21.2.2 第3课时 二次函数y=a(x+h)²+k的图象和性质(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级数学上册同步备课(沪科版)
2025-09-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版(2012)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 21.2 二次函数的图象和性质 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.76 MB |
| 发布时间 | 2025-09-15 |
| 更新时间 | 2025-09-15 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·初中同步教学 |
| 审核时间 | 2025-09-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53914683.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数\(y = a(x + h)^2 + k\)的图象和性质,通过复习\(y = ax^2\)等基础形式的开口方向、顶点、平移规律,引导学生思考新函数的平移过程,搭建从旧知到新知的学习支架。
其亮点在于通过探究归纳(列表描点画图分析性质)培养几何直观与抽象能力,典例精析(如例2用代数计算与对称性两种方法)发展推理意识,实际应用(喷水池问题)强化模型意识。采用讲练结合与规律总结(平移口诀),助力学生系统掌握知识,提升探究与应用能力,也为教师提供清晰教学思路。
内容正文:
第21章 二次函数与反比例函数
第3课时 二次函数 y = a (x + h)² + k 的图象和性质
2. 二次函数 y = ax² + bx + c 的图象和性质
优翼数学教学课件(HK)九上
复习引入
1. 说出下列函数图象的开口方向,对称轴,顶点,最值和增减变化情况:
(1) y = ax2;
(2) y = ax2 + k;
(3) y = a(x + h)2.
y
y
y
y
x
x
x
x
O
O
O
O
y
y
y
y
x
x
x
x
O
O
O
O
y
y
x
x
O
O
导入新课
2. 请说出二次函数 y = -2x2 的开口方向、顶点坐标、对称轴及最值.
3. 把 y = -2x2 的图象
向上平移 3 个单位
y = -2x2 + 3
向左平移 2 个单位
y = -2(x + 2)2
4. 二次函数 y = -2(x + 2)2 + 3 的图象是否可以由 y = -2x2 的图象平移得到?你认为该如何平移呢?
O
x
y
3
-2
O
y
3
-2
x
二次函数 y = a(x + h)2 + k 的图象和性质
引例 画出函数 的图象,并指出它的开口方向、顶点与对称轴.
探究归纳
新课讲授
…
…
…
…
2
1
0
-1
-2
-3
-4
x
解:先列表,
再描点、连线.
-5.5
-3
-1.5
-1
-1.5
-3
-5.5
2
4
x
-2
-4
-6
y
O
-2
-4
直线 x = -1
开口方向向下,
对称轴是直线 x = -1,
顶点坐标是 (-1,-1)
试一试
画出函数 y = 2(x + 1)2 - 2 的图象,并说出其开口方向、对称轴、顶点.
开口方向向上,
对称轴是直线 x = -1,
顶点坐标是 (-1,-2)
-2
2
x
y
O
-2
4
6
8
-4
2
4
7
二次函数 y = a(x + h)2 + k (a ≠ 0) 的性质
y=a(x+h)2+k a>0 a<0
开口方向 向上 向下
对称轴 直线 x = -h 直线 x = -h
顶点坐标 (-h,k) (-h,k)
最值 当 x = -h 时,y最小值=k 当 x = -h 时,y最大值=k
增减性 当 x<-h 时,y 随 x 的增大而减小;
当 x>-h 时,y 随 x 的增大而增大 当 x>-h 时,y 随 x 的增大而减小;
当 x<-h 时,y 随 x 的增大而增大
知识要点
顶点式
例1 已知二次函数 y=a(x-1)2-c 的图象如图所示,则一次函数 y=ax+c 的大致图象可能是( )
解析:根据二次函数开口向上,得 a>0;根据-c 是二次函数顶点的纵坐标,得 c>0.故一次函数 y=ax+c 的大致图象经过第一、二、三象限.故选 A.
典例精析
A
例2 已知二次函数 y=a(x-1)2-4 的图象经过点 (3,0).
(1) 求 a 的值;
(2) 若 A (m,y1)、B (m+n,y2) (n>0) 是该函数图象上的两点,当 y1=y 2 时,求 m、n 之间的数量关系.
(1) 将 (3,0) 代入二次函数解析式,得 0=4a-4,
(2) 方法一:
根据题意,得 y1=(m-1)2-4vy2=(m+n-1)2-4.
∵ y1=y2,
∴ (m-1)2-4=(m+n-1)2-4,即 (m-1)2=(m+n-1)2.
∵ n>0,∴ m-1=-(m+n-1). 化简,得 2m+n=2.
解:
解得 a=1.
方法二:
∵ 二次函数 y=(x-1)2-4 的图象的对称轴为直线 x=1,且图象上两点 A (m,y1)、B (m+n,y2) (n>0) 满足 y1=y 2,
∴ 点 A,B 关于直线 x=1 对称.
∴ m+n-1=1-m.
化简,得 2m+n=2.
方法总结:已知函数图象上的点,则这点的坐标必满足函数的表达式,代入即可求得相关的参数值.
例3 要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管.在水管的顶端安装一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为 1 m 处达到最高,高度为 3 m,水柱落地处离池中心 3 m,
水管应多长?
13
C(3,0)
B(1,3)
A
1
x
O
y
2
3
1
2
3
解:建立如图所示的直角坐标系.
点 (1,3) 是这段抛物线的顶点,
因此可设这段抛物线表达式为
∵ 这段抛物线经过点 (3,0),
∴ 0 = a(3-1)2+3.
解得
∴ 抛物线的解析式为
y = a(x-1)2+3 (0≤x≤3).
当 x = 0 时,y = 2.25.
答:水管长应为 2.25 m.
3
4
a =- .
y = (x-1)2+3 (0≤x≤3).
3
4
-
14
二次函数 y = a(x + h)2 + k 与 y = ax2 的图象关系
探究归纳
怎样移动抛物线 可以得到抛物线
?
向左平移 1 个单位
平移方法1
1 个单位
向下平移
2
4
x
-2
-4
y
O
-2
-4
怎样移动抛物线 可以得到抛物线 ?
平移方法2
向左平移
向下平移
1个单位
1 个单位
2
4
x
-2
-4
y
O
-2
-4
二次函数 y = ax2 与 y = a(x + h)2 + k 的图象关系
二者形状、开口都相同,可看作互相平移得到.
y = ax2
y = ax2 + k
y = a(x + h)2
y = a(x + h)2 + k
上下平移
左右平移
上下 平移
左右 平移
平移规律
简记为:
上下平移时,
常数项上加下减;
左右平移时,
自变量左加右减.
二次项系数 a 不变.
要点归纳
1. 请回答抛物线 y = 4(x-3)2+7 可由抛物线 y = 4x2 怎样平移得到?
向上平移 7 个单位再向右平移 3 个单位得到.
2. 如果一个二次函数的图象与抛物线 的形状相同,且顶点坐标是 (4,-2),试写出这个二次函数的表达式.
练一练
18
抛物线表达式 开口方向 对称轴 顶点坐标
y = 2(x + 3)2 + 5
向上
(1,-2)
向下
向下
(3,7)
(2,-6)
向上
直线 x = -3
直线 x = 1
直线 x = 3
直线 x = 2
(-3,5)
y = -3(x - 1)2 - 2
y = 4(x - 3)2 + 7
y = -5(2 - x)2 - 6
1. 完成下列表格:
当堂练习
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2. 把抛物线 y = -3x2 先向上平移 2 个单位,再向右平移1 个单位,那么所得抛物线是__________________.
4. 由抛物线 y = -3( x - 1)2 + 2 如何得到 y = -3x2 的图象?
3. 抛物线 y = -3x2 + 2 向右平移 2 个单位,再向上平移 1 个单位,得到的抛物线表达式为________________.
答:先向左平移 1 个单位,再向下平移 2 个单位;
或先向下平移 2 个单位,再向左平移 1 个单位.
5. 已知一个二次函数图象的顶点为 A(-1,3),且它是由抛物线 y = 5x2 平移得到,请直接写出该二次函数的解析式.
解:y = 5(x + 1)2 + 3.
一般地,抛物线 y = a(x + h)2 + k 与 y = ax2 形状和开口相同,位置不同.
二次函数
y = a(x + h)2 + k 的图象和性质
图象特征
a>0 时开口向上,
a<0 时开口向下;
对称轴是 x = -h;
顶点坐标是 (-h,k)
平移规律
左右平移:自变量左加右减;
上下平移:常数项上加下减
课堂小结
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相关资源
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