1.2 第2课时 反比例函数y=k÷x(k<0)的图象与性质(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学上册同步备课(湘教版)

2025-09-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 反比例函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.85 MB
发布时间 2025-09-16
更新时间 2025-09-16
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-16
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来源 学科网

内容正文:

第1章 反比例函数 1.2 反比例函数的图象与性质 第2课时 反比例函数     的图象与性质 优翼数学教学课件(XJ)九上 观察与思考 问题 下表是一个反比例函数的部分取值,想一想这些点如果在平面直角坐标系中,那么会是怎样的一种情况呢?可以试着动手画一画. x -6 -3 -2 -1 1 2 3 6 y 1 2 3 6 -6 -3 -2 -1 导入新课 2 反比例函数 图象与性质 例1 画反比例函数 的图象. 解析:通过上节课学习可知画图象的三个步骤为 列表 描点 连线 需要注意的是在反比例函数中自变量 x 不能为 0. 解:列表如下 x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 … y … 0.8 1 2 4 -4 -2 -1 -0.8 … 新课讲授 3 描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点. 连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得   的图象. 1 2 3 4 5 6 -1 -3 -2 -4 -5 -6 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 -6 -5 5 6 y x y = x 4 O 4                                   图象的画法与 图象的画法类似,但在解题的时候要注意图象所在的象限. 方法归纳 观察与思考 当 k =-2,-4,-6 时,反比例函数 的图象有哪些共同特征?回顾上面我们利用函数图象,从特殊到一般研究反比例函数 (k>0) 的性质的过程,你能用类似的方法研究反比例函数 (k<0) 的图象和性质吗? y x O y x O y x O 反比例函数 (k<0) 的图象和性质: ●由两条曲线组成,且分别位于第二、四象限 它们与 x 轴、y 轴都不相交; ●在每个象限内,y 随 x 的增大而增大. 知识要点 归纳: (1) 当 k>0 时,双曲线的两支分别位于第一、三 象限,在每一象限内,y 随 x 的增大而减小; (2) 当 k<0 时,双曲线的两支分别位于第二、四 象限,在每一象限内,y 随 x 的增大而增大. 一般地,反比例函数 (k ≠ 0) 的图象是双曲线,它具有以下性质: k 的正负决定反比例函数图象的位置和增减性 点 (2,y1) 和 (3,y2) 均在函数 的图象上,则 y1 y2 (填“>”“<”或“=”). < 练一练 10 例2 反比例函数 的图象大致是( ) y A. x y o B. x o D. x y o C. x y o 典例精析 D 11 例3 如图是反比例函数 的图象,根据图象,回答下列问题: (1)k 的取值范围是 k>0 还是 k<0?说明理由; x y o 由图可知,反比例函数的图象的 两支双曲线分别位于第一三象限 内,在每个象限内,函数值 y 随自 变量 x 的增大而减小,因此,k>0. 12 (2)如果点 A(-3,y1),B(-2,y2)是该函数上的两点,试比较 y1、y2 的大小. x y o 因为点 A(-3,y1),B(-2,y2) 是该图象上的两点,且-3 < 0,-2 < 0, 所以点 A,B 都位于第三象限.又因为 -3 < -2,由反比例函数图象的性质 可知:y1 > y2 13 例4 若双曲线 y = 的两个分支分别在第二、四象限,则 k 的取值范围是( ) A. k> B. k< C. k = D.不存在 解析:反比例函数图象的两个分支分别在第二、四象限,则必有 2k - 1<0,解得 k< . 故选 B. B 14 例5 已知反比例函数 ,y 随 x 的增大而增大,求 a 的值. 解:由题意得 a2 + a-7 =-1,且 a-1<0. 解得 a =-3. 双曲线的概念及性质 问题:观察前面绘制出来的图象,想一想它们有什么样的共同点与特征呢? x y x y 双曲线 O O 是轴对称图形,也是 以原点为对称中心的中 心对称图形. 16 例6 如图,已知直线 y = mx 与双曲线 的一个交点坐标为(-1,3),则它们的另一个交点坐标是 ( ) A. (1,3) B. (3,1) C. (1,-3) D. (-1,3) x y C O 17 例7 点(2,y1)和(3,y2)在函数 上, 则 y1 y2.(填“>”“<”或“=”) < 解析:由题意知该反比例函数位于第二、四象限,且 y 随着自变量 x 的增大而增大,故 y1<y2. 18 1.若反比例函数 的图象分别位于第二、四象限,则 k 的取值可能是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 A 当堂练习 19 2. 在同一直角坐标系中,函数 y = 2x 与 的图象大致是 ( ) O x y A O x y B O x y C O x y D B 3. 已知反比例函数 的图象在第一、三象限内, 则 m 的取值范围是________. 4. 下列关于反比例函数 的图象的三个结论: (1) 经过点 (-1,12) 和点 (10,-1.2); (2) 在每一个象限内,y 随 x 的增大而减小; (3) 双曲线位于第二、四象限. 其中正确的是 (填序号). (1) (3) m > 2 5.已知反比例函数的图象的一支如图所示. (1)判断 k 是正数还是负数; (2)求这个反比例函数的表达式; (3)补画这个反比例函数图象的另一支. 解:(1)因为反比例函数的图象在第二象限,所以 k 是负数. (3)根据反比例函数图象的中心对称性可补画出另一支,图象略. (2)设反比例函数的表达式为 将(-4,2)代入其中,解得 k = -8,所以反比例函数的表达式为: 6. 已知反比例函数 的图象经过点 A (2,-4). (1) 求 k 的值; 解:∵ 反比例函数 的图象经过点 A (2,-4), ∴ 把点 A 的坐标代入表达式,得 , 解得 k = -8. (2) 这个函数的图象分布在哪些象限?y 随 x 的增大 如何变化? 解:这个函数的图象位于第二、四象限. 在每一个象限内,y 随 x 的增大而增大. (3) 画出该函数的图象; O x y 解:如图所示: (4) 点 B (1,-8) ,C (-3,5) 是否在该函数的图象上? 因为点 B 的坐标满足该表达式,而点 C 的坐标 不满足该表达式, 所以点 B 在该函数的图象上,点 C 不在该函数 的图象上. 解:该反比例函数的表达式为 . 能力提升: 7. 点 (a-1,y1),(a+1,y2) 在反比例函数 (k>0) 的图象上,若 y1<y2,求 a 的取值范围. 解:由题意知,在图象的每一支上,y 随 x 的增大而减小. ① 当这两点在图象的同一支上时, ∵ y1<y2,∴ a-1>a+1,无解; ② 当这两点分别位于图象的两支上时, ∵ y1<y2,∴ 必有 y1<0<y2. ∴ a-1<0,a+1>0, 解得-1<a<1. 故 a 的取值范围是 -1<a<1. $

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