内容正文:
随学贴
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桂花雨
目字词·预习
视频微课
预习
会认字
预习
会写字
ha
dǒng
lan
luo
po
箩
杭
D
竹P
女
兰
箩筐
杭州
懂
箩婆
左右
15上下
5上下
14上下
11
懂得
木兰
箩筐
婆媳
左半部分“米”末笔捺变点。
懂事
兰花
淘箩
外婆
gao
bing
jin
chan
cha
jiǎn
G
米B
右半部分别
糕饼
浸
缠
茶
捡
忘记写点。
左右16左右
9左右
10左右
13上下
9左右
10
糕饼
饼干
沉浸
纠缠
茶叶
捡柴
糕点
大饼
浸泡
缠绕泡茶
捡拾
第一单元
11
常考多音字
xian新鲜
sheng盛开
鲜
xiǎn鲜为人知
盛
cheng盛水
d b
必会词语听写
词语听写
桂花懂得
糕饼
茶叶
重点词语积累
近义词:盛开一开放欣赏一观赏姿态一姿势喜欢一喜爱
(粘贴区)贴在课本第8页上方
寻找一寻觅担心一担忧尤其一特别
反义词:盛开一凋谢完整一残缺担心一放心新鲜一腐烂
提前一推迟
12
荣恒随堂贴·语文五年级上册
目课文·预习
课文朗读
重点佳句赏析
1桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,
没有不浸在桂花香里的。
解读:这句话中,“没有不”双重否定表示肯定,强调桂花之
香。“浸”字把无形的花香写得可感可触。
2.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,
桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真
像下雨,好香的雨呀!”®课本P8课后习题二
解读:这段话展现了桂花的又香又美,渲染了摇桂花时的热烈
气氛,一句“好香的雨呀”纯朴自然,桂花的香气呼之欲出,
作者的兴奋、喜悦和对桂花的喜爱之情溢于言表。
第一单元
13
明晰
层次梳理
第一部分(1~2):写“我”小时候最喜欢桂花,喜欢它迷人
的香气。
粘贴区)
第二分(3~6):写“我”童年时与桂花有关的记忆,主要
写了“我”与母亲和乡亲们一起摇桂花的事情。
第三部分(7~8):写“我”离开家乡后常赏桂花,给母亲带
桂花,时时想起故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”。
掌握>主旨概括
本文以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活
贴在课本第7页上方
场景,抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念
的感情。
荣恒随堂贴·语文五年级上册