山东省枣庄市市中区乡镇十校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题

2024-2025学年度第二学期学习习惯监测

八年级生物试题

一、选择题（每小题中只有一个是符合题目要求的。每小题2分，共50分）

1. 利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为下图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是

 

A. 若装片往左移，则视野中物像也会往左移

B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮

C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

D. 甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋

2. 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A. ①过程是细胞生长，细胞不能无限长大

B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍

C. ③过程表示分化，结果是形成不同组织

D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变

3. 翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（    ）

A. 动、植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用

B. 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的

C. 单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能

D. 多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体

4. 植物豆腐柴（如图），其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。豆腐柴所属的植物种类是（　　）

A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

5. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（　　）

A. 乙靠芽孢进行生殖

B. 乙、丁是原核生物，甲、丙是真核生物

C. 甲、丙的孢子分别着生在结构①和b中

D. 丙属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物

6. 下列关于生物体结构层次的叙述,正确的是(　　)

A. 橘子的果皮和其中“筋络”在同一器官内,却属于不同的组织

B. 我们平时吃的海带、紫菜主要是它们的叶

C. 松果是有果皮包着种子的果实

D. 草履虫的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体

7. 检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（  ）

A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞膜

8. 在充足的光照条件下，同学们利用一株牵牛花探究了影响光合作用的因素（氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用）。下列叙述错误的是（    ）

A. 实验前要将整株牵牛花放在黑暗处一昼夜

B. 叶片a可用来探究水对光合作用的影响

C. 装置甲和丙可用来探究光照对光合作用的影响

D. 装置乙和丙可用来探究二氧化碳对光合作用的影响

9. 下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是（　　）

A. 哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成

B. 动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织

C. 植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织

D. 花、果实、种子是植物的营养器官

10. 为探究绿色植物的生命活动，兴趣小组进行了以下实验。下列叙述，错误的是（　　）

A. 甲为验证绿叶在光下制造淀粉的实验装置，实验前需要暗处理

B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

11. 下列生产措施与目的不匹配的是（    ）

A. 蔬菜大棚施加气肥（二氧化碳）——促进蔬菜的呼吸作用

B. 遇到涝害时在农田挖排水沟——保证根的呼吸作用

C. 种植农作物时要注意合理密植——提高光能利用率