专项7 修改病句-【荣恒随堂贴】2025-2026学年四年级上册语文同步复习册(统编版)

2025-12-10
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 学案
知识点 病句辨析
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 124 KB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53913651.html
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来源 学科网

内容正文:

专项七 修改病句 1.修改病句的步骤。 一读(理解句子原意),二找(确定病因),三改(对 症下药,根据病因进行针对性修改),四查(重读检查 修改是否恰当、有无遗漏、是否保持了句子原意)。 2.常见病句类型。 (1)成分残缺 同学们 示例:在教室里认真学习。 82 荣恒随堂贴·语文四年级上册 (2)用词不当 希望 示例:妈妈愿望我能考上好大学。 (3)搭配不当我 示例:(阳光吃了美味的早餐。 (4)语序不当 示例:小红戴着红色的一顶帽子。 (5)语义重复 60 示例:他十分非常喜欢打篮球。 (6)不合逻辑 示例:广场上到处都是人,空无一人。 期末专项提升 83

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