贵州省遵义市幸福小学2024-2025学年六年级下学期期中语文试卷

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贵州省遵义市幸福小学2024-2025学年六年级下学期语文期中试卷

一、积累与运用(10分)

1.“走遍神州大地,醉美多彩贵州。”我们的家乡贵州因自然多彩、文化多彩而受到越来越多人的喜爱。让我们在文字中畅游贵州,领略家乡的山川秀丽之美、历史文化之美。阅读材料,完成练习。

【材料】

明永乐十一年(公元1413年),朝廷(shè zhì)贵州布政使司,贵州正式建立行省。“贵州”作为地名始见于文献。这里素有“八山一水一分田”之说,以高原山地□(qiū líng)□盆地这三种地貌为主。贵州气候温和湿润,冬无严寒,夏无(kù shǔ),年平均气温15(shè shì dù)左右,使贵州成为理想的休闲旅游和避暑胜地。

(1)根据材料中的汉语拼音,按顺序在下面的方格里写出词语,注意把字写规范。
​​

(2)在材料中“□”处填上恰当的标点符号。

(3)温和:①温柔平和,②不冷不热。       

材料中“温和”一词的的意思应选第                                                         个解释,请用含有另一个意思的“温和”写一句话。

二、小遵看了这篇帖子很感动,想在下面回复他,但他对一些词句存在疑惑,请你帮帮他。(15分)

2.中国汉字数量非常庞大,一般认为存在超过10万个不同的汉字。下面这些加点字的读音完全正确的一组是(  )

A.篝火(gōu)    无垠(yíng)    挠痒(ráo)    镌刻(juàn)

B.秉性(bǐn)    旖旎(nǐ)    猕猴(mí)    踉跄(niàng)

C.踌躇(chú)    憎恶(zēng)    揩油(kāi)    忌讳(huì)

D.倭瓜(wěi)    湛蓝(zhàn)    血泊(bó)    石窍(qiào)

3.下列词语书写全部正确的一项是(  )

A.魔鬼    粗爆    过度    死的其所

B.占据    含糊    制度    无边无涯

C.批评    剧烈    避勉    精兵减政

D.严竣    彻底    寄托    稳如泰山

4.请在下列描述圣贤的语句中,选出字音字义全都正确的一项(  )

A.方磨铁杵                       方:才,刚刚page number 0

 

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B.恭勤(gōng qǐn)              恭勤:肃敬勤勉

C.家贫(píng)不常得油           贫:贫穷

D.胤恭勤不倦                     倦:疲倦

5.哪个成语填入下面的句子最恰当?(  )

我们要多学习,多实践,不要像____一样目光短浅。

A.邯郸学步 B.杯弓蛇影 C.井底之蛙

6.下面句子中没有语病的一项是(  )

A.我们遵守交通规则,就是为了避免不发生交通事故。

B.看到大型犬,我总是远远地站在安然的地方。

C.为了身体健康,我们要养成饭前洗手。

D.在未来,中国人民将继续创造一个个奇迹。

三、最近遵义电视台的《我是非遗小使者》栏目在学校进行采访,小遵被选为小组代表。(5分)

7.借助资料,深入了解人物。

鲁迅在中国近现代史中,是浓墨重彩的一笔,想要更深入地了解鲁迅,我们还需要查阅课外资料,你还了解到关于鲁迅的什么信息呢?请将你了解到的信息写下来。

8.风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(仿写句子)

四、阅读名著经典,了解主人公的成长故事。(4分)

9.A.《骑鹅旅行记》 B.《鲁滨逊漂流记》 C.《汤姆·索亚历险记》

       对自由的向往和对社会的讽刺,       字里行间的怀乡之情,       背后鲜明的时代烙印,都需要我们慢慢去发现,去品味。

五、班级拟举办传统节日与古诗的探究活动,下面是前期准备。(11分)

10.默写《卜算子·送鲍浩然之浙东》的下阙,要求书写工整正确,行款整齐。

11.一起向未来,我们都有爱。下面是“书香伴成长”环节。

(1)请根据提示,完成现场互动表格。

(2)请根据要求填写下面的阅读分享卡,与同学们分享你最喜欢的书籍和其中的人物吧!

阅读分享卡

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书名

《             》

最喜欢的人物

       

印象深刻的品质

             

与该人物相关的事件

                                                                                                                                                                                               

(3)在阅读交流中,通过分享书中个性十足的人物,我们的思维变得更加活跃了。请仿照例句,发挥想象,从下列词语中选择一个,描述你生活中见到的某个人吧!

例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

急

激动

喜欢

笑

我选    _       这个词语来写句子:                               。

六、阅读与鉴赏;端午节即将到来,小遵准备和家人参加当地的端午活动,他想提前了解端午节的相关知识,请你帮帮他。(25分)

阅读。

目录

前言…………3

画蛇添足……5

刻舟求剑……7

自相矛盾……8

简介

以公元前6世纪以公元前6世纪古希腊寓言作家伊索名义流传的古希腊寓言集。本书收录寓言故事300多则,书中讲述的故事简短精练,情节生动,蕴含哲理,深受人们喜爱。

12.上图分别是图书(  )的目录和图书(  )的简介。(填序号)

A.《伊索寓言》        B.《中国古代寓言》

13.下列寓言故事,最有可能出现在展示了“目录”那本书里面的有(  ),可能出现在展示了“简介”那本书中的有(  )。(多选)

A.《狼和小羊》        B.《黔驴技穷》        C.《农夫与蛇》        D.《杯弓蛇影》

展台2 感英勇古人戍边卫国;展台2展示了两首诗歌,请你赏析并完成各题。

(一)凉州词

[唐] 王翰

葡萄美酒夜光杯,

欲饮琵琶马上催。

(二)夜上受降城闻笛

[唐] 李益

回乐烽前沙似雪,

受降城外月如霜。

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