪吒的火爆带来了启示：以传统底蕴凝神，以创新表达塑声，以优质内容共鸣，才能更有精气神地讲好中国故事。期待更多国产动画彰显文化自信和创新表达，继续带给我们惊喜。 （选自《人民日报》2025年02月13日，有删改） 18. 小阳读到“殷夫人送别哪吒时那一抹‘杨柳依依'”时，不理解在这个场景中“杨柳”体现了怎样的文化内涵，请你结合所学的文化知识，从手法与情感两方面为他解惑。 19. 仔细阅读第③—⑤段，概括国产动画迎来“沸腾时刻”的原因。 20. 结合文章内容，说说如何理解文中划线句子“慢，也一定程度上成就了快”的深刻内涵。 （五）名著阅读（6分） 学校开展“读经典名著，品百味人生”名著交流分享会，同学们展示了部分成果。请你一起参与，完成问题。 法国思想家卢梭曾说：“磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者则是生发壮志的泥土。” 带着对这句话的理解，阅读下面的名著选段，你会有不一样的体验。 【甲】 虽然已到妙峰山开庙进香的时节，夜里的寒气可还不是一件单衫所能挡得住的。祥子的身上没有任何累赘，除了一件灰色单军服上身，和一条蓝布军裤，都被汗沤得奇臭——自从还没到他身上的时候已经如此。由这身破军衣，他想起自己原来穿着的白布小褂与那套阴丹士林蓝的夹裤褂；那是多么干净体面！是的，世界上还有许多比阴丹士林蓝更体面的东西，可是祥子知道自己混到那么干净利落已经是怎样的不容易。闻着现在身上的臭汗味，他把以前的挣扎与成功看得分外光荣，比原来的光荣放大了十倍。他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽，洋车，甚至于系腰的布带，都被他们抢了去；只留给他青一块紫一块的一身伤，和满脚的疱！不过，衣服，算不了什么；身上的伤，不久就会好的。他的车，几年的血汗挣出来的那辆车，没了！自从一拉到营盘里就不见了！以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉，可是他忘不了这辆车！ （节选自《骆驼祥子》） 【乙】 ①有一天，保尔像喝醉酒似的，两腿发软，身子摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，但是今天的热度比以往哪天都高得多。 ②那吮吸着筑路队血液的肠伤寒也在悄悄地向保尔本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但无论是那件暖和的皮短大衣，还是朱赫来送给他的那双已经套在冻坏的双脚上的毡靴，都帮不上他的忙了。 ③他每走一步，都像有什么东西猛刺一下他的胸口，他浑身发冷，上下牙直打架，两眼发黑，只觉得树木像旋转着的木马似的围着他直打转。 ④他好不容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。他仔细一看，只见站台旁边停着一列跟站台一样长的平板列车，上面装着小火车头、铁轨和枕木，许多随车同来的人正在忙着卸车。他又向前走了几步，身子便失去了平衡。他只觉得头一晕，就栽倒在地上。积雪贴着他那灼热的脸颊，他觉得很舒服。 ⑤几个小时以后才有人偶然发现他，把他抬进板棚里。柯察金呼吸困难，已经认不出周围的人了。从列车上请来的医生说：“大叶性肺炎兼肠伤寒。体温四十一点五度。至于关节炎和脖子上的两个毒疮，那倒不值一提了。光是上面那两种主要病症，就足以把他送到另一个世界去了。” （节选自《钢铁是怎样炼成的》） 21. 【梳理情节】祥子和保尔都历经磨难，请概括【甲】选段中祥子遭遇的磨难。 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成 _____ 保尔身患大叶性肺炎兼肠伤寒，高烧不退。 22. 【见证梦想】祥子和保尔都怀揣梦想，并为之努力。请结合【甲】选段及整本书内容，为祥子选择一个物品作为他梦想的见证。 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成 我选择的物品是_____，因为 _______，这是祥子坚忍奋战的见证。 我选择的物品是保尔的手枪，因为他曾用这把手枪对准自己的脑袋准备自杀，但最终坚强战胜了懦弱，它是保尔战胜绝望的见证。 23. 【品析人物】祥子和保尔虽都历经磨难，却也拥有他人的关怀。这些重要人物的出现，深刻影响着他们的人生轨迹。请结合整本书内容，思考谁是保尔成长过程中的重要人物？ 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成 曹先生是祥子生活中的重要人物，不仅在物质上为祥子提供工作，还在精神上给予他尊重，使祥子感受到温暖，看到生活的希望。 _____ 三、表达与交流（40分） 24. 阅读材料并从下列两项任务中任选一项写一篇作文。 2025年春晚舞台上，16台人形机器人H1与真人舞者默契配合，完成了一场机械与艺术的跨界表演。这些由钢铁骨骼构成的“舞者”动作流畅如真人，甚至能完成后空翻、劈叉等高难度动作。这群机器人的缔造者就是宇树科技创始人王兴兴。 2009年，19岁的王兴兴凭借扎实的数理化基础，考入了浙江理工大学机械与自动控制学院机电专业，他就像一只找到方向的飞鸟，目标明确，充满斗志。他极少参与娱乐活动，大部分时间都在图书馆。2015年，25岁的王兴兴面临硕士毕业，但他的机器狗项目才完成一半，一旦毕业，意味着之前的努力付诸东流。为此，他毅然主动申请延期毕业，全身心投入到机器狗的研发中，最终成为行业领军人物。 任务一：请将“朝着 奔跑”补充完整，并以此为题写一篇记叙性文章。（提示：横线上可补充“那束光”“梦想”“目标”“希望”“远方”“温暖的方向”等。） 任务二：人工智能时代，社会日新月异，未来璀璨可期。请以“未来的一天”为话题，写一篇想象作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在作文格第一行；②作文不少于500字；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $