内容正文:
随学贴
速攻一》重点生字识记
易读错的字
嫌弃(xidn)
厘子(xia)
箩筐(lu6)
眼脸(jidn)
易写错的字
鹤:左右同宽,第三笔是长撇。
哨:“肖”上半部分不要写成“小
矮:左边的“矢”末笔捺变点。
缠:右半部分上方的点不要漏写。
第一单元要点速攻
嗜好(shi)
榨汁(zhà)
眸子(mu)
咂嘴(zā)
第一单元要点速攻
形近字
嫌(嫌疑)恩(感恩)
播(播放)
慕(羡慕)箩(淘箩)
谦(谦虚)思(思念)
潘(姓潘)幕(幕布)萝(萝卜)
速攻二重点词语积累
高频考词
适宜嗜好恩惠
镜匣播种吩咐爱慕镶嵌望哨韵味茅亭
榨油闲谈糕饼捡拾茂盛深幽垂蔓眼睑低矮缠绕懂得
茶叶精巧生硬悠然体面浇水
近反义词
近义词:精巧一精妙分辨一辨别欣赏一观赏异常一特别
安稳一安定可贵一宝贵神气十足一神气活现
2
荣恒随堂贴·语文五年级上册
反义词:寻常一特殊精巧一粗陋悠然一忙碌便宜一昂贵
爱慕一憎恶完整一残缺信赖一怀疑成熟一稚嫩
词语积累
词语搭配:(种)花生(摇)桂花
(做)糕饼(精巧)的诗
(雪白)的蓑毛(迷人)的香气(深幽)的丛林
(细腻)的绒毛
(滚圆)的身子一(种)嗜好一(首)散文诗
~~不~式词语:美中不足纹丝不动一动不动无微不至
心照不宣坚持不懈忐忑不安充耳不闻欲罢不能
含有夸张手法的四字词语:香飘十里只手遮天地动山摇
震耳欲聋泪如雨下口若悬河挥金如土人山人海
第一单元要点速攻
3
词语理解
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
铿锵:形容声音响亮而有节奏。
爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。
香飘十里:形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香的样子。
流泻:(液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过。
词语辨析
“可惜”与“惋惜”的区别
二者都形容同情而遗憾的感情。“可惜”程度较轻,多用于
缺陷或美中不足。“惋惜”程度较重,表示对人的不幸遭遇或事
物的不如人意的变化表示同情、可惜。
荣恒随堂贴·语文五年级上册
●“欣赏”与“观赏”的区别
“欣赏”除了指视觉享受之外,还可以指听觉的、味觉的、
嗅觉的或精神的享受。对象不限于看得见的东西,还可以是音乐、
美味、香气、美好的思想感情等。“观赏”只指通过视觉来欣赏。
对象只能是看得见的东西。
速攻三重点句段积累
1.用对比手法写事物。
示例:白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也
觉得大了一些,而且太不寻常了。
仿写要点:可以是不同事物的比较,也可以是同一个事物不同方
面的比较,主要是突出其中一个事物或方面的特点。
第一单元要点速攻
仿写:白杨是一种普通常见的树,只要有土的地方就能生长,它
不像娇嫩的玫瑰一样需要人悉心照料,只要给它一块空地,它就
会挺拔向上。
2.根据词语的不同意思造句。
示例:开辟①开垦:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,
就开辟出来种花生吧。
②开创,创立:人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
仿写要点:体会词语的不同意思,联系生活实际造句。
仿写:明白①知道,了解:经过多天观察,他终于明白了其中奥秘。
②聪明,懂道理:他是个明白人,一点就透。
荣恒随堂贴·语文五年级上册
速攻四讠
课文内容积累与理解
必考必背段落
O在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一
幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
一《白鹭》
©黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那
是清澄的形象化,而且具有生命了。
一《白鹭》
必考必背诗句
⊙垂矮饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
一[唐]虞世南《蝉》
第一单元要点速攻
课文精华速记
1.《白鹭》是郭沫若写的一篇精美散文。全文采用总分总的结构,
通过对白鹭诗意的描写,表达了作者对白鹭的欣赏和赞美。
2.《落花生》的作者是许地山。文章借助花生的特点,表达了作
者“要做有用的人”的感悟。
3.《桂花雨》讲述的是作者关于桂花的童年回忆,字里行间充满
了思乡怀旧之情。
4.《珍珠鸟》的作者是冯骥才。文章通过对珍珠鸟从怕人到信赖
人的变化过程的描述,展现了作者与珍珠鸟之间的美好情谊,说
明了“信赖,往往创造出美好的境界”的道理。
8
荣恒随堂贴·语文五年级上册