内容正文:
随堂贴
语文园地
理解语文要素
◎学习提高阅读速度的方法。
《搭石》引导我们养成阅读时“集中注意力”的阅读习惯,
学习不回读的阅读方法;《将相和》引导我们学习扩大视域的
方法,使我们尽可能连词成句地读文章;《什么比猎豹的速度
更快》引导我们结合文章段落特点,抓住关键词句迅速把握
课文内容;《冀中的地道战》主要引导我们带着问题读,做积
极的阅读者,并且能综合运用学过的方法,提高阅读速度。
第二单元
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常考词句段运用
考点1:概括语句意思。
点拨:概括语句的意思要把握两点:一是语句本身所描述的事
粘贴区)
物的特征及其内在含义;二是语句反映的作者的思想感情、观
点和看法。
◇只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速
度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几
千倍!
主要意思:光的速度比流星体的速度还要快。
贴在课本第29页上方
◇在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,
直的,弯的,家家相连,村村相通。
主要意思:地道式样众多,互相连通。
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荣恒随堂贴·语文五年级上册
考点2:用具体场景表现成语意思。
点拨:同样一个意思,可以用成语概括,也可以借助语言、动
作、神态等描写,把事件或场景描述得更具体、更生动。
喋喋不休→指说活唠唠吻叨,没完没了。
示例:我刚要出门,奶奶就唠叨起来:“我昨天就跟你说过今
天气温下降,你就是不放在心上。瞧瞧,你穿得这么少,这怎
么能行?赶紧把我给你找出来的棉裤、棉衣拿出来换上…
悠然自得→形容悠闲而舒适。
示例:老槐树下,爷爷斜倚竹椅,眯眼轻摇蒲扇。茶壶嘴冒着
袅袅白气,收音机里放着戏曲。他跟着节拍用脚尖轻点地面,
连落叶飘到肩头都懒得拂去。
第二单元
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释义:不要饱食终日无所用心,不要忽视一
拓展>
日积月累
分一秒的工夫。
释义:人生年少时,○不饱食以终日,不弃功于寸阴。
释义:人的青
粘贴
不要将大好青春等
壮年时期倏忽
闲虚度,等到年纪
葛洪
即过,再也不
大了,才后悔年轻
盛年不重来,一日难再晨。及时会重来,就像
时没有抓紧时间做
有意义的事。
当勉励,岁月不待人。
一天里不会有
两个早晨。应
陶渊明
释义:人世间的多
该趁年富力强
少事都是匆匆而过
莫等闲,白了少年头,空悲切。
及时努力,岁
日月星辰不停地运
月流逝,它是
岳飞
转,光阴催人老。相
不会停下来
对于人类短暂的生
多少事,从来急;天地转,光等待任何一个
贴在课本第30页下方
命而言,一万年太久
远了,我们要珍惜
阴迫。一万年太久,只争朝夕。
人的。
现在的每一天。
毛泽东
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