第2单元 第3章 形形色色的藻类和植物 综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材七年级上册生物教用版(苏教版2024)云南专用

2025-09-25
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 形形色色的藻类和植物
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.54 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-09-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53914404.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章综合演练卷 (全卷两个大题,共36个小题,共8页:满分90分,考试用时75分钟) 姓 名: 学 校: 考场号: 座位号 贴条形码区 准考证号: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条 缺考标记,考生禁填! 由监考老师负责使用 注 形码区域内。 填 正确填涂 2B铅笔填涂。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的碳素 涂 ■ 事 笔书写,字体工整、笔迹清楚。 样 错误填涂 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案 项 刀☒0I □ 无效。 例 兰 4.保持卷面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的) 1.某类生物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在地球表面的水域环境中,这 类生物是(B) A口苔藓植物 B☐藻类 C☐蕨类植物 D)种子植物 【解析】藻类大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作 ■ 用,放出氧气。藻类虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,ACD错误,B 正确。故选B。 2.美国《新科学家》杂志报道,在寒冷的土卫二(星体)上可能存在开花植物这样的生物。若土卫二 上真有这样的植物,按照地球上的植物分类,它应该属于(A) A幻被子植物 B☐藻类 C苔藓植物 D)蕨类植物 【解析】被子植物能开花,产生种子。故选A。 3.(云南中考)卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式 分别是(C) A口海洋环境孢子生殖 B☐阴湿环境种子繁殖 C☐阴湿环境孢子生殖 D)干燥环境种子繁殖 【解析】卷柏和肾蕨均属于蕨类植物。蕨类植物的典型特征是生活在阴湿环境中,其生殖过程依 赖水环境完成受精,且通过孢子繁殖,而非种子繁殖。故选C。 4.福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量台湾游客前来观光,铁树属于(D) A口蕨类植物 B☐被子植物 c☐苔藓植物 D门裸子植物 【解析】铁树的种子外无果皮包被,种子裸露,属于裸子植物。故选D。 5.下列植物中,叶不仅能进行光合作用还有吸收功能的是(D) A银杏 B☐桃 C水绵 D地钱 【解析】AB.银杏属于裸子植物,桃属于被子植物,通过叶进行光合作用:根吸收水和无机盐,AB不 符合题意:C.水绵属于藻类,无根、茎、叶的分化,C不符合题意:D.地钱属于苔藓植物,无根,有 茎、叶,叶不仅能进行光合作用还有吸收功能,D符合题意。故选D。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第1页(共8页) 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 6.下列对植物的描述正确的是(C) A口满江红、卷柏有假根和茎、叶的分化 B☐银杏的果实可以供人食用 C☐绿色开花植物指的是被子植物 D☐古老的藻类遗体能形成泥炭 【解析】A.满江红、卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,A错误;B.银杏属于裸子植物,无果实, 其种子可以供人食用,B错误:C.被子植物又叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大 器官,C正确:D.泥炭主要来源于苔藓植物(泥炭苔或泥炭藓),这些物质在死亡后沉积在沼泽底 部,由于潮湿与偏酸性的环境,而无法完全腐败分解,因而形成所谓的泥炭,D错误。故选C。 7.生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。陆地上分布最为广泛的植物是(D) A口藻类 B☐苔藓植物 C☐蕨类植物 D门被子植物 【解析】被子植物具有完善的器官系统和发达的输导组织,种子有果皮保护,使其在繁殖和适应环 境方面具有很大优势,能够在各种陆地环境中生存繁衍,是陆地上分布最为广泛、最高等的植物, D正确。故选D。 8.生活情境小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约 为50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有囊状隆起。那么该植物与下列哪种植物同属一 类(C) A水绵 B葫芦藓 C肾蕨 D衣藻 【解析】水绵属于藻类、葫芦藓属于苔藓植物、肾蕨属于蕨类植物、衣藻属于藻类,①生活在阴湿环 境,②株高约为50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有囊状隆起,该植物属于蕨类植物,与肾蕨 同属一类。故选C 9跨学科试题古诗中蕴含着丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。诗句“箭茁脆甘欺雪 菌,蕨芽珍嫩压春蔬”中“蕨芽”主要描述的是(B) A幻苔藓植物 B☐蕨类植物 C☐裸子植物 D门被子植物 【解析】“箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”,讲的是蕨类植物,其特征是有根、茎、叶的分化,且分 化出了输导组织,B正确。故选B。 10.苔藓微景观(如下图)是用苔藓和蕨类等生长环境相近的植物,组合种植形成的新型桌面盆栽。 苔藓和蕨类的共同特征有(D) A口都能开花、结果 B☐有根、茎和叶 C☐有发达的输导组织 D门不通过种子繁殖 【解析】A.苔藓植物和蕨类植物都不能开花、结果,A错误;B.苔藓植物无根,有茎、叶的分化;蕨 类植物有了根、茎、叶的分化,B错误:C.苔藓植物无输导组织,蕨类植物体内有输导组织,C错 误。故选D。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第2页(共8页) 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 11.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地中,原因是(D) A口植株矮小,没有真正的根、茎、叶 B☐体内无输导组织 C不能开花、结果 D]生殖过程离不开水 【解析】蕨类植物和苔藓植物的繁殖过程依赖于水,因此它们需要水环境,D符合题意。故选D。 12.某地建火力发电厂,几年后原来在这里生长的绿茸茸的植物不见了,这里最先消失的植物最可能 是(C) A口被子植物 B☐裸子植物 C苔藓植物 D)蕨类植物 【解析】燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体,影响苔藓植物的生 存,在污染严重的火力发电厂附近,苔藓植物一般很少见,故选C。 【点拔】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只由一层细胞构成,二氧化硫等有 毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。 13.我国黑龙江的双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成主要是由古代的某类植物的 遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的,此类植物主要是指(C) A口藻类 B☐苔藓植物 C蕨类植物 D]裸子植物 【解析】在距今约2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大 片大片的森林,后来这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤 炭,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。 14.下列对几种生物形态、结构等特征的叙述,错误的是(D) A口石花菜没有根、茎、叶的分化 B☐裸子植物适应环境的能力比被子植物弱 C四肾蕨有真正的根、茎、叶的分化 D]红豆杉种子外面包有肉质的果皮 【解析】D.红豆杉属于裸子植物,没有果皮,种皮为白色的硬壳,D错误。故选D。 15.同学们在秋游时,发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包 被。下列符合这些特征的植物是(D) A口板栗树 B☐桫椤 C杜鹃花 D]油松 【解析】油松属于裸子植物,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实,D符合题意。 故选D。 16.在实行鱼蟹混养时,可以移植空心莲子草供河蟹栖居和摄食。空心莲子草花瓣呈白色长圆形,基 部带粉红色。下列植物与其属于同一类群的是(C) A口满江红 B☐地钱 C水稻 D)苏铁 【解析】水稻是被子植物,与空心莲子草同为被子植物,都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器 官,生殖方式为种子繁殖,种子外有果皮包被,C正确。故选C。 【归纳总结】被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外有果皮包被。裸子植物有 根、茎、叶和种子,种子外无果皮包被。蕨类植物有根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代。 01010401001001001001101010101010401000010001000001010104010100401040 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第3页(共8页)》 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 17.教育是让花成花,让树成树。可有的植物终其一生,都不会开花,更不会挂满红彤彤的果实,可这 些却不会妨碍它们将来成为“栋梁之材”。这些“栋梁之材”用来描述植物的话,最可能指的 是(C) A▣苔藓植物 B蕨类植物 C☐裸子植物 D被子植物 【解析】裸子植物无花,有种子,但种子外面无果皮包被,不能形成果实,包括松树、柏树等,具有 根、茎、叶和种子,是常见的木材来源,C符合题意。故选C。 18.跨学科试题对下列诗句中植物的特征描述错误的是(C) A口亭亭山上松 种子裸露 B☐苔痕上阶绿 无输导组织 C☐独坐幽篁里—不能产生种子 D采菊东篱下一 能开花结果 【解析】C.“独坐幽篁里”中的竹属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,种子外面 有果皮包被,C错误。故选C。 19.芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你 认为他不可能得到的是(C) A黄瓜 B西红柿 c海带 D可芸豆 【解析】海带属于藻类,不结种子。故选C。 20.有关生物与人类关系的叙述,错误的是(D) A☐苔藓植物对某些重金属的吸收能力比蕨类植物强 B☐满江红是优良的绿肥和饲料 ℃☐人参属于被子植物,其肉质根为著名滋补药 D☐裙带菜营养丰富,靠发达的叶进行光合作用制造有机物 【解析】D,裙带莱属于藻类,无根、茎、叶的分化,其全身基本都能进行光合作用制造有机物,D错 误。故选D。 21.下列植物类群中,没有根,但具有茎和叶等器官的分化的是(C) A口种子植物 B蕨类植物 C☐苔藓植物 D藻类 【解析】种子植物都具有根、茎、叶、种子等器官;蕨类植物有根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎、叶, 没有根但有假根,茎、叶中没有输导组织;藻类没有根、茎、叶的分化。故选C。 22.跨学科试题“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”湖水中的绿色来自下列哪类生物(A) A口藻类 B☐苔藓植物 C蕨类植物 D门种子植物 【解析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿素,池塘中富含各种无机盐,春天温度 上升,藻类大量繁殖,使得水呈现出绿色,因此“春来江水绿如蓝”,这句诗描写的是藻类,A符合 题意。故选A。 23.下列植物中,能产生种子的是(D) A紫菜 B☐暖地大叶藓 C贯众 D)香榧 【解析】香榧属于裸子植物,能结种子。故选D。 24.跨学科试题下列描写藻类和植物的优美诗句中,叙述错误的是(B) A“春水绿于染”描写了藻类大量繁殖的现象 B☐“苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果 ℃“咬定青山不放松”中描述的竹子能产生种子 D☐“野蕨渐紫苞”描述的野蕨菜的根、茎、叶中都有输导组织 【解析】B.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,不通过种子繁殖后代,不能开花结 果,B错误。故选B。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第4页(共8页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 25.油炸“青苔”是西双版纳地区一道独具特色的傣族传统美食,其制作材料取自清澈河水中的水绵 和刚毛藻等水生生物。下列关于刚毛藻的叙述正确的是(D) A幻根为假根 B☐茎中有输导组织 C能产生种子 D细胞内有叶绿体 【解析】A.刚毛藻没有根,假根是苔藓植物等具有的结构,A错误:B.刚毛藻没有茎,也没有输导 组织,B错误:C.刚毛藻属于藻类,不能产生种子,C错误。故选D。 26.种子植物中各植物类群的关系可用下图表示,图中的X、Y依次应是(D) A☐蕨类植物、被子植物 B☐被子植物、蕨类植物 →保子植物常见植物→松到 种子植物色括 C☐陆生植物、被子植物 X色格一→水生植物含男拉物莲习 D☐被子植物、陆生植物 ,Y一常见植物睡柳到 【解析】被子植物和裸子植物同属于种子植物,所以X是被子植物:被子植物根据植物的生活环 境来划分,分为水生植物和陆生植物,所以Y是陆生植物;蕨类植物用孢子繁殖后代,不属于种 子植物,故图中的X、Y依次应是被子植物、陆生植物,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。 27.藻类、苔藓与蕨类的韦恩图中的圆圈分别表示各类生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特 点,则下列描述正确的是(D) A口P可表示分布在水中 藻类 p 苔藓 B☐F可表示有输导组织 C☐E可表示有茎和叶的分化 F DQ可表示繁殖过程依靠水环境 蕨类 【解析】A.P是藻类和苔藓植物的共同特征,大多数藻类分布在水中,苔藓 植物分布在潮湿的陆地,A错误:B.F是苔藓植物和蕨类植物的共同特征,苔藓植物体内无输导 组织,蕨类植物具有输导组织,B错误:C.E是藻类和蕨类植物的共同特征,藻类无根、茎、叶的分 化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,C错误。故选D。 28.下列关于裸子植物与被子植物的说法,错误的是(A) A口松树所结的松球果是果实,其种子无果皮包被 B☐玉米具有真正的花和果实,种子外面有果皮包被 ℃☐裸子植物和被子植物都属于种子植物 D被子植物所结的果实能保护里面的种子 【解析】A.松树属于裸子植物,松球果不是果实,松球果由种子和鳞片构成,种子是裸露着的,A 错误。故选A。 29.网上一位视频博主,在社交媒体上发布了自己在哀牢山收集稀有材料的视频,哀牢山爆火,原本 人迹罕至的哀牢山,瞬间“人满为患”。哀牢山的原始森林中布满了苔藓植物,下列叙述错误的 是(B) A口哀牢山生长有大量苔藓植物与森林的多雨有关 B苔藓植物矮小,是因为其根系不发达,吸水较少 C☐苔藓植物“茎”中没有输导组织,“叶”中没有叶脉 D苔藓植物不通过种子繁殖,繁殖过程离不开水环境 【解析】苔藓植物没有真正的根,也没有输导组织,因此植株矮小,B错误。故选B。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第5页(共8页) 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 30.观察下面的图形,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是(A) A口产生种子 玉米 B☐有果实 苏铁 雪松 ℃四种子无果皮包被 豌豆 D种子有果皮包被 【解析】图中的苏铁、雪松的种子外面没有果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物;玉米和豌豆 的种子外有果皮包被,能形成果实,属于被子植物,也用种子繁殖后代。可见四者的共同特征是 都产生种子,属于种子植物,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 二、简答题(每空1分,共30分) 31.(5分)某生物调查小组对下面几类生物进行了观察和记录,请利用你所学的生物学知识帮他们 完成记录和分析。如图是五种不同生物的形态结构示意图,A是肾蕨,B是银杏,C是葫芦薛,D 是桃,E是衣藻。请分析回答相关问题: A B C E (1)图中生物只能生活在水中的是[E](填字母)。 (2)图中不通过种子繁殖的植物类群中,蕨类植物(填植物类群)体内具有专门运输物质的 通道,因而此类群植物长得相对比较高大。 (3)图中①②所示结构都是植物的生殖器官,但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多 了起保护作用的果皮,因而生命力、适应环境的能力都更强。 (4)“低碳生活,绿建未来”,在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是 藻类(横线处填代表的生物类群),地球上约有百分之九十的氧气是它们制造的。 32.(5分)某校生物兴趣小组游学大青山,经允许后采集了若干种生物,带回实验室观察。 ① 放大 11 图1 图2 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第6页(共8页) 生物七年级上册·ZIS 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 (1)从溪水里采集到的图1所示的生物是水绵,显微镜下可见其由圆柱状细胞连接而成;该 生物的形态结构与你平时见到的多数陆生植物的不同之处是没有根、茎、叶的分化,但能进 行光合作用,因为该生物具有[⑤]叶绿体。 (2)在溪边岩石上,发现了葫芦藓(图2)。葫芦藓依靠假根固定在岩石上,茎和叶中没有 输导组织,故吸收和运输能力弱。葫芦藓的叶只有一层细胞,人们将它作为监测空气污染程 度的指示植物。 33.(5分)鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴的一项艺术,被称为“玻璃后面的艺 术”。在造景的过程中,绿色水草的贡献不可小觑。下面是金鱼藻、山椒藻、莫斯藻、轮藻等水草 的分类图示,请分析回答相关问题: 是 D金鱼藻 种子 繁殖 C山椒藻 不是 有输导 组织 有 A莫斯藻 没有 A有茎、 B叶分化 没有B轮藻 (1)图示中的四种水草名字中均带有“藻”,但真正属于藻类的是B(填字母)。 (2)诗句“返景入深林,复照青苔上”中的“苔”与图中A(填字母)所属类群相同,该类群的植 物具有保持水土的作用。 (3)C山椒藻别名槐叶萍,茎细长,每一节茎上有三片叶子,其中两片漂浮在水面上,可进行光合 作用,一片细裂如丝沉在水里,可吸收水中的养分。在沉水叶的基部着生孢子囊。结合图中信 息,推断山椒藻可通过产生孢子进行繁殖,最可能属于蕨类植物。 (4)D金鱼藻别名鱼草,茎细长且有分枝,叶丝状轮生,可开花结果,种子具坚硬的外壳。所以,它 属于种子植物中的被子植物。 34.(5分)阅读资料,分析回答问题。 资料一近日,四川省生态环境科学研究院在青神县发现了国家二级保护物种—桧叶白发藓。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第7页(共8页) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 桧叶白发藓具有独特的植物体结构和生态适应性,被认为是一种理想的、适用于庭院栽培的 植物。 资料二北美温带地区生长着一种能分泌糖液的糖槭树,它们一般4月开花。每逢春天,人们开 始采割糖槭汁,他们在树干上打孔,插上管子,让白色的树汁顺着管子流入采集桶内。用糖械液 熬出的糖浆,香甜如蜜,俗称枫糖。 (1)桧叶白发藓属于苔藓植物,推测是在阴湿环境中被发现的。 (2)桧叶白发藓结构简单,只有类似茎和叶的分化,依靠假根固定在土壤中。 (3)与桧叶白发藓相比,糖械树用种子繁殖,对环境的适应能力增强。 35.(5分)东东在调查生物种类时采集到鼠妇、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后, 绘出了如下分类简图,尝试对它们进行分类。请据此回答下列问题。 生物 有种子 无种子 有茎叶 无茎叶 真根假根无根 A类B类C类 D类 鼠妇 肾蕨 葫芦藓 水绵 油松 (1)水绵属于分类简图中的D类生物(填图中字母);葫芦藓属于C类植物(填图中字 母)。 (2)东东认为油松属于A类中的被子植物,你同意这个观点吗? 不同意(选填“同意”或“不 同意”)。你的理由是,油松的种子外面无果皮包被 0 (3)鼠妇的细胞与植物细胞相比,它的细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。 36.(5分)下图中分别列举了三种植物:苹果、银杏和卷柏,请根据所学知识回答下列问题: 苹果 银杏 卷柏 (1)图中属于蕨类植物的是卷柏,属于裸子植物的是银杏。 (2)银杏成熟后,树上会结出“白果”,它与苹果相比,没有(选填“有”或“没有”)果皮包被, 属于银杏的种子(选填“种子”或“果实”)。 (3)卷柏是一种药用植物,有止血的功效,它是多细胞的植物体用孢子繁殖,繁殖过程离不开 水环境。 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 七年级生物答题卡第8页(共8页)

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