内容正文:
第七单元·阅读
鑫随学贴
18古诗二首
目字词·预习
视频微课
预习
会认字
j
jin
zo
mie
h
dia
绝
径
踪
灭
舟
钓
绝境
山径
踪迹
灭绝
小舟
钓鱼
lo
ma
似
庐
笼
盖
苍
茫
好似
庐山
笼罩
盖房
苍翠
白茫茫
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预习》会写字
jué
mie
zhou
du
yin
si
yě
di
M
舟D
等Y
里D
绝灭舟独
阴似
野低
左右
9上下
5独体
6左右
9左右
6左右
6左右
11左右
绝望
灭亡
小舟
孤独
光阴
似乎
田野
高低
绝句
消灭
轻舟
单独
阴云
类似
野外
低落
常考多音字
必会》
词语听写
A词语听写
「si似乎
绝对消灭龙舟独自
粘贴区)贴在课本第。8页下方
似
shi似的
阴天似乎田野低头
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目课文·预习
课文朗读
重点》古诗解读
1.《江雪》
赏析:前两句描写大雪覆盖千山万径的情景,
交代老翁独钓时的恶劣环境。后两句描写老翁
于寒江中孤舟独钓的场景,展现了老翁不畏严
寒的精神风貌。
译文:远处覆盖着白雪的群山之中,没有一只
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鸟飞过,纵横交错的道路上,没有一个人在行
走。江面孤舟中,一位身披蓑衣、头戴斗笠的
粘贴区)
渔翁,独自在漫天风雪中垂钓。
主旨:《江雪》描绘了在大雪纷飞、天寒地冻
的背景下,一个披蓑戴笠的老翁独钓寒江的形
象,借以映衬出诗人在遭受打击之后极为孤寂
贴在课本第8页下方
的处境和孤傲不屈的精神风貌。
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2.《敕勒歌》
赏析:开头交代了敕勒川的位置,接着运用比
喻的修辞手法,把天空比作圆顶帐篷,写出
了天野相接、无比壮阔的景象。后三句诗描绘
了一幅水草丰茂、牛羊肥壮的草原全景图。
“吹”“低”“见”三个字让原本安静的画面
变得鲜活起来,表现了敕勒川的壮丽富饶,体
现了牧民的自豪之情。
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译文:敕勒族人居住的大草原就在阴山脚下,
天空就像牧民居住的圆顶帐篷,笼罩着四面的
原野。天空蓝蓝的,草原无边无际,一阵风吹
粘贴区)
过,牧草低伏,显现出原来隐没于草丛中的众
多牛羊。
主旨:《敕勒歌》歌咏了大草原苍茫辽阔、壮
贴在课本第9页下方
丽富饶的风光,抒写了敕勒族人热爱家乡、热
爱生活之情
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