精品解析:广东省东莞市沙田实验中学2022-2023学年 九年级下学期数学初高中衔接卷

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数 学 本试卷共4页,22小题,满分150分,用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知在同一平面内的直线,满足条件的说法是( ) A. B. 分别与相交与相交或平行 C. D. 分别与相交或平行 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查直线与直线的位置关系,利用直线平行或垂直的性质逐项判断即可. 【详解】A:,但反推回去不一定成立(如图1); B:正确(如图2) C:,但反推回去不一定成立(如图3); D:分别与相交或平行(如图4,除去均与平行及均与相交的直线恰好相互平行的情形). 2. 在菱形中,,分别取,,,的中点,,,,得到四边形,接着再取四边形各边中点,所围成的图形为( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是正方形的判定与性质,菱形的判定与性质以及三角形的中位线定理,熟记各定理是解题的关键.先根据三角形中位线定理结合证明,得证四边形为菱形,进而根据菱形的对角线互相垂直,结合平行线的性质可得证,从而得证四边形为正方形,同理可证明四边形各边中点所围成的图形为正方形. 【详解】解:如图,∵点、、、分别是、、、的中点, ,,,,,, , , 四边形为菱形, 四边形是菱形, , , , 又, ,即, 四边形为正方形, 同理可证,四边形各边中点所围成的图形为正方形. 故选:D. 3. 已知,,,则( ) A. a < b < c B. a < c < b C. b < a < c D. b < c < a 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查数的大小比较. 先估算,再进行比较即可. 【详解】解:,,, ∴. 故选A. 4. 《神农尝百草》是中国第一部完整的药物学著作,它将所记载的草分为上、中、下三品,小明将从其中上品中的人参,甘草、中品中的百合,当归、下品中的乌头、大英抽取两种草药进行研究,则小明在一次性抽取过程中抽到一个中品、一个下品的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的知识点是列表法或树状图法求概率,解题关键是熟练掌握列表法或树状图法求概率. 记上品中的人参(),甘草()、中品中的百合(),当归()、下品中的乌头()、大英(),画出树状图后,求出所有一次性抽取可能得情况及一次性抽取过程中抽到一个中品、一个下品的情况即可得解. 【详解】解:记上品中人参(),甘草()、中品中的百合(),当归()、下品中的乌头()、大英(), 由题意知,一次性抽取表明抽出后不放回, 得 则一次性抽取过程抽取两次的情况共(种), 一次性抽取过程中抽到一个中品、一个下品的情况共(种), 故抽到一个中品、一个下品的概率为 . 故选:. 5. 甲、乙两队修建一条的公路,已知甲队修建速度是乙队的3倍,甲队包揽该任务的. 完成任务时,乙队比甲队慢了,则乙队修建速度为( ) A. 5 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用,设乙队修建速度为,则甲队修建速度为,由题意知,甲队修建长度为,乙队修建长度为,再根据完成任务时,乙队比甲队慢了,可列出分式方程,解方程并检验即可. 【详解】解:设乙队修建速度为,则甲队修建速度为, 由题意知,甲队修建长度为,乙队修建长度为, 则可通过时间、路程、速度之间的关系列出方程:, 解得:, 经检验是分式方程的解,且符合题意, 即乙队修建速度为. 故选:B. 6. 数学文化无处不在,其中莱洛三角形就给人以对称的美感. 画法如下:取一等边三角形,以其中一点为圆心,边长为半径画过另外两点的弧,以此类推,得到三个圆弧的封闭图形. 若莱洛三角形的周长为,则它的面积为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了新定义——莱洛三角形.熟练掌握等边三角形性质,勾股定理,弧长公式,扇形面积公式,三角形面积公式,是解题的关键. 根据等边三角形性质得,得,设,求出,过点A作于点D,得,由勾股定理得,由即可得解. 【详解】解:设莱洛三角形为,连接,过点A作于点D, 则, ∴, 设, 由弧长公式知, , ∴, ∵, ∴ ∴ , 故选:B. 7. 将函数向左、向下分别平移2个、3个单位长度,所得图象为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了二次函数图象的平移,根据平移规律进行解答即可. 【详解】解:∵, 图象如图, 函数向左、向下分别平移2个、3个单位长度,所得图象为 故选:D 8. 在直径为的中,,于E,,F为中点,过点C作交于点B,G为l上一点,则周长最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆的综合,轴对称-最短路线问题的应用,涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.由于的位置变化不明确,故分类讨论:①当在点O的左侧时,如图1,连接,由垂径定理得,,周长为,其中为定值1,则只需求的最小值即可,G为动点,故过C作关于l的对称点(点B、C、三点共线),连接,由对称得:,,则当点F、G、三点共线时,有的最小值为,此时周长为,证明得,即可求得,再由勾股定理求出,进而可得答案;②当在点O的左侧时,如图2,周长的最小值解法与情形①类似. 【详解】解:由于的位置变化不明确,故分类讨论: ①当在点O的左侧时,如图1,连接, ∵在直径为的中,,于E,, ∴,,, ∵F为中点, ∴,, 周长为,其中为定值,则只需求的最小值即可, G为动点,故过C作关于l的对称点(点B、C、三点共线),连接, 由对称得:,, 则当点F、G、三点共线时,有的最小值为, 此时周长为, ∵, ∴,, , 由于,, 故点E和点F重合,, ∵, ∴, ∴, ∴, 故, 则周长最小值为; ②当在点O的右侧时,如图2, 周长的最小值解法与情形①类似, G为动点,故过C作关于l对称点(点B、C、三点共线),连接,, 由对称得:,, 则当点F、G、三点共线时,有的最小值为, 此时周长为, 其中为定值, 过作交延长线于点K, 在和中, ∴, ∴,, ∴, 故, 则周长最小值为; 综上,由于,故周长最小值为. 故选:B. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 魔方是现代盛行的智力游戏之一,深受人们青睐. 现用下图所示的魔方模板图制成正方体魔方,则制成该魔方后点F与点( )重合 A. H B. K C. M D. N 【答案】BD 【解析】 【分析】本题考查了正方体几种展开图的识别,根据题目的展开图,想象组成的正方体,即可作答. 【详解】解:选取以面作下底面,如图所示: 随后结合正方体的结构特征可知点F与点K、N重合, 故选:. 10. 为推进绿色可持续发展,促进碳中和目标的实现,某城市记录6月份其中10天的空气质量测量值(如下表) 日期 4 7 9 11 13 16 20 23 25 29 30 29 40 41 32 18 41 27 52 72 则下列说法正确的是( )(注:等级:0 ~ 30:“优”,31 ~ 50:“良”,51 ~ 100:“污染”) A. “优”天数所占数据频率为0.4 B. 该数据中位数为36 C. 估计6月份“污染”天数为6 D. 该数据方差为22.5 【答案】ABC 【解析】 【分析】本题考查了统计表,数据频率、中位数、样本估计总体、平均数和方差等知识,根据数据频率、中位数、样本估计总体、平均数和方差等相关知识,结合统计表数据逐项判断即可. 【详解】解:A.“优”天数为4,则所占数据频率为,正确; B.总天数为偶数,将这组数据从小到大排列后,取中位数为对应第5(32)和第6(40)的平均数,即,正确; C.表中“污染”天数为2天,由于6月份共30天,故估计6月份“污染”天数为,正确; D.方差设计到平均数,平均数,方差,错误. 故选:ABC. 11. 在锐角中,角,,的对边为,,,且当为直角时,,则( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根,三角形三边关系与不等式的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.根据算术平方根的定义可判断A选项;利用三角形的面积公式和锐角三角函数可判断B选项;根据三角形三边关系与不等式的性质可判断C选项,通过解直角三角形与等比的性质可判断D选项. 【详解】解:A、显然,,均大于, 则, 故A选项正确; B、由锐角,得, 则, 故B选项错误; C、由三角形构成条件知,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,可得: ,,则有,, 故, 故C选项错误; D、如图,过B作于D,则,, 从而,由等比性质可得,正确. 故选:AD. 12. 已知函数交坐标轴于点,其中,,则( ) A. 时,或 B. 点与函数的对称中心的距离为 C. 将旋转,此过程中关于的方程的解个数最多为,最少为 D. 上存在点,使得面积存在最大值且小于 【答案】AC 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数与二次函数综合,反比例函数与三角形综合,平面内两点之间的距离,解题的关键是根据系数的正负性判断反比例函数图形特征.根据完全平方式结合已知、的取值范围,得到的取值,从而可得到的解析式,再结合反比例函数图象特征判断的取值范围,即可判断A选项;根据坐标系中点对称点特征以及两点之间的距离公式求解,即可判断B选项;关于的方程的解个数等价于函数与的交点个数,通过观察在旋转过程中图形的交点个数来判断解的个数,即可判断C选项;易知面积为,所以分类讨论点与点、与点的对称点的位置关系来判断面积的最值情况,即可判断D选项. 【详解】解:根据,得, ,, , , ,则, A.当时,,即, 如图,可知当时,或,故选项正确; B.如图,记函数的对称中心,则,故选项错误; C.由题意得,关于的方程的解个数等价于函数与的交点个数,取特殊情 形,如图,此时解个数最少为1;如图2,此时解个数最多为,故选项正确; D.面积为, 如图,当点在点右侧时,面积最小值大于面积,故面积有最小值且大于, 同理,若点关于点的对称点为,则当在点和点之间时,面积最大值小于面积为,故面积有最大值且小于, 当点在点左侧时,面积最小值大于面积,故面积有最小值且大于, 故选项错误. 故选:AC. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 为完成研究性学习,老师计划将小红,小明,小勇,小燕四名同学分配至甲地、乙地、丙地、丁地四个地点,其中四人必须选择不同地点. 以下为四人关于地点选择的意愿:①小红:不去乙地;②小明:甲地、乙地均不去;③小勇:不去丙地;④小燕:其余三人先选,剩下的地点我去;若四人中小勇说谎了,其余都是真的,则在完全尊重四人意愿的原则上,老师将会把小红分配到______. 【答案】甲地 【解析】 【分析】本题考查了逻辑推理,根据小勇说谎了可知小勇实际去了丙地,进而可得小明去了丁地,即可得小红去了甲地,即可求解,理解题意是解题的关键. 【详解】解:∵四人中小勇说谎了, ∴小勇实际去了丙地, ∵除了小勇外,其余都是真的, ∴小明去了丁地, ∴小红去了甲地, 故答案为:甲地. 14. 边长为的正八边形面积为__________. 【答案】 【解析】 【分析】将正八边形补成正方形,求出正八边形的其中一个内角后,结合正方形性质、勾股定理即可求出正方形边长,则边长为的正八边形面积正方形面积. 【详解】解:如下图,将正八边形补成正方形, 由正八边形的性质可得:, , 又正方形中,,正八边形的边长为, , 正方形的边长,正方形面积, , 边长为的正八边形面积正方形面积. 故答案:. 【点睛】本题考查知识点是求正多边形内角问题、正方形性质、勾股定理,解题关键是将正八边形补成正方形求解. 15. 在中,,的角平分线分别交线段、中线于点、,则三角形与三角形的面积之比为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】由三线合一,结合已知可得是的中位线,从而可证,对应边成比例,根据三角形面积与边长之间的关系,可得,,,从而可得三角形与三角形的面积之比. 【详解】解:∵,平分, ∴点是的中点, ∵在中,是中线, ∴点是的中点, ∴是的中位线, ∴,, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴三角形与三角形的面积之比为. 故答案为:. 【点睛】本题考查三线合一,三角形的中位线,平行线的性质,三角形相似的判定和性质. 16. 已知(已知的长度均大于,且均为锐角),点在点的上方,记,则两点间的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查利用余弦定理解三角形,分两种情况:在中间或在下方,作出图象,利用余弦定理即可求得两点间距离. 【详解】解:①若在中间,如图: 则, 在中,由余弦定理得; ②若在下方,如图: 则, 在中,由余弦定理得; 综上,, 故答案为:. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 某位患有疾病的甲病人第一次使用药物后药物效能(单位:)与服用时间(时间:)的变化关系为(如图). 已知时效能最高到达,且自第次服药后效能最多提高,且当药效下降至时需再次服药,使得与的正比例关系呈现同样的图象形状. (1)求,,; (2)第三次服药时离第二次服药间隔为多久? 【答案】(1),,; (2)第三次服药时离第二次服药间隔为. 【解析】 【分析】(1)结合函数图象,利用待定系数法即可求出,,的值; (2)设第二次服药后药效最大为时,药效达到时,,分别表示出第二次服药效能逐渐增强和减弱的函数,再根据函数上的点的特征求出第三次服药、第二次服药的具体时间即可得解. 【小问1详解】 解:当时,过, , 当时,过, , 过, . 故,,. 【小问2详解】 解:设第二次服药后药效最大为时,药效达到时,, 当时,设, 由于过,故有,则,又过, 故, 当时,设,由于过,故,则, 又过,故, 第三次服药时离第二次服药间隔为. 【点睛】本题考查的知识点是从函数的图象获取信息、求一次函数解析式、求反比例函数解析式、反比例函数的实际应用,解题关键是正确理解题意,分段讨论. 18. 如图,在以为直径的中,点为上一点,延长至点,使得,连接交于点,过点作交延长线于点,其中. (1)当时,是否为的切线,请说明理由; (2)当时,求证:. 【答案】(1)不是的切线,理由见解析; (2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)连接,利用反证法解题,先假设是的切线,结合直径所对的圆周角是直角、圆周角定理、等边对等角推出,结合正切函数可得、,则,再由全等三角形的判定和性质推得,两者矛盾,即可证不是的切线 ; (2)由特殊角的三角函数值得,证明是等边三角形,由等边三角形的性质证明,最后结合勾股定理即可得证. 【小问1详解】 解:当时,不是的切线 . 连接, 若是的切线,则, 由直径得:, 又, 则有, , 为的直径, ,即, 又, ,即, , , 又由圆周角定理知,, , , 则, , , 在和中, , , ,则, 两者矛盾,故不是的切线. 【小问2详解】 解:当时,有, 由得,, 又, 是等边三角形, ,, , , 在中,, 即. 【点睛】本题考查的知识点是反证法、切线定义、直径所对的圆周角是直角、圆周角定理、等边对等角、正切函数的定义、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质、勾股定理,解题关键是运用反证法证明. 19. 在矩形中,,过点D作于E,一点Q从点D沿运动至点B,请分析并画出的面积为S关于Q点运动路程为l的函数图象. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查矩形的性质,动点函数图象问题,三角形面积,由勾股定理求出的长,由面积关系求出,由勾股定理求出,得,分点在、、上运动这三段情况,分别得出的面积与点运动路程的关系. 【详解】解:在矩形中,,, 由勾股定理得, 对于,有, 又,, ∴, . 在中,, ∴. 分三种情况: ①点Q在上时,当Q与D重合时,延长交过点B的与平行的直线于点G,过B作于F,易得, ∴ ∵, ∴, 又, ∴四边形为矩形, ∴ 随着点Q逐渐逼近点E,底减小,而高不变,故此时S于l呈一次函数关系,且Q点与E点重合时,. ②当Q在上时,,其中当点Q点逐渐逼近点C时,减小,高不变,故此时S与l呈一次函数关系,当Q点与C点重合时,有. ③当Q在上时,过点E作与点H,则,其中当点Q逐渐逼近点B时,减小,高不变,故此时S与l呈一次函数关系,当Q点与C点重合时,. ∴的面积为S关于Q点运动路程为l的函数图象为 20. 数学源于生活,用于生活.在东莞市某镇的广场上,小明发现一休憩处.出于好奇,他打算测休憩处顶面最左端的点C(如图)与地面的距离. 测量方式如下:过点C作与地面的垂线,测量点A处的仰角,随后向北走2m到达点B,测量点B处的仰角,其中. 【建构模型】(1)在锐角中,角A,B,C的对边为a,b,c,则用边表示. 【实际应用】(2)若,则求点C与地面的距离. 【优化方案】(3)若只测B处的仰角(其中),且,求点C与地面的距离(取整数值). 【答案】(1);(2);(3)点C与地面的距离为 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的应用,解一元二次方程; (1)在中,过点C作于M,设,则,根据勾股定理得到, 整理得,则; (2)设,即,由(1)结论得,解得,再根据求解即可; (3)设,即,根据,得到,再在中,由三角形组成条件得,即可得到,最后求出,根据为正整数求解即可. 【详解】解:(1)在中,过点C作于M,设,则, 在和中,, ∴, 整理得, ∴; (2)由(1)结论得, 设,即, ∴ ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴ (3)设,即, ∵,, ∴, ∴, 在中,由三角形组成条件得, 解得, ∴ ∴, ∵ ∴, ∵为正整数, ∴点C与地面的距离为. 21. 如图,在边长为的正方形中,为上一点,将梯形沿翻折得到梯形,连接交、于、. (1)探究翻折性质:求证:垂直平分,并寻找与的关系; (2)探索动点规律:求点的运动轨迹长度; (3)综合运用知识:当时,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析,与的关系为; (2)点的运动轨迹长度为 (3)四边形的面积为. 【解析】 【分析】(1)延长交于,由翻折的性质可得,,从而可得,即可证得结论,由正方形的性质,结合翻折的性质可得,从而可得,,进而可得与的关系; (2)连接,,分析运动过程,可得点的运动轨迹是以为圆心,半径为,圆心角为的弧, 根据扇形的弧长公式计算即可; (3)作于点,过点,分别作,轴交于点,,分别交过点的平行的直线于,,则四边形为矩形,可证,,对应边成比例,可得,,,,作于点,设,,根据勾股定理,结合矩形的性质可得,,从而可得,,代入面积公式,计算,即可得四边形的面积. 【小问1详解】 解:延长交于,由折叠得,, ∴, ∴,, 又∵, ∴垂直平分. ∵四边形是正方形,为上一点, ∴, ∴ 由翻折的性质可得,,, ∴,, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:连接,, 由(1)得垂直平分,且, 又,, ∴,且, ∴垂直平分. ∴, 即在运动过程中不变, 当运动至点时,点与关于对称, ∴点的运动轨迹是以为圆心,半径为,圆心角为的弧, ∵, ∴, ∴点的运动轨迹长度为. 【小问3详解】 解:∵,, ∴, ∴, 作于点,则, 过点,分别作,轴交直线于点,,分别交过点的平行的直线于,,则四边形为矩形, ∵在正方形中,, ∴, ∵ ∴, ∴,即, 在正方形中,, ∴, 又∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴,即, ∴,,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴, 由(1)得, ∴, 又, ∴, 作于点, 设,,,, 则, 解得, ∴,, ∴,, ∴ . ∴四边形的面积为. 【点睛】本题考查正方形的性质,折叠的性质,垂直平分线的判定及性质,矩形的判定与性质,相似三角形的判定及性质,四边形面积的求解问题. 22. 在平面直角坐标系中,顶点为A的抛物线交直线于A、,交轴于点,其中,且对于任意实数,都有. (1)求函数的解析式; (2)若点满足,则求出到距离的最大值; (3)将逆时针旋转得到,则求出与交点的坐标. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由对于任意实数,都有可得顶点纵坐标为,又根据A在上,可求其横坐标为4,设,代入得,从而得到函数y的解析式; (2)结合两点间距离公式可知点在以点为圆心,半径为的圆上.过作直线于,延长交于,此时到距离最大.证明与相切于点,从而可得到距离的最大值为; (3)求出C的坐标,求出的解析式;易知为等边三角形,,据此用两点间距离公式列出关于横纵坐标的方程组,解方程组即可得到坐标,再求出直线的解析式,联立与的解析式即可求得交点K的坐标. 本题考查二次函数表达式的求解,两点间距离公式的应用,一元一次函数的应用,圆的性质的应用,熟练掌握这些知识是解题关键. 【小问1详解】 解:对于任意实数,都有,即二次函数有最大值, ∴抛物线开口向下,且其顶点纵坐标为, 设,又在上, ∴,即, 设抛物线, 过, ∴,解得, ; 【小问2详解】 解:点满足,故, 此方程在几何意义上表示动点到定点的距离恒为, 即点在以点为圆心,半径为的圆上. 过作直线于,延长交于,此时到距离最大. 设交轴于点,则,设交轴于点,则, , 是等腰直角三角形, , , 轴, , 又, 为等腰直角三角形, , 与相切于点, 到距离的最大值为; 【小问3详解】 解:对于,当时,, , 设解析式为,则, , , 由旋转得:,, ∴为等边三角形,, 则有,即 解得, 设解析式为,则, , , 联立, 解得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数 学 本试卷共4页,22小题,满分150分,用时120分钟. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知在同一平面内的直线,满足条件的说法是( ) A. B. 分别与相交与相交或平行 C. D. 分别与相交或平行 2. 在菱形中,,分别取,,,的中点,,,,得到四边形,接着再取四边形各边中点,所围成的图形为( ) A 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形 3. 已知,,,则( ) A. a < b < c B. a < c < b C. b < a < c D. b < c < a 4. 《神农尝百草》是中国第一部完整的药物学著作,它将所记载的草分为上、中、下三品,小明将从其中上品中的人参,甘草、中品中的百合,当归、下品中的乌头、大英抽取两种草药进行研究,则小明在一次性抽取过程中抽到一个中品、一个下品的概率为( ) A. B. C. D. 5. 甲、乙两队修建一条的公路,已知甲队修建速度是乙队的3倍,甲队包揽该任务的. 完成任务时,乙队比甲队慢了,则乙队修建速度为( ) A. 5 B. C. D. 6. 数学文化无处不在,其中莱洛三角形就给人以对称美感. 画法如下:取一等边三角形,以其中一点为圆心,边长为半径画过另外两点的弧,以此类推,得到三个圆弧的封闭图形. 若莱洛三角形的周长为,则它的面积为 ( ) A. B. C. D. 7. 将函数向左、向下分别平移2个、3个单位长度,所得图象为( ) A. B. C. D. 8. 在直径为的中,,于E,,F为中点,过点C作交于点B,G为l上一点,则周长最小值为( ) A B. C. D. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 魔方是现代盛行的智力游戏之一,深受人们青睐. 现用下图所示的魔方模板图制成正方体魔方,则制成该魔方后点F与点( )重合 A. H B. K C. M D. N 10. 为推进绿色可持续发展,促进碳中和目标的实现,某城市记录6月份其中10天的空气质量测量值(如下表) 日期 4 7 9 11 13 16 20 23 25 29 30 29 40 41 32 18 41 27 52 72 则下列说法正确的是( )(注:等级:0 ~ 30:“优”,31 ~ 50:“良”,51 ~ 100:“污染”) A. “优”天数所占数据频率为0.4 B. 该数据中位数为36 C. 估计6月份“污染”天数为6 D. 该数据方差为22.5 11. 在锐角中,角,,的对边为,,,且当为直角时,,则( ) A. B. C. D. 12. 已知函数交坐标轴于点,其中,,则( ) A 时,或 B. 点与函数的对称中心的距离为 C. 将旋转,此过程中关于的方程的解个数最多为,最少为 D. 上存在点,使得面积存在最大值且小于 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 为完成研究性学习,老师计划将小红,小明,小勇,小燕四名同学分配至甲地、乙地、丙地、丁地四个地点,其中四人必须选择不同地点. 以下为四人关于地点选择的意愿:①小红:不去乙地;②小明:甲地、乙地均不去;③小勇:不去丙地;④小燕:其余三人先选,剩下的地点我去;若四人中小勇说谎了,其余都是真的,则在完全尊重四人意愿的原则上,老师将会把小红分配到______. 14. 边长为的正八边形面积为__________. 15. 在中,,的角平分线分别交线段、中线于点、,则三角形与三角形的面积之比为__________. 16. 已知(已知的长度均大于,且均为锐角),点在点的上方,记,则两点间的距离为__________. 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 某位患有疾病的甲病人第一次使用药物后药物效能(单位:)与服用时间(时间:)的变化关系为(如图). 已知时效能最高到达,且自第次服药后效能最多提高,且当药效下降至时需再次服药,使得与的正比例关系呈现同样的图象形状. (1)求,,; (2)第三次服药时离第二次服药间隔为多久? 18. 如图,在以为直径的中,点为上一点,延长至点,使得,连接交于点,过点作交延长线于点,其中. (1)当时,是否为的切线,请说明理由; (2)当时,求证:. 19. 在矩形中,,过点D作于E,一点Q从点D沿运动至点B,请分析并画出的面积为S关于Q点运动路程为l的函数图象. 20. 数学源于生活,用于生活.在东莞市某镇的广场上,小明发现一休憩处.出于好奇,他打算测休憩处顶面最左端的点C(如图)与地面的距离. 测量方式如下:过点C作与地面的垂线,测量点A处的仰角,随后向北走2m到达点B,测量点B处的仰角,其中. 【建构模型】(1)在锐角中,角A,B,C的对边为a,b,c,则用边表示. 【实际应用】(2)若,则求点C与地面的距离. 【优化方案】(3)若只测B处的仰角(其中),且,求点C与地面的距离(取整数值). 21. 如图,在边长为的正方形中,为上一点,将梯形沿翻折得到梯形,连接交、于、. (1)探究翻折性质:求证:垂直平分,并寻找与关系; (2)探索动点规律:求点的运动轨迹长度; (3)综合运用知识:当时,求四边形的面积. 22. 在平面直角坐标系中,顶点为A的抛物线交直线于A、,交轴于点,其中,且对于任意实数,都有. (1)求函数的解析式; (2)若点满足,则求出到距离的最大值; (3)将逆时针旋转得到,则求出与交点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省东莞市沙田实验中学2022-2023学年 九年级下学期数学初高中衔接卷-第1页
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精品解析:广东省东莞市沙田实验中学2022-2023学年 九年级下学期数学初高中衔接卷-第2页
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